新聞兩則《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《中原我軍解放南陽》導學案8_第1頁
新聞兩則《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《中原我軍解放南陽》導學案8_第2頁
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1、高品質文檔新聞兩則人民解放軍百萬大軍橫渡長江中原我軍解放南陽導學案8趣事是指本身就有趣的或者人們感興趣的事情、有趣味的事。那么考試相對一些人來說同樣也是一件趣事。以下是課件我為您推薦新聞兩則人民解放軍百萬大軍橫渡長江中原我軍解放南陽導學案8。課 題1、人民解放軍百萬大軍橫渡長江第 2課時累計 課時學習過程流程及學習內容學法指導一、解讀目標：知識鏈接七律 人民解放軍占領南京毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。學習目標：1、能根據(jù)新聞的結構理清內容、層次并體會語言的準確、簡潔。2、感受人民解放軍排山倒

2、海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。學習重點、難點預設：1、從文體上抓住新聞的特點，從題材上抓住戰(zhàn)爭的主題2、體會準確、精練的語言特點。二、夯實基礎1、溫故知新：新聞在結構上包括哪些部分?新聞有什么特點?2、題目里是”百萬大軍橫渡長江，這”百萬是實數(shù)，還是虛數(shù)?3、”西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。 其中，”不含有什么作用?去掉它，行不行?認真的讀一讀毛澤東的這首七律，感受一下革命風暴席卷南京的磅礴氣勢和人民解放軍取得的空前勝利，看看偉大的革命家、戰(zhàn)略家的膽識和氣魄，體會他內心的激動和喜悅。先獨立完成，解決不了的問題再進行對學。認真的閱讀課文，結合新聞的特

3、點進行答題三、提升能力：1、本文的主體部分，是按照什么順序來安排材料的?為什么中路軍和西路軍放在一起寫?為什么最后才寫東路軍?2、本文對西路軍渡江情況進行了評論，評論可分為兩方面，這兩方面的議論為何一略一詳?兩方面的順序顛倒一下好不好?為什么?3、在新聞中找出表現(xiàn)我軍英勇的詞語和敵人潰不成軍的詞語。四、總結梳理：本文所報道的渡江戰(zhàn)役，是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻階段具有關鍵意義的勝利。用氣勢磅礴的語言，鮮明的感情色彩，讓我們飛越了時空，了解了歷史，看到了正義戰(zhàn)爭的威力，認識到中國革命的來之不易。五、過關檢測：仔細閱讀課文，獨立完成習題，存在有疑問的地方，小組進行討論。可直接從書中標出來說明：1、按照理科班層次出題，精英班和中考班在此基礎上增加或刪減內容;2、總結梳理部分做

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