2021年關(guān)于師德標兵優(yōu)秀發(fā)言稿

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年關(guān)于師德標兵優(yōu)秀發(fā)言稿 老師的天職是教書育人。因此，作為一個老師必需要進步自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。我為大家整理了有關(guān)于師德標兵的優(yōu)秀發(fā)言稿3篇，歡送大家閱讀。 關(guān)于師德標兵優(yōu)秀發(fā)言稿篇1 敬重的各位指導、各位教師： 大家好 今日，我在這里作為一名師德標兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸。我感謝指導對我工作成果的認可，感謝同事對我熱情的關(guān)心與鼓舞。我深深的知道，在我的四周有許多和我一樣的教師，他們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年，悄悄的為訓練事業(yè)奉獻著。今日，我就作為其中的一員，向指導們、教師們談談我工作中的點點滴滴。 課堂教學既是學科教學的主陣地，也是德育工作的主

2、戰(zhàn)場。自99年畢業(yè)以來我就扎根于試驗中學這方熱土，悄悄的耕耘著，十年中，有五次從中途接班，為了更好的開展教學，我克制了對同學、學情不理解、同學學習英語習慣差等種種困難。仔細討論每位同學，準時與家長溝通。鼓舞同學以寫小紙條的形式給我留言，有英語學習的問題，有給我的建議，有班級的紀律問題等等，同時我也用小紙條和他們溝通，更好的實現(xiàn)了與同學的雙向溝通。功夫不負有心人，收獲總是伴隨著付出：所輔導的兩名同學在全國中同學英語力量競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成果在2021年中考中名列前茅，兩名同學名列張店區(qū)前十名。 為了充分挖掘和利用英語教學中鮮亮的獨特和豐富的感染力，我堅持學習，努力進步自己。我認識

3、到作為一名青年老師，只有不斷學習才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書，主動參加各項聽評課活動。在指導和同事們的關(guān)心下我有了肯定的進步，獲得了一些成果：執(zhí)教省電教優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，兩次區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年老師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區(qū)第六批教學能手、張店區(qū)優(yōu)秀青年老師、張店區(qū)教學工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國訓練科研先進老師稱號。所撰寫的多篇論文在現(xiàn)代訓練科研、音體美報、同學雙語報、學英語上發(fā)表，并參加了區(qū)畢業(yè)班復習資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開指導和同事們的關(guān)愛和關(guān)心，都來自于那份為了訓練，為了同學執(zhí)著的信念。

4、三尺講臺，是狹小的天地，小得只能容下教師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間，大得能包涵每一個人，啟蒙訓練、傾聽教導，獲得學問和力量。我喜愛這三尺講臺，站在講臺上，我有一種神圣的責任感和使命感，因為我深深地知道，我面對的既是一位位同學很多家庭的盼望，更是祖國的將來我深深感到，自己要做的還有許多、許多如今，我能做到的，就是堅守三尺講臺，為同學們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心，化作一盞盞燭火，去點亮同學們純凈、高尚的心靈! 關(guān)于師德標兵優(yōu)秀發(fā)言稿篇2 敬重的各位指導、各位教師： 大家好 我是一名一般、平凡而又布滿著極大工作熱情的青年老師，在小學這塊育人的熱土上，靠著對訓練事業(yè)的極度的喜愛和努力向上的

5、敬業(yè)精神，在平凡的工作崗位上認仔細真、兢兢業(yè)業(yè)，同學是我工作的原動力，而愛就是我情愿和可以付出的全部。 作為老師對同學必需具有普遍的愛，愛每一個同學，師愛是老師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴格，母親式溫順，伴侶式的公平。是每位老師在訓練教學理論中自然流露出的對同學的關(guān)懷和期望。它是同學心靈的重要支撐，它為同學共同生活的學習供應著愛的示范，對同學行為起著劇烈的潛移默化作用。我盼望我們的每一位教職員工都能擅長體察和理解每一個同學的需要，將愛的雨露灑向每個同學心理進展的良師益友。關(guān)心同學認識自我，擺脫逆境，完善自我。葉圣陶先生千教萬教，仔細求真，千教萬教學做真人說的是老師的追求是一個真實。 老師

6、的天職是教書育人。因此，作為一個老師必需要進步自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的進展，并能對同學嚴格要求。做一個同事滿足，同學滿足，家長滿足的好教師。在這一學期中，本人自覺要求自己，在各方面都力爭為人師表。 記得有位訓練家曾說過：愛同學是對教師最最根本的要求。教師愛同學，可以彌補家庭和社會訓練的缺乏，使老師的影響長期地保存在同學的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師，還要關(guān)懷同學()。不管在生活上，還是在學習上，都要賜予必要的關(guān)懷和關(guān)心。我還抽時間和同學談心、溝通，和同學共同活動，縮短師生間的間隔 。由于我愛同學，關(guān)懷同學，處理問題準時，方法得當，留意和同學溝通，所以，同

7、學就信任我，喜愛我，也喜愛上我的課。喜愛同學，還表如今老師對同學的敬重和信任，以及對同學的嚴格要求。 敬重同學的人格，理解同學的獨特，信任同學，關(guān)懷同學，既統(tǒng)一嚴格要求，又留意同學的個體差異，區(qū)分對待。對程度、程度不同的同學，實行不同的訓練方法,因材施教。關(guān)愛每一個同學，特殊是差生，使每一個同學都學有所得，不讓一個同學掉隊，把每一個同學都培育成社會有用的人才。一個老師能得到同學的信任，使自己的工作順當進展，使同學能安康活潑的成長，是自己最大的勝利和欣慰。 喜愛老師工作為訓練事業(yè)奮斗終身是我們訓練工的最高精神境界。忠誠于人民的訓練事業(yè)，看成是老師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)

8、，服從指導，不打折扣，仔細、圓滿完成學校指導教給的各項工作任務。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時到處對自己嚴格要求，查找缺乏，準時訂正，對別人的缺點，那么盡量寬容。教書育人，為人師表，留意老師形象，在老師和同學中形成良好的形象、和諧的氣氛，才能不愧為人民老師的稱號。 當好一個老師，假如僅有工作熱情是遠遠不夠的，還應具有廣博的學問。在工作中，虛心向老老師學習、請教，取長補短。大膽理論，勇于創(chuàng)新，仔細鉆研教材，討論教法，選擇敏捷多樣的教學方法進展教學，是獲得教學效果有效方法。學問無止境。在我的工作中，我留意從各個方面來改善自己。如：參與幼兒訓練學習培訓，參與計算機應用學習，學習網(wǎng)絡學問等。使自己

9、能適應當今訓練的進展，跟上課改的步伐。 在當前的形勢下，我們只有不斷地學習、學習、再學習，進步、進步、再進步。 關(guān)于師德標兵優(yōu)秀發(fā)言稿篇3 敬重的各位評委、教師們： 大家好!今日我演講的題目是讓青春在奉獻中閃光。 法國作家雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。老師就像那悄悄奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 十年前，懷揣著漂亮的幻想，我踏上這條布滿盼望的陽光之旅。一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘，十年的悄悄守望，使我深深的喜愛著老師這一平凡而改善的職業(yè)。 當我第一次站在孩子們面前的

10、時候，一切都讓我感到新奇、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天早晨教師，您早。那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和活力;每天黃昏隨著一聲聲教師，再見。給我留下明天的盼望之光。孩子們純凈的心、圣潔的情，凈化了我的心靈，激起了我對訓練事業(yè)的深深的愛。 我所任教的大嶺小學是一所農(nóng)村小學，我們學校里沒有高大的教學樓，沒有先進的教學設備，有的只是幾間陳舊簡陋的教室和凹凸不平的操場。夏天，當別人享受著涼快的冷氣時，我們卻在悶熱的教室里汗流浹背地上課。冬天，當別人都在享受空調(diào)的暖和時，我們的手腳早已凍得又紅又腫，下課回到辦公室端起水杯喝水，卻發(fā)覺杯子里的水已經(jīng)上凍了。上

11、級指導來我們的學校視察，感慨地說：大嶺小學的冬天真冷啊!大嶺小學的教師真撐凍啊!是的，我們學校的辦學條件是倒數(shù)第一，但是我們的教學成果卻是正數(shù)第一。這是因為我們大嶺小學有著許很多多不怕吃苦、無私奉獻的教師啊! 一位訓練家說：訓練是心靈的藝術(shù)，是心心相印的活動。當我們把愛注入孩子的心田時，他們的愛就會向我們會聚成一片愛的海洋。 我們班有46個孩子，我把他們的生日榜貼在了教室的墻壁上，每逢哪個孩子過生日，我都會在這一天用不同的方式給他表示一下祝愿，請大家一起為他唱生日歡樂歌，看到孩子們心里的那份感動，我深深地體會到了為人師的美好和滿足。 假如同學是一朵含苞待放的花朵，那么老師的職責就是讓他們在生活

12、這片暖和的陽光里絢麗綻放。 我們班大局部同學都是農(nóng)家子弟，家長從早到晚忙個不停，所以他們不像城里孩子那樣能時刻得到家長的關(guān)注?？吹竭@些單純、和善的孩子，我深感肩上的責任重大，我知道除了學習外，更要讓孩子們懂得學會做人。在課間或放學后我都會和他們談天、做嬉戲，幫他們購置一些學慣用品。這時，孩子們的心與我的心拉近了間隔 。從那渴望的目光中，從那感謝的淚花中，從那絢麗的微笑中，我讀到了一個字誠。他們發(fā)自內(nèi)心地走近了我，喜愛我，信任我。當家長看到孩子的進步，拿著一筐雞蛋來答謝我時，我體會到了被人認可的美好和滿足。不是因為雞蛋而是因為家長與同學那顆真誠的心。我回絕了那筐雞蛋，承受了那份摯誠。我想：一筐雞蛋換一顆心，值啦! 如今，我已在講臺上站了10個年頭。我從一個懵懵懂懂的黃毛丫頭長大成為一名榮耀的人民老師，在這10年的訓練生涯中，我沒有轟轟烈烈的事跡也沒有驚天動地的壯舉，可我有著一顆熾熱的心。我常常想著兩句話，那就是：假設我是孩子,假設是我的孩子。就是這樣的情感使