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文檔簡介
1、the so-called inner happiness is the happiness that a person feels when he leads a healthy, normal and harmonious life.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)學生自我鑒定范文集合9篇 學生自我鑒定 篇1三年的中職生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的中職生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績突出,被
2、評為校“優(yōu)秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。的收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來繼續(xù)往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。在學習上,強抓本專業(yè),使我能熟悉各種網絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網絡編程。網絡管理與維護,網頁設計等知識。有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛煉自己,的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從
3、低做起的,當時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。中職生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,在這即將揮手告別美好的中職生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。學生自
4、我鑒定 篇2隨著高中的畢業(yè),直至大專的校園生活,如今在新的學習環(huán)境里,我將重新端正學習態(tài)度,在提高自己專業(yè)知識同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到,扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力,較
5、強的領導、組織、策劃、交際能力,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。始終以細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。我誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以能與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為
6、如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。這個學期雖然結束了,在面對以后的學習,我將會更加認真,中專生活是我人生的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的學習中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。學生自我鑒定 篇3在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生
7、成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出.各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,_在_年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號.該生在校遵守紀律,嚴守中學生行為規(guī)范,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生.在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,收集行為習慣得到了師生的一致肯定.在校期間該生曾被評為“文明學生”.在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導.在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災.在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動.對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比
8、賽中獲得年級第二的良好成績.在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹的學習態(tài)度.對于學過的例題,該生總能舉一反三.而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯.在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列.他曾今在_年代表學校到南寧參加全國高中數學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量.他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準.而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談
9、的現(xiàn)象.到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了_年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了_年全國高中數學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號.學生自我鑒定 篇4經過這次學習,使我們物流管理專業(yè)的學生具有運用所學理論知識來分析問題和解決問題的本事,全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學到的基礎知識和專業(yè)知識。經過對多種環(huán)節(jié)、多個資料的操作和訓練,讓學生了解物流企業(yè)的業(yè)務及其運作流程和環(huán)節(jié),掌握物流實務綜合技能。這次的比賽讓我學到了很多東西,在實踐本事上有了必須的提高。此外,在比賽期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓
10、實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益菲淺。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的.重要的基石。作為一名大二學生,經過一年多的學習對專業(yè)知識也有了必須的認識和理解。一向都是忙于理論知識的學習,而經過這次比賽,讓我明白了裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業(yè)綜合素質和本事。在實訓的過程中我感受最深有以
11、下幾點:其一、實訓是讓每個同學檢驗自我的綜合本事。要想做好任何事,除了自我平時要有必須的功底外,我們還需要必須的實踐動手本事,操作本事,所以,每個同學都應當多在實踐中提高自我的本事。其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自我就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,僅有努力充實自我才能夠站得住不被淘汰。其三、實訓是讓每個同學確定自我的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,所以,對自我的未來也十分迷茫,但經過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的本事,僅有我們確定了自我未來的方向、定下目標才能給自我定位,并努力提升自
12、我來讓自我適任職位?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這是一個短暫而又充實的比賽,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應當充分利用好這一段時間,充實、完善自我。學生自我鑒定 篇5作為一個技校生,我在技校讀書兩年了,現(xiàn)在我回顧這兩年,發(fā)現(xiàn)自己一些進步,同時也有了些收獲,對此也來對自己做個鑒定。身為技校生,我剛進入學校時,是個比較鬧騰的性子,開始不怎么愛學習,也是因為對學習不感興趣,所以第一年其實是荒廢了的,那時的我還挺叛逆的。直到第二年,
13、我發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學都學有所得,各個都有自己的事情做,就我很閑,而且因為成績差的緣故,還被學校警告了的,也是那時候我才覺著自己有多混。雖然技校的門檻很低,但是學習不分貴賤,而我能夠進來,卻不去努力學習,怎么對得起父母。所以第二年,我打起了精神努力學習,上課再也不遲到或者早退、曠課了,開始早到教室預習學習,不讓自己總是睡過頭遲到了,也不再是老師眼里的差生了。我由一個不學習變成一個愛學習,而且還努力的學生,讓我的老師刮目相看,讓我的父母為我驕傲,不在為我擔憂。我的學習成績逐步的提高,終于在這一年里進了班級前十,這是我努力的結果。我慢慢的改變自己,也不做一個問題學生,不讓自己頹廢,遇到問題回去向老師
14、咨詢,努力解決掉問題,不是逃避了。現(xiàn)在的我很自信,也很樂觀,以前交的朋友都是些狐朋狗友,不務正業(yè),現(xiàn)在我已經交到不同領域的朋友,各自借鑒和監(jiān)督,朝著更好的方向前進,我有了目標,不在彷徨和迷茫,所以我可以為了自己的理想而努力,不管期間遇到什么樣的困難,我都會去為自己加油打氣,不輕易被打倒。今時的我,很慶幸我沒有頹廢到底,而是選擇了改變,我努力的做著自己,不讓自己失去方向,也是通過老師和同學的幫助,我才有現(xiàn)在的,感謝你們。雖然現(xiàn)在我還是有很多地方是不足的,缺點也很多,但是我覺得自己可以去改掉,可以在以后的日子里變得更好,成為父母眼中的驕傲,讓老師也為我喝彩。未來我不會再去辜負,有第一年的教訓就夠了
15、,我也不會去在經歷一次。我相信經過改變的我,在人生路上不會走歪的,會朝著正確的道路行走的。精彩的人生是自己去創(chuàng)造的,我也有這個信心,技校的學習讓我變好了,我很開心作為一個技校生。學生自我鑒定 篇6這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。一、通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:1掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;2掌握會計學的定性、定量分析方法;3具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;4熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識;5、通過認識性實
16、習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。二、承擔社會工作方面_年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如_年-20_獲校級個人單項生勞積極分子稱號.三、生活方面在生活上,我是一個內向型的人,性格_,待人處事_,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際
17、上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。 回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商?!啊钡男S柡汀岸米鍪?,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。學生自我鑒定 篇7自20_年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的
18、榮譽,更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。該生在校遵守紀律,嚴守中學生行為規(guī)范,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹的學習態(tài)度。對于學過的
19、例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在20_年代表學校到南寧參加全國高中數學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了08年全國中學生物理競賽市級以上的
20、獎項,還有5人獲得了20_年全國高中數學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.??偠灾撋返赂呱校煽儍?yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。學生自我鑒定 篇8(一)這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下:1、 上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。2、 遵守學校的規(guī)章制度。3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。4、 在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團結同學。缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。
21、我即將是一名三年級的小學生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!(二)我很誠實,尊敬老師,團結同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A習第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想參評“三好學生”和“書寫之星”。(三)在這個學期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛。(四)在這學期里,我尊師愛幼,團結同學,遵守紀律;學習認真,上課積極發(fā)言;熱愛
22、班級,愛護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。(五)我的紀律很好,因為我不會打人,不會罵人,我的學習也還可以,我的書寫很好,書本不臟也不爛。我很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶里。我想參加“三好學生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評眩因為這些我表現(xiàn)得很好! (六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數學已經在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。學生自我鑒定 篇9在衛(wèi)校的生活已經走入尾聲了,是時候來對自己這幾年的衛(wèi)校學習做一個鑒定了。讓自己清楚認識到自己這幾年是一個怎么的自己,有沒有很好的面對未來而去努力,更讓自己清楚這些年有沒有收獲
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