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1、【精選】學(xué)生調(diào)查報告模板匯編4篇【精選】學(xué)生調(diào)查報告模板匯編4篇在生活中,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生調(diào)查報告5篇,歡迎大家分享。一、前言隨著社會的發(fā)展,社會競爭日益激烈,而作為當(dāng)代大學(xué)生,更是面臨了越來越多的壓力,家庭、就業(yè)、人際交往等各方面的因素,讓大學(xué)生似乎喘不過氣來。如果處理不當(dāng),大學(xué)生心理健康會造成一定得影響,其后果或大或小,小即產(chǎn)生抑郁、自閉、暴力傾向,大則引發(fā)自殺,近年來頻繁出現(xiàn)的高校學(xué)生自殺現(xiàn)象則證明了這一點。為進(jìn)一步了解大學(xué)生的內(nèi)心世界,幫助其更好地處理和應(yīng)對心理壓力問題,特進(jìn)行了此次問卷調(diào)查

2、。二、調(diào)查時間、方法、對象1.調(diào)查時間20xx年10月20日至27日2.調(diào)查方法在網(wǎng)上進(jìn)行電子問卷調(diào)查,共發(fā)放100份問卷,有效問卷100份3.調(diào)查內(nèi)容針對不同性別、不同地區(qū)的大學(xué)生從壓力的大小程度、壓力主要來源方面進(jìn)行調(diào)查4.調(diào)查對象此次調(diào)查問卷針對在校大學(xué)生進(jìn)行的問卷,主要是針對??坪捅究拼髮W(xué)生三、調(diào)查結(jié)果分析隨著世界的迅猛發(fā)展,社會競爭激烈,社會關(guān)系日趨負(fù)責(zé),大學(xué)生們承擔(dān)了來自各方面的壓力,家庭的壓力、父母的期望、就業(yè)的壓力和人際關(guān)系的復(fù)雜在無形中讓大學(xué)生身體心理方面都受到了一定的影響,大學(xué)生學(xué)會提高抗壓能力更具有挑戰(zhàn)性和不可忽視。此次的調(diào)查的對象并非同一間學(xué)校,而是來自多所高校,一共有

3、效問卷100份,在很大程度上有一定的可靠性,而通過此次的問卷調(diào)查,我們總結(jié)出了目前大學(xué)生普遍存在的心理壓力問題如下:(一)從大學(xué)生心理壓力程度上看:調(diào)查報告結(jié)果顯示,在大學(xué)生心理壓力程度上61%的大學(xué)生表示對目前的學(xué)習(xí)偶爾有壓力,而認(rèn)為壓力非常大的占了22%,只有13%的大學(xué)生認(rèn)為很少有壓力,這結(jié)果表明,對于目前的學(xué)習(xí),普遍大學(xué)生都存在壓力,覺得壓力非常大的比重不容忽視。當(dāng)然在這一點上,也有著不同因素的影響,性別、來自的地區(qū)、性格都會對這以數(shù)據(jù)產(chǎn)生了影響。在調(diào)查報告中分析,對于壓力程度上男生要比女生壓力大:54.55%男生認(rèn)為壓力非常大,女生只占45.45%,跟傳統(tǒng)觀念很有影響,長期以來,男的

4、都被認(rèn)為是家里的頂梁柱,是要養(yǎng)家的,要學(xué)會獨自,學(xué)會更好地面對社會,也許很早就在他們的心理扎了根,或是在家人父母的長期教育下,兒子要繼承后業(yè),贍養(yǎng)父母下無形中有了擔(dān)子,特別隨年齡的增長,男的比女生更快認(rèn)識社會的殘酷和現(xiàn)實,不免會比女生的壓力要大。除了性別方面對大學(xué)生心理壓力程度上有影響,學(xué)生來自的地區(qū)也有著很大的作用。來自農(nóng)村的學(xué)生會普遍比來自城市的學(xué)生壓力大:在調(diào)查報告中顯示,選擇壓力非常大的,農(nóng)村的是15%,城市的是7%;選擇偶爾有壓力的,農(nóng)村的占43%,相對來說,城市的占18%,這一結(jié)果也在我的預(yù)想中,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化等各方面要比城市差,從小,農(nóng)村的學(xué)生就被灌輸讀好書,走出農(nóng)村的教育,所以

5、農(nóng)村的孩子在讀書方面也會更努力,可這么一來,壓力也無形增加了。再加上也見慣了村里的人不斷往城市去就業(yè)、謀生,甚至有些人家情愿在城市里租房子住也不愿在農(nóng)村呆,太多太多的事實擺在農(nóng)村學(xué)生面前,除非自己夠優(yōu)秀,比別人更努力,自己才會有出路,才能擺脫貧困的生活。而城市里的學(xué)生也許是過慣了舒適的生活,對生活危機(jī)感方面就不會比農(nóng)村學(xué)生敏感,因為他們知道起碼自己還有家父母的靠山,壓力就會比農(nóng)村學(xué)生壓力小一點。當(dāng)然,性格因素也起到一定的左右作用。在問及現(xiàn)在的壓力性對于以前來說,性格開朗的學(xué)生要比內(nèi)向、冷漠、孤僻的情況要樂觀得多。正如圖像顯示的,選擇壓力更大了的人中,性格開朗的人占了43.90%,內(nèi)向的人占了4

6、6.34%,在選擇壓力小了,性格開朗的人中占了70.97,內(nèi)向的是25.81,相比下比較懸殊,可見,抗壓方面,越開朗的學(xué)生心理壓力方面要小些,這也許是因為心態(tài)不一樣,對遇到的困難和挫折表現(xiàn)得就不一樣。(二)大學(xué)生心理壓力的主要方面從調(diào)查的結(jié)果看,大學(xué)生心理壓力的主要方面主要來自就業(yè)壓力、家庭壓力、人際交往、感情處理這四大方面。從現(xiàn)實的結(jié)果看,在主要心理來源中,77%的學(xué)生選擇了就業(yè)壓力、43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,32%的學(xué)生選擇了與老師同學(xué)交往的壓力,30%選擇了感情壓力,當(dāng)然還包括一些其他的壓力,77%和43%的比例讓我不得不重視大學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)之重,幾乎可以說1中就有6、7個人有就業(yè)壓力

7、,且差不多一半的人都要有家庭方面的顧慮。在問及家庭教育中給壓力最大時,74%的學(xué)生選擇了是來自父母的期望,18%選擇了家境不佳即家庭經(jīng)濟(jì)不夠好,6%是因為家人關(guān)系不好。從中看出,就業(yè)和家庭壓力是造成大學(xué)生心理壓力的主要方面,情感、家庭經(jīng)濟(jì)問題也是其中重要的部分。通過對比分析,我們很容易發(fā)現(xiàn)一個主線,農(nóng)村的孩子比城市的孩子壓力大,男生比女生的壓力大,性格內(nèi)向比性格開朗的壓力大。(三)壓力的來源分析1、就業(yè)壓力就業(yè)壓力是大學(xué)生心理壓力的最主要的方面,可以說是幾乎存在大學(xué)生活中的,并且是隨著時間的增加而增加的。社會的復(fù)雜,競爭的激烈,人心的難測,讓在習(xí)慣了風(fēng)平浪進(jìn)的大學(xué)校園中的大學(xué)生們更有恐懼感。近

8、年來,大學(xué)生人數(shù)越來越多,而相對提供的就業(yè)缺口卻還是不怎變化,要想在人才濟(jì)濟(jì)的社會里鉆出一個角落,真是難上難。加上有些同學(xué)對自己的專業(yè)滿意程度不高,在調(diào)查中,43%的學(xué)生選擇了不是很滿意,而24%表示沒感覺,這么一種狀況的確令人擔(dān)憂,專業(yè)方面給不了他們安全感,就外面的競爭又是如此的激烈,兩者形成了反差,更是讓他們心里憂心忡忡。他們擔(dān)心就業(yè)后的職位不是自己所理想的,工資也怕不盡人意,或是就業(yè)中逃脫不了遲早一天被競爭淘汰。2.家庭壓力來壓力來源這塊,43%的學(xué)生選擇了家庭壓力,可見份量不樂觀。望子成龍,望女成分,一直是眾多父母的愿望,他們從小就被授予了高期待,特別是來自農(nóng)村的學(xué)生,這方面的壓力會更

9、明顯一點。寒窗苦讀十幾年,家人盼的就是子女能夠大學(xué)畢業(yè)找份好的工作,而學(xué)生本身也理所當(dāng)然地背負(fù)了這種期待。他們也想盡自己努力不讓家人失望,可反觀自己的條件和社會的挑戰(zhàn)遍不得不感嘆前途渺茫,更是時時擔(dān)心最終大學(xué)畢業(yè)就是面臨失業(yè),給家人當(dāng)一棒。除了家人的期待,學(xué)生的壓力也來自于家庭的家境,18%的學(xué)生認(rèn)為在家庭壓力這塊,家境不好和家人關(guān)系不和諧,也是他們心里負(fù)擔(dān)的一個原因。面對著種種的壓力,回家就想好好依靠下,找點溫暖和支持,可家人間總是鬧矛盾,吵吵鬧鬧,的確人人很揪心,心情也會不好。從身邊的事例中,我們也可發(fā)現(xiàn)家庭和諧的學(xué)生性格會比較開朗,心理承受壓力能力也會強(qiáng)很多。在我們的調(diào)查中,也可以發(fā)現(xiàn)這

10、一點。3.人際交往大學(xué)算是半個社會,我們天天都得跟老師同學(xué)打交代,相對初中高中來說,和人打交代的頻數(shù)有了很大的提升,而且面對的人更是各種各種,這要求我們的人際交往技巧能力方面也有所提高。30%的學(xué)生選擇了與老師同學(xué)的交往作為了心理壓力的一部分,他們也許煩惱該如何更好地與他們交往,因為在大學(xué),人脈很重要,關(guān)系到你的各種評優(yōu),況且人際交往能力強(qiáng)的人辦事起來都非常順利,朋友也會有很多。且不談生活在校園中,僅僅說在宿舍,如何與舍友相處,相互磨合,也需要很好的交流,大學(xué)四年,我們幾乎都在同一個宿舍,舍友就如家人一樣陪伴在身邊,如果連和他們都溝通不好,又該如何度過這四年的大學(xué)生活。4、感情問題到了大學(xué),很

11、多人都選擇了拍拖,感情的不確定因素,讓大學(xué)生們也會苦惱大學(xué)生們會嘗到更多的甜酸苦辣。調(diào)查報告中,也有30%的人把這點列入了造成心理壓力的原因。為情所困的例子在我們身邊很多,再加上性格內(nèi)向,不懂得如何去減輕壓力的則更容易造成更嚴(yán)重的后果,如失戀自殺現(xiàn)象也不罕見。5、學(xué)習(xí)壓力到了大學(xué),面對了和與往不大一樣的學(xué)科,教師的教學(xué)方式也有所改變,雖說學(xué)習(xí)的東西不會像初中高中那么多,但是要是真正學(xué)起來會比以前的多得多,再加上有些學(xué)生對自己專業(yè)學(xué)習(xí)的科目不感興趣,慢慢學(xué)會了逃課和養(yǎng)成了厭學(xué)心理。而有些是由于在學(xué)院當(dāng)了干部,不能很好得處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,變得會很煩惱。一方面既想通過工作得到鍛煉,可卻往往對學(xué)習(xí)

12、有所影響。四、結(jié)語從調(diào)查的結(jié)果和我們的分析上看,大學(xué)生心理壓力是普遍存在的,如何更好地去減輕心理壓力,促建大學(xué)生心理健康,有如下建議及策略:1.形成良好積極的心態(tài)。在成長的道路上,每個人都會遇到困難和挫折,何況生活在小型社會的大學(xué)校園里,不要跟別人比,因為“山外有山,人外有人”,做好自己的,找好自己的定位,朝著目標(biāo)腳踏實地地走,即使在過程中失敗了,也要學(xué)會堅強(qiáng)站起來,因為眼淚解決不了任何問題。2.不要過于看重專業(yè)的“冷”和“熱”。社會是瞬間變化的,沒人可以猜測到以后哪個專業(yè)會有更好的出路,所以現(xiàn)在也就不會出現(xiàn)“冷”與“熱”之分。學(xué)好自己的一技之長,因為普遍來說社會還是需要專才的人多,而不是全才

13、。當(dāng)然專才也并不是不懂其他方面的知識,而是“術(shù)業(yè)有專攻”。在學(xué)會控制好自己的厭學(xué)情緒外,還得正確處理好學(xué)業(yè)和工作的關(guān)系,要在這兩方面取得豐收,必須付出比常人更大的努力,其中是有得有失的。3.學(xué)會與家人溝通。家庭問題是每個人都會遇到的,重點是我看我們怎么去處理。我們的出生我們不能選擇,可我們是可以通過自己的努力改變命運的,要學(xué)會體諒家人,無論家人對你什么樣的要求,但出發(fā)點都是愛你的,要始終認(rèn)清這一點。要學(xué)會和家人溝通,只有走近家人,才會更好地處理與家人發(fā)生的矛盾。4.放開心胸,學(xué)會與別人訴說。心情低落,要學(xué)會正確地進(jìn)行心理輔導(dǎo),比如可以找別人聊天,或是到外面散下步,或是去唱歌,多采取些可以轉(zhuǎn)移注

14、意力的辦法去舒緩自己的心情。也許有些人會比較放不開,對周圍的人和事會采取一種防備的逃避心理,這時我們需要適當(dāng)?shù)胤畔路纻?,學(xué)會走近別人,這樣別人也才能走近你的心里。5學(xué)校要多舉行有助心理輔導(dǎo)的活動,讓學(xué)生在活躍的活動氣氛中,得到心情的宣泄和放松。開放心理咨詢室,讓學(xué)生有途徑去解決自己的困惑,學(xué)會把自己的問題說出來,當(dāng)然也需要心理咨詢老師尊重學(xué)生的隱私,不泄露學(xué)生的秘密,更要更好地進(jìn)行疏導(dǎo)。附加:關(guān)于大學(xué)生心理壓力問題的調(diào)查問卷關(guān)于大學(xué)生心理壓力的調(diào)查問卷首先感謝您對本問卷的查看!為了進(jìn)一步了解大學(xué)生心理壓力狀況,弄清大學(xué)生的心理壓力煩惱,配合引導(dǎo)促進(jìn)大學(xué)生心理健康,特作了此次問卷調(diào)查活動。再次感

15、謝您的作答!1、請問你的性別是()a男b女2、你是哪里人()a農(nóng)村b城市3、你對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有壓力嗎()a.完全沒有壓力b很少有壓力c偶爾有壓力d壓力非常大4、與大學(xué)前相比,現(xiàn)在壓力()a更大了b還是一樣c壓力小了d沒感覺5、你對你目前的專業(yè)滿意嗎a非常滿意b不是很滿意c不滿意d沒感覺6、你覺得你的壓力主要來自哪方面()【多選題】a就業(yè)壓力b家庭壓力c在校與老師同學(xué)交往的壓力d感情壓力e在校任職學(xué)生干部的壓力f其他7、壓力對你的生活起什么作用a正面影響b較為負(fù)面影響c很大負(fù)面影響d沒影響到生活8、家里讓你最有壓力的是()a父母的期望b家庭教育c家境欠佳d家人關(guān)系不好9、你覺得你是個什么樣性格的人

16、()a活潑開朗b冷漠c內(nèi)向d孤僻10、感覺到壓力時,你的心情是()a心情低落,啥事都不想干b煩躁c開心,因為有動力d平靜,和平常沒兩樣11、你會采取什么方式面對壓力()a壓抑自己b宣泄c轉(zhuǎn)移d順其自然12、你覺得學(xué)校哪種方式最能使你釋放壓力()a多開些關(guān)于心理健康問題的講座b多組織一些外出活動c每天開放心理咨詢室d舉行多種比賽非常感謝你對本次問卷的支持。如果你想發(fā)表關(guān)于大學(xué)生心理壓力問題,那么請你把你的寶貴意見寫下來。謝謝!學(xué)生調(diào)查報告 篇2一、 調(diào)研目標(biāo)隨著社會經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展和人民生活水平的提高,越來越多的人選擇出游的方式放松身心、享受生活。大學(xué)生作為一個充滿活力的年輕群體,在選擇外出旅游時必

17、然呈現(xiàn)出其代表性和典型性。而這些特點將對研究其他不同類型人群出游影響因素有借鑒意義和參考作用。因此,本次調(diào)研旨在重點調(diào)查和研究大學(xué)生出游影響因素,通過結(jié)合專業(yè)知識制作調(diào)查問卷、搜集分析調(diào)研結(jié)果,揭示當(dāng)今影響大學(xué)生出游的主要因素、并為進(jìn)一步預(yù)測和研究影響不同人群的出游影響因素提供思路。二、調(diào)研方案1 調(diào)查目的要求主要以調(diào)查問卷的形式對目前在校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到初步結(jié)果并進(jìn)行深入分析,揭示影響大學(xué)生出游的主要因素。2 調(diào)查對象及范圍調(diào)查對象為目前普通高等學(xué)校在校本科生、研究生,范圍以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例。3 調(diào)查內(nèi)容針對大學(xué)生的年齡和心理特點及行為方式,設(shè)計出適合的調(diào)查問卷并實施調(diào)查,搜集調(diào)查結(jié)

18、果。4 調(diào)查問卷主要參考旅游市場營銷課程(第三章)相關(guān)知識,廣泛收集信息,設(shè)計出調(diào)查問卷如下:5 調(diào)查參與人員分工本小組人員:劉x具體分工:組長劉x負(fù)責(zé)全面工作并撰寫調(diào)研計劃書、向組員分派工作任務(wù),小組成員集體討論、李x主持制定設(shè)計調(diào)查問卷,孫x、劉xx、張xx、王xx負(fù)責(zé)實施調(diào)查并搜集問卷,胡x、李x、王xx負(fù)責(zé)對反饋結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析、整理數(shù)據(jù)并編寫調(diào)查報告,王x、劉x主持制作ppt并進(jìn)行調(diào)研結(jié)果演示匯報。三、調(diào)研結(jié)果分析搜集調(diào)查問卷結(jié)果,深入分析數(shù)據(jù)并歸納總結(jié),得出結(jié)論。四、調(diào)研結(jié)論及預(yù)測對結(jié)論進(jìn)行檢驗和必要的修正,根據(jù)已有結(jié)論對其他人群的出游影響因素進(jìn)行初步預(yù)測。學(xué)生調(diào)查報告 篇3我從小

19、開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學(xué)很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學(xué)生近視原因進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查1、我上網(wǎng)查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。2、我打電話給患近視的同學(xué)和朋友,問他們是怎樣近視的。3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長,小學(xué)生患近視的原因。結(jié)論1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。2、小學(xué)生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認(rèn)真做眼保健

20、操等因素導(dǎo)致眼部疲勞,而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重。3、中學(xué)生近視除了上述原因外,還因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,功課多,戶外活動少,導(dǎo)致用眼過度,加重近視。4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。建議為有效預(yù)防近視等眼?。?、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。2、要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查,及時發(fā)現(xiàn)眼病,及時治療,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視

21、力或防止近視度加深。學(xué)生調(diào)查報告 篇4一、調(diào)查的目的1、調(diào)查學(xué)生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。2、通過調(diào)查近視情況,提高人們預(yù)防近視的意識,從而降低近視率。二、實踐過程1、我上網(wǎng)查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關(guān)近視的相關(guān)內(nèi)容,深入地探索近視的原因、危害及預(yù)防。3、我打電話給患近視的同學(xué)和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。4、我到郴州市兒童醫(yī)院眼科醫(yī)院咨詢主治醫(yī)師,小學(xué)生患近視的原因及預(yù)防措施。三、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),近視在1218歲為高速發(fā)展期。小學(xué)生近視眼發(fā)病率為20.13%,中學(xué)生為56.12%,

22、高中生為23.75%。每年,患近視的人數(shù)呈遞增趨勢,而且近視度數(shù)大增,上千度的近視眼都不是少數(shù)。學(xué)齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。四、結(jié)論:(一)近視的原因:1、學(xué)齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。2、小學(xué)生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強(qiáng)或太弱的陽光下、車廂里看書;不認(rèn)真做眼保健操等因素導(dǎo)致眼部疲勞,而導(dǎo)致近視產(chǎn)生或加重;不合理飲食;看激光;小學(xué)生補(bǔ)課、家庭作業(yè)、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓(xùn),都會使得小學(xué)生缺乏運動,睡眠過少。3、中學(xué)生近視除了上述原因外,還因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,功課多,戶外活動少,導(dǎo)致用眼過度,加重近視。4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因。5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。7、全身健康狀況差如體弱、早產(chǎn)兒、營養(yǎng)不良、偏食的兒童。8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素b

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