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1、2014-2015學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)第一課計(jì)劃一、活動(dòng)目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。二、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月2日上午三、活動(dòng)流程:(一)“父母教會(huì)我”主題班會(huì)。a、暢所欲言 談?wù)勗诩倨诶锒紝W(xué)會(huì)了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會(huì)的? b、孝順父母(學(xué)習(xí)家庭禮儀三字經(jīng)) 家庭禮儀三字經(jīng)放學(xué)后,就回家,見(jiàn)家人,問(wèn)聲好,生活上,不擺闊,亂花錢,可不好,尊長(zhǎng)輩,懂孝敬,耍脾氣,不能要聽教導(dǎo),常匯報(bào),自己事,獨(dú)立做,生活上,有規(guī)律,學(xué)習(xí)緊,休息好,看電視,上電腦,樂(lè)中學(xué),少不了,今天事,今天了,作計(jì)劃,想周到,三字經(jīng)
2、,要記牢,說(shuō)得到,做得到。 (二)熱愛(ài)生命(安全主題教育)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生、幼兒的安全意識(shí)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生交通安全方面,不得乘坐未取得校車標(biāo)識(shí)的車輛(不包括公交車、出租車及自家私家車)上下學(xué)。 事例: a、效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。 處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。 b、不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危
3、急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。) c、(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。 d、天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。 e、 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”(三)9:00師生觀看央視開學(xué)第一課視頻 看完之后做簡(jiǎn)單交流。
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