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1、第一編 總體論 第一章 文學(xué)的性質(zhì) 第1節(jié) 文學(xué)是語言的藝術(shù) 第2節(jié) 文學(xué)是以審美為導(dǎo)向的生存活動 第3節(jié) 文學(xué)是以審美為導(dǎo)向的生存體驗(yàn) 第4節(jié) 文學(xué)的審美特性 第1節(jié) 文學(xué)是語言的藝術(shù) (1) 文學(xué)是以語言為媒介的藝術(shù) 視覺藝術(shù):美術(shù)、繪畫、雕塑、建筑藝術(shù); 聽覺藝術(shù):音樂樂音的運(yùn)動; 語言藝術(shù):小說、詩歌、散文等文學(xué)類型; 綜合藝術(shù):戲劇和影視。 (二)語言藝術(shù)的特征之一:文學(xué)形象塑造的間接性 語言藝術(shù)形象塑造的間接性,體現(xiàn)為文學(xué)的意象性。 文學(xué)形象的間接性、意象性意味著模糊性。 間接性的局限:缺乏直觀性、減少吸引力。 優(yōu)點(diǎn):能動性、個體性、無限可能性;更含蓄、更有韻味,耐琢磨。 (三)語

2、言藝術(shù)的特征之二:文學(xué)的強(qiáng)大表現(xiàn)力和自由性 語言是主要的交流思想的工具,具有最大的普適性。 語言既有再現(xiàn)功能,又有表現(xiàn)功能。 語言藝術(shù)具有充分自由性,可以突破時空限制,自由地塑造文學(xué)形象。 第2節(jié) 文學(xué)是以審美為導(dǎo)向的生存活動 (1) 文學(xué)是一種生存方式 人類三種生產(chǎn)方式三種生存方式: 原始的生存方式自然的生存方式種的繁衍;文明的生存方式現(xiàn)實(shí)的生存方式物質(zhì)生產(chǎn);超越的生存方式自由的生存方式文學(xué)、審美。 (2) 文學(xué)以現(xiàn)實(shí)生存為基礎(chǔ) 現(xiàn)實(shí)生存是文學(xué)活動的前提,人首先實(shí)際的生活,然后才能從事文學(xué)活動。 現(xiàn)實(shí)生活影響活動,文學(xué)離不開人的生活。 現(xiàn)實(shí)世界是文學(xué)描寫的對象。文學(xué)的內(nèi)容只能來源于現(xiàn)實(shí)生活。

3、 總之,主體的生存狀況一定體現(xiàn)于文學(xué)活動中。 (三)文學(xué)是自由的生存方式 文學(xué)是區(qū)別于現(xiàn)實(shí)的獨(dú)立生存方式。 文學(xué)不僅獨(dú)立于現(xiàn)實(shí),而且超越現(xiàn)實(shí)。 在文學(xué)活動中,現(xiàn)實(shí)主體變成文學(xué)主體,現(xiàn)實(shí)個性變成審美個性。 在文學(xué)展開的自由生活方式中,自我獲得解放,更自由、更美好、更純潔、更有個性。 文學(xué)形象是一個審美世界。第3節(jié) 文學(xué)是以審美為導(dǎo)向的生存體驗(yàn) (1) 文學(xué)是一種生存體驗(yàn)方式 自然的生存方式原始的體驗(yàn)方式; 現(xiàn)實(shí)的生存方式現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)方式; 自由的生存方式超越的體驗(yàn)方式; 文學(xué)以原始體驗(yàn)為原型,以現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)為基礎(chǔ),并且成為超越的完整的生存體驗(yàn)方式 (2) 文學(xué)以現(xiàn)實(shí)生存體驗(yàn)為基礎(chǔ) 日常生活體驗(yàn)是文學(xué)的

4、基本素材,無論是生活細(xì)節(jié),還是情緒感受,都是文學(xué)的原始材料。 知性的體驗(yàn)即科學(xué)和意識形態(tài)也影響文學(xué)體驗(yàn),文學(xué)總要表達(dá)某種世界觀,表現(xiàn)對社會人生的看法,因此要受到科學(xué)觀點(diǎn)和意識形態(tài)觀點(diǎn)的影響。 (三)文學(xué)是超越的生存體驗(yàn) 文學(xué)的體驗(yàn)是審美意識活動(美感)。 審美意識克服現(xiàn)實(shí)意識的分裂,主觀的意向和客觀的認(rèn)知同一(Identity),因此文學(xué)是對人生全身心的體驗(yàn),知情同一。 審美意識是非自覺意識,因此文學(xué)是一種直覺想象和情感體驗(yàn)活動,而不是理智思維。 審美意識是超現(xiàn)實(shí)的自由意識,因此文學(xué)也具有超現(xiàn)實(shí)性,達(dá)到哲學(xué)的高度,成為對生存意義的領(lǐng)悟。第4節(jié) 文學(xué)的審美特性 (1) 文學(xué)的形象性 文學(xué)區(qū)別科學(xué)

5、、意識形態(tài),在于用形象說明,不用邏輯論證。 文學(xué)形象的基礎(chǔ)是感性意象,即生活現(xiàn)象和情感體驗(yàn),文學(xué)的形象性首先源于生活的感性特征。 文學(xué)形象的核心是審美意象審美意識的基本單位。 (二)文學(xué)的思想性、傾向性 文學(xué)具有意識形態(tài)、審美意義的原因: 文學(xué)在現(xiàn)實(shí)層面上進(jìn)行典型化,塑造典型形象。典型即富有個性同時具有代表性和普遍性的人物形象。文學(xué)形象是審美意象,是感性意象的升華。文學(xué)的思想性不是通過作者的說教,而是自然流露出來。 (3) 文學(xué)的情感性 文學(xué)不是單純的認(rèn)知,而是包含著情感的精神活動。 文學(xué)情感內(nèi)涵是復(fù)雜的,既有現(xiàn)實(shí)的情感,也有審美情感,還包含無意識的欲望。 文學(xué)情感突破理智的界限,具有不可抗拒

6、的征服性。 (4) 文學(xué)的虛擬性 文學(xué)通過藝術(shù)想象,塑造不同于現(xiàn)實(shí)生活的虛幻世界。 文學(xué)世界本質(zhì)上不是真實(shí)的世界,不是現(xiàn)實(shí)的復(fù)制,不是歷史的記錄。 文學(xué)描繪偏離現(xiàn)實(shí)世界。 文學(xué)的虛擬的真實(shí)性是一種幻真性。 (五)文學(xué)的個性化 文學(xué)的審美本質(zhì)決定文學(xué)既是社會活動,又是個性化的活動。文學(xué)個性化的表現(xiàn): 文學(xué)創(chuàng)作的個性化; 文學(xué)形象的個性化。文學(xué)形象越是獨(dú)特,越有風(fēng)格,就越有普遍的好評。 第2章 文學(xué)的起源 第1節(jié) 文學(xué)的原型 “文學(xué)起源于勞動”說的失誤之一在于忽視文學(xué)的原型。 文學(xué)的原型即原始文化心理活動,即原始巫術(shù)文化和原始意識。 文學(xué)發(fā)源于原始巫術(shù),是文學(xué)的母體、胚胎和前結(jié)構(gòu)。 第2節(jié) (一)

7、原始巫術(shù)文化 神話傳說原始人對世界、歷史的認(rèn)識原始人的百科全書;巫術(shù)禮儀原始人的價值規(guī)范操縱世界,調(diào)整關(guān)系,維系信仰。 原始巫術(shù)文化作為藝術(shù)(包括文學(xué))的原型的意義: 原始巫術(shù)是文學(xué)藝術(shù)的母體。 原始巫術(shù)是文學(xué)以及一切藝術(shù)的前結(jié)構(gòu),也就是形式的來源。 原始巫術(shù)文化為文學(xué)提供基本的母題和原始意象,成為文學(xué)的深層原型結(jié)構(gòu)。 (二)原始意識 原始意識的基本特征: 巫術(shù)性; 非自覺性、非理性; 意象性; 非邏輯性; 知情合一; 集體意識。 第3節(jié) 文學(xué)起源的心理動因 (一)解除心理壓抑的需要 文學(xué)解除心理壓力的兩種途徑:通過感性化的描寫和幻想瀉導(dǎo)原始欲望;通過想象創(chuàng)造,將原始欲望升華為審美理想。(二)

8、交流思想感情的需要 文學(xué)的“主體間性”(Inter-subjectivity): 文學(xué)的交往不僅在讀者與作者之間,或讀者與讀者之間,更在人與作品之間。 人與文學(xué)作品之間的關(guān)系不是主體與客體的關(guān)系,而是主體與主體的關(guān)系。 文學(xué)活動是人與另一個主體即文學(xué)形象之間的對話,人可以感受理解文學(xué)形象,也可以對文學(xué)形象傾訴自己的思想感情,甚至一切秘密。 (三)超越現(xiàn)實(shí)的需求 人的超越性需要體現(xiàn)于以下幾點(diǎn):追求終極價值,尋找彼岸世界;要求自由本性的充分實(shí)現(xiàn);個性充分發(fā)展的要求。 人的超越能力使文學(xué)產(chǎn)生成為可能,其表現(xiàn): 人有想象力,而想象力是一種創(chuàng)造能力。人有對象化的能力,使對象世界成為自己的化身。人有自我升

9、華的能力,把現(xiàn)實(shí)世界和現(xiàn)實(shí)自我提升到理想的高度,滿足超越性的需求。 第四節(jié) 文學(xué)起源的歷史過程 (一)原始世界的瓦解和現(xiàn)實(shí)世界的誕生 巫術(shù)文化經(jīng)驗(yàn)知識科學(xué);巫術(shù)禁忌價值規(guī)范意識形態(tài);原始的自然生存方式社會實(shí)踐為基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)生存方式。 (二)巫術(shù)向文學(xué)藝術(shù)的轉(zhuǎn)化 (三)巫術(shù)到文學(xué)的中間環(huán)節(jié)史詩 (四)文學(xué)的獨(dú)立 文學(xué)逐步與實(shí)用性相分離,突出審美功能。文學(xué)從宗教的統(tǒng)治解放出來。 第3章 文學(xué)的發(fā)展歷史 第一節(jié) 文學(xué)史的特性 (1) 文學(xué)史悖論及其成因 延續(xù)性:每一時代的文學(xué)都是依據(jù)前代的文學(xué)資源演變而成;但文學(xué)是獨(dú)立自足的超歷史存在。 發(fā)展性:從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,體現(xiàn)人的價值的提高;但每種文

10、學(xué)形態(tài)互相不能比較,在各自時代達(dá)到藝術(shù)的頂峰。 規(guī)律性:文學(xué)變革受歷史規(guī)律支配;但又是自由的創(chuàng)造,只有偶然性。 (二)文學(xué)史是歷時性與共時性的統(tǒng)一 文學(xué)的歷時性:在歷史進(jìn)程中變化,不能脫離時間之流,鑲嵌在歷史的框架里,其思想內(nèi)容和體裁形式都在歷史中變化著。文學(xué)的共時性表現(xiàn)為文學(xué)的形式結(jié)構(gòu)和文學(xué)傳統(tǒng)兩個方面,是超歷史的穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),文學(xué)的歷史被它們打斷和分割,也借這種結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換而延續(xù)。 (三)文學(xué)史是發(fā)展與超越的統(tǒng)一 文學(xué)在現(xiàn)實(shí)和審美兩個層面上達(dá)到發(fā)展與超越的統(tǒng)一。 在現(xiàn)實(shí)層面上,文學(xué)隨歷史而發(fā)展;在審美層面上,文學(xué)沒有一般意義的發(fā)展,是超歷史的。 文學(xué)在歷史進(jìn)程中不斷發(fā)展著自己的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),同時不

11、斷改變自己超越現(xiàn)實(shí)的方式。不僅文學(xué)的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的變化,而且文學(xué)超越方式的變化構(gòu)成文學(xué)的歷史。(四)文學(xué)史是規(guī)律性與偶然性的統(tǒng)一 文學(xué)的歷史在宏觀上有規(guī)律,微觀無規(guī)律??傮w上,文學(xué)受制于社會歷史發(fā)展,有基本規(guī)律,即從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué)的演變。微觀上,文學(xué)是充分的個性創(chuàng)造,天才并不因循規(guī)律,而是打破規(guī)律,創(chuàng)造規(guī)律。 第2節(jié) 文學(xué)發(fā)展的動因 (一)社會發(fā)展是文學(xué)發(fā)展的條件 社會發(fā)展是文學(xué)發(fā)展的外部條件和外部原因:提供物質(zhì)基礎(chǔ);提供傳播空間;意味意識形態(tài)的進(jìn)步,從而提高文學(xué)的思想水平。 (2) 人的發(fā)展是文學(xué)發(fā)展的根據(jù) 馬斯洛需要理論 (三)社會發(fā)展與文學(xué)發(fā)展的不平衡關(guān)系 原因:人是社會作用于文學(xué)的中介

12、,而人是最大的變量;人的審美創(chuàng)造是超越性活動,因此二者沒有因果、決定的關(guān)系。 社會變革推動社會意識的變革,促使人們思考社會的前途和人類的命運(yùn),使文學(xué)獲得思想的動力。 文學(xué)發(fā)展的相對獨(dú)立性。 第三節(jié) 文學(xué)發(fā)展中的繼承和革新 文學(xué)發(fā)展中的繼承 文學(xué)發(fā)展中的革新 繼承和革新的關(guān)系第4章 文學(xué)的社會作用 第1節(jié) 文學(xué)的審美超越作用 審美作用就是精神超越作用,使人由現(xiàn)實(shí)存在進(jìn)入自由的存在、由現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)進(jìn)入超越的體驗(yàn),從而滿足人的自由和超越現(xiàn)實(shí)的需要。 文學(xué)的審美作用是普遍的,每一種文學(xué)類型都具有審美作用,但純文學(xué)的審美作用相對突出,是其主要功能。 (1) 文學(xué)的審美批判功能 文學(xué)的批判是徹底的批判,以自

13、由的意識來對現(xiàn)實(shí)總體進(jìn)行批判,深入到生存層次,達(dá)到哲學(xué)的高度。 (2) 文學(xué)的審美關(guān)懷功能 文學(xué)通過審美理想的創(chuàng)造,建立一個審美烏托邦,在審美體驗(yàn)中獲得終極關(guān)懷。 (3) 文學(xué)的審美教育功能 審美教育功能是文學(xué)對現(xiàn)實(shí)的人的完善和提高。審美教育是人的全面發(fā)展的直接手段。 第二節(jié) 文學(xué)的現(xiàn)實(shí)作用 文學(xué)的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識功能文學(xué)的教化功能文學(xué)干預(yù)現(xiàn)實(shí)的功能 第3節(jié) 文學(xué)的消遣娛樂功能 (一)文學(xué)的感性娛樂功能 文學(xué)是一種感性化的體驗(yàn),感性化的文學(xué)描寫往往突破理性規(guī)范直接表達(dá)人的生命欲求,使無意識中的原始欲望得以宣泄。文學(xué)的感性娛樂功能是正當(dāng)?shù)摹?(2) 文學(xué)的美感娛樂功能 (3) 文學(xué)消極作用的防范(4)

14、第四節(jié) 文學(xué)作用的特點(diǎn) (1) 文學(xué)是功利性與超功利性的統(tǒng)一 在文學(xué)的現(xiàn)實(shí)層面,特別是嚴(yán)肅文學(xué),具有意識形態(tài)屬性,要干預(yù)現(xiàn)實(shí)、教化人群,有突出的現(xiàn)實(shí)功利性。 在文學(xué)的審美層面,具有審美價值,其沒有現(xiàn)實(shí)目的,以自身為目的。 文學(xué)的審美作用是純粹的精神需要審美需要的滿足,其不會帶來任何實(shí)際利益,在這個意義上,文學(xué)沒有現(xiàn)實(shí)功利性。 (二)文學(xué)社會作用的間接性 文學(xué)社會作用間接性包含兩個方面: 文學(xué)沒有直接的功利性,同時又達(dá)到功利的目的; 文學(xué)以人的整體發(fā)展為中介而間接地發(fā)生社會作用。(三)文學(xué)社會作用的內(nèi)在性 內(nèi)在性是文學(xué)發(fā)生社會作用的特性,表現(xiàn)為:潛移默化性,即通過長期的文學(xué)修養(yǎng)的積累,涵養(yǎng)性情,

15、美化心靈,不知不覺的改變?nèi)烁窈褪澜缬^,從而影響人的社會實(shí)踐,發(fā)揮社會作用。不可抗拒性,即滿足人的心靈的渴求,對人的非理智層面發(fā)生影響,打動人的情感,啟迪智慧,因而能夠突破理智的防線,頑強(qiáng)的改變?nèi)说乃枷搿?第二編 文本論 第5章 文本的結(jié)構(gòu)和意義 第1節(jié) 文本的結(jié)構(gòu) 文本結(jié)構(gòu)的三個層面: 深層結(jié)構(gòu)原型層面; 表層結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)層面; 超驗(yàn)結(jié)構(gòu)審美層面。 總之,文學(xué)文本就是由這三個層面構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)。 (1) 文本的原型層面 原始意象:原始巫術(shù)的產(chǎn)物,是原始文化和原始意識的一些基本意象。 原型:歷史上形成的、在人類文化心理活動中不斷重復(fù)出現(xiàn)的基本意象。 文學(xué)的原型的來源: 集體無意識和原始巫術(shù); 個體無

16、意識和童年經(jīng)驗(yàn)。 (2) 文本的現(xiàn)實(shí)層面 概念:文學(xué)文本直接呈現(xiàn)出來的表層結(jié)構(gòu),是文學(xué)語言的字面意義。來源:現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。 主觀方面,主體思想感情的表現(xiàn); 客觀方面,現(xiàn)實(shí)生活的再現(xiàn)。(3) 文本的審美層面 概念:審美層面是文本的超驗(yàn)結(jié)構(gòu),作為最高層次,具有支配性,主導(dǎo)作品的意義,使文學(xué)具有審美導(dǎo)向。審美層面不是自然存在的,而是超驗(yàn)生成的。英加登的“填空”說。 第二節(jié) 文學(xué)的形態(tài) 原型層面原型意義通俗文學(xué);現(xiàn)實(shí)層面現(xiàn)實(shí)意義嚴(yán)肅文學(xué);超越層面審美意義純文學(xué)。 (1) 通俗文學(xué) 通俗文學(xué)的特征: 極具感性化、消遣娛樂性; 通俗化、大眾化; 商品化。作為文學(xué)現(xiàn)代性表征的兩面性: 民主性(積極); 低俗性(

17、消極)。 (2) 嚴(yán)肅文學(xué) 嚴(yán)肅文學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限: 優(yōu)點(diǎn):貼近現(xiàn)實(shí)、發(fā)揮社會作用,從而較直接從生活中獲取生命力。局限(參照純文學(xué)和通俗文學(xué)): 執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)問題削弱審美價值,漠視對生存意義問題的探索。 嚴(yán)肅而缺乏可讀性和趣味性,限制接受的廣泛性。 (三)純文學(xué) 純文學(xué)的特征:審美超越性;穿透現(xiàn)實(shí)層面,觸及更為根本的生存意義問題。高雅性,具有貴族淵源,保持超凡脫俗的品格。 第3節(jié) 文學(xué)的意義 (1) 文學(xué)的原型意義 文學(xué)的原型意義體現(xiàn)于文學(xué)中蘊(yùn)涵的人類文化的深層模式。揭示文學(xué)的原型意義就是原型批評和精神分析批評。 (2) 文學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義 文學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義就是意識形態(tài)觀念。 通俗文學(xué)要把感性描寫納入意

18、識形態(tài)規(guī)范。 純文學(xué)的審美意義就建立在現(xiàn)實(shí)意義的基礎(chǔ)上,是其的升華。 嚴(yán)肅文學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義突出,明顯的傳達(dá)某種意識形態(tài)。 (三)文學(xué)的審美意義 文學(xué)的審美意義即生存意義問題是一個形而上的問題,具有超越性:超越現(xiàn)實(shí);沒有最終答案。第6章 文學(xué)的語言 第1節(jié) 語言的性質(zhì)和結(jié)構(gòu) (一)語言的性質(zhì) 能指:語言的物質(zhì)形式即音形層面。 所指:語言的意義。語言符號的兩重性: 交流思想、認(rèn)識世界的工具,受主體支配。 意義的結(jié)構(gòu),制約人的思想,限制人的主體性。 (2) 語言的結(jié)構(gòu) 水平 層次 感性 知性 超越性 意義 表象 概念 范疇 涵義 感性意象 知性意象 審美意象 原型 原始意象 第2節(jié) 文學(xué)語言的性質(zhì) (

19、一)文學(xué)語言是意象符號 文學(xué)語言繼承原始語言的意象性。文學(xué)語言克服意義與涵義的分離和對立,克服語言的抽象性,意象充分轉(zhuǎn)化為語言。文學(xué)語言的充分意象性也導(dǎo)致充分個體性。 (二)文學(xué)語言是超越性符號 文學(xué)語言繼承原始語言的隱喻性,從而具有超越意義。文學(xué)語言超越現(xiàn)實(shí)語言,突破現(xiàn)實(shí)語言的限制,傳達(dá)生存體驗(yàn)。文學(xué)語言的意義是現(xiàn)實(shí)(感性)語言的隱喻意義。 (三)文學(xué)語言的特征 文學(xué)語言繼承原始語言的能指與所指同一的特性,克服現(xiàn)實(shí)語言的能指與所指、指稱與含義的分離。 文學(xué)語言繼承原始語言的混融性,恢復(fù)認(rèn)知與意向的同一性。 文學(xué)語言繼承原始語言的幻想性和心理能量,具有超個體的感染力。 第三節(jié) 文學(xué)語言的構(gòu)成(

20、一)文學(xué)語言的創(chuàng)造(二)文學(xué)語言的層次現(xiàn)實(shí)語言層次遵循現(xiàn)實(shí)語法,具有現(xiàn)實(shí)意義。 文學(xué)(審美)語言層次遵循文學(xué)語言的語法即審美原則,具有審美意義。 現(xiàn)實(shí)語言作為基礎(chǔ)制約著文學(xué)語言,文學(xué)語言又超越現(xiàn)實(shí)語言。(三)文學(xué)語言對現(xiàn)實(shí)語言的偏離修辭手段的運(yùn)用: 比喻、象征、夸張、擬人; 反諷、含混、感覺錯位。 語法規(guī)則的偏離: 外延語法和橫組合關(guān)系; 內(nèi)涵語法和縱聚合關(guān)系。第7章 文學(xué)的敘述方式 第1節(jié) 文學(xué)敘事的要素 (1) 人物角色 文學(xué)形象的核心是人物角色。 人物:現(xiàn)實(shí)的身份,文學(xué)形象的材料。 角色:行動的主體,文學(xué)敘述中的能動的因素。文學(xué)角色以現(xiàn)實(shí)人物為基礎(chǔ),受到現(xiàn)實(shí)原型的制約,但必須按照新的視點(diǎn)

21、和審美理想加以改造。 (2) 事件情節(jié) 事件:人物的行動。 情節(jié):故事的發(fā)展線索,不同于事件的自然過程,而是按照一定因果關(guān)系組織起來的事件。 情節(jié)是角色行動線索,必須符合角色性格,在行動中展示性格。 情節(jié)包含沖突。 情節(jié)可以是單一,也可以是多條線索。 (三)背景環(huán)境 背景:人物和事件存在的條件,如社會背景、時代氛圍、生活條件等。 環(huán)境:不是現(xiàn)實(shí)人物和事件的環(huán)境,而是文學(xué)角色和情節(jié)的環(huán)境,具有虛擬性。 環(huán)境是情節(jié)展開的社會、自然背景和時空條件。 環(huán)境是角色性格形式的條件。 第2節(jié) 文學(xué)的敘事結(jié)構(gòu) (1) 敘述主體 擬作者:審美的敘述主體,指支配文學(xué)敘述,真正創(chuàng)造文學(xué)形象,并與讀者對話的人。 敘述

22、角色:敘述者與文學(xué)角色的關(guān)系。 敘述態(tài)度:敘述者以什么態(tài)度講故事。 敘述角度:敘述的故事是隨哪個人物的視點(diǎn)變化的。 (2) 敘述的時間結(jié)構(gòu) 文學(xué)敘述的時間結(jié)構(gòu)對現(xiàn)實(shí)時間的突破體現(xiàn): 情節(jié)對時間順序的改變; 情節(jié)對時間流駛速度的改變; 文學(xué)敘述對主觀心理時間的強(qiáng)調(diào),主觀心理時間是個體對時間的內(nèi)部體驗(yàn)形式,受現(xiàn)實(shí)時間結(jié)構(gòu)制約,體現(xiàn)個體差異。 (3) 敘述語言 文學(xué)的敘述語言的類型: 概述,指對事件的簡要交代,區(qū)別于細(xì)致的場景描寫。 場景描寫,一個場景就是一個具體行動,是發(fā)生在某一時間地點(diǎn)的具體事件。 即時話語(內(nèi)心獨(dú)白):從心理描寫中分離出來的新的敘述手段。 第8章 文學(xué)的體裁和類型 第1節(jié) 文學(xué)

23、類型的劃分 (一)文學(xué)類型劃分的原則 功能角度:敘事文學(xué),抒情文學(xué);表現(xiàn)手段:讀本文學(xué),劇本文學(xué)。文學(xué)體裁的劃分綜合功能角度和表現(xiàn)手段角度的劃分原則,是比文學(xué)類型更具體的形式分類。(二)文學(xué)體裁的性質(zhì) 文學(xué)體裁是個歷史的概念。文學(xué)體裁的演變是有規(guī)律,具有歷史繼承性和相對穩(wěn)定性。文學(xué)體裁又具有民族性。 第2節(jié) 文學(xué)體裁的劃分(上) (一)小說 概念:小說是敘事文學(xué)的代表,使用散文語言,描寫人物命運(yùn),講述相對完整的故事,具有敘事性,包括人物(角色)、事件(情節(jié))、背景(環(huán)境)等因素和特殊的敘事結(jié)構(gòu)。分類:長篇、中篇、短篇 (2) 詩歌 詩歌的基本形式特征: 分行、壓韻、有鮮明的節(jié)奏和韻律,富于音樂

24、性和形式美,適宜情感抒發(fā)。 詩歌語言凝練、鮮明、富有特殊的表現(xiàn)力。 詩歌的語句和情感表達(dá)富有跳躍性,給想象留下廣闊空間。 (3) 第三節(jié) 文學(xué)體裁的劃分(下) (1) 散文 散文的特點(diǎn): 題材廣闊,內(nèi)容豐富。 描寫身邊人和事以及日常生活體驗(yàn),是一種私人化的文體。 形式自由,短小精練。 語言簡潔、自然、優(yōu)美。 (二)戲劇文學(xué) 戲劇文學(xué)的特點(diǎn): 口語化、動作化; 尖銳的戲劇沖突; 人物、事件、場景、時間、場景高度集中。(三)影視文學(xué) 影視文學(xué)的特征: 以視覺畫面的塑造為主要手段; 畫面的流動性; 結(jié)構(gòu)的跳躍性。 第三編 創(chuàng)作論 第9章 第一節(jié) (一)主體與客體的分立與依存 人意識自己、認(rèn)識自己要通

25、過兩種方式:其一,以論理反思的形態(tài)來認(rèn)識自己。即以一種思想的自我運(yùn)動來觀察內(nèi)心、反思心念,如中國儒家曾子所說:“吾日三省吾身”。作為主體的自我把自我內(nèi)在心念作為客體來觀照,這就是馬克思所說的“在精神上把自己化分為二”的意思。其二,以實(shí)踐活動的方式來認(rèn)識自己。 (2) 文學(xué)創(chuàng)作主客體的相互依存 主體與客體在意識分化中確立了自己的地位,又在實(shí)踐活動中互為前提、相互依存。人作為主體是“有意識的類存在物”,但人并不是超自然的或凌駕于自然之上的,作為主體的活動也不僅在意識內(nèi)部的圈子里盤轉(zhuǎn)的,人是具有客觀實(shí)在性的存在物,他在實(shí)踐活動中與外部事物建立起關(guān)系,把它作為自己活動的對象,如果沒有對象性存在的物的客

26、體,也就沒有人的主體。而外部事物之所以成為對主體而言的客體,就因?yàn)樗c人在實(shí)踐活動中建立起聯(lián)系,是人的實(shí)踐活動的對象,是作為主體的人實(shí)現(xiàn)自我本質(zhì)力量的確證,不與主體構(gòu)成對象性的關(guān)系,它永遠(yuǎn)只能是“自在之物”,也就不成其為客體了。因此,主體與客體是互為前提、互為印證的,主體與客體自身的屬性是在相互關(guān)系中獲得的。也就是說,沒有主體,就沒有客體;沒有客體,就沒有主體,它們是一對矛盾統(tǒng)一的概念。 主客體相互依存這一特點(diǎn)在文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作中尤為明顯。作家王蒙曾在創(chuàng)作是一種燃燒一文中談到: 回憶我個人寫作的過程,最難解決的也是經(jīng)常碰到的一個問題,就是創(chuàng)作中主觀與客觀的關(guān)系。有時候這個問題不像哲學(xué)上的問題那么

27、容易說得清楚,那么單純。在文學(xué)創(chuàng)作上、文學(xué)作品里往往是非常糾纏不清的一種關(guān)系。文學(xué)作品,它既是非??陀^的,又是非常主觀的。 這個問題不只是現(xiàn)代作家所遇到的,在中國古代美學(xué)、文學(xué)理論中論之更多。如晉陸機(jī)文賦:“遵四時以嘆逝,瞻萬物而思紛” 第2節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的客體 文學(xué)創(chuàng)作客體的形式類分 文學(xué)創(chuàng)作的客體是主體實(shí)踐活動的對象,是與作家、詩人在美的創(chuàng)作關(guān)系中建立起來的對象,它是客觀的存在物。按其存在形式,一般可分為自然客體、社會客體和精神客體。 自然客體指的是自然界的事物和現(xiàn)象。人作為自然的一部分,他的對象性客體首先就是自然界。作家、詩人多以自然界作為自己描繪和表現(xiàn)的對象。 社會客體指的是人的社會生活

28、,即人在社會存在和社會關(guān)系中的活動。 精神客體的情況比較復(fù)雜,它是指與實(shí)踐主體構(gòu)成對象關(guān)系的感覺、意識、心理活動等精神現(xiàn)象。其具體形態(tài)包括潛形的社會思潮、時代精神,以及作家個體的內(nèi)在生活體驗(yàn)、精神旨趣等。 文學(xué)創(chuàng)作客體的特質(zhì) 文學(xué)創(chuàng)作是一種特殊的審美活動,它既不同于一般的物質(zhì)生產(chǎn)活動,也不同于它種的精神活動,因此文學(xué)創(chuàng)作的客體有著它自身的特質(zhì)。 其一,文學(xué)創(chuàng)作客體是具體、感性的人,及其情感、意志、欲望等心理內(nèi)容所構(gòu)成的生活。其二,文學(xué)創(chuàng)作的客體是作家審美體驗(yàn)的對象。其三,文學(xué)客體所欲表現(xiàn)的是人物對象的全貌,社會生活的整體。 第3節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作的主體 文學(xué)創(chuàng)作主體的形式類分: 面對外在客體對象的創(chuàng)

29、作主體,這是易于理解的。當(dāng)作家、詩人與自然客體、社會客體、社會思潮、時代精神以及他人的精神世界,建立起美的創(chuàng)造關(guān)系時,他就是面對這些外在客體的創(chuàng)作主體。 面對內(nèi)在自我精神客體的創(chuàng)作主體。這是在文學(xué)藝術(shù)的美的創(chuàng)造活動中的一種比較特殊的現(xiàn)象。創(chuàng)作主體面對的審美對象,即創(chuàng)作客體,是創(chuàng)作者自身的內(nèi)心世界、自我的精神領(lǐng)域。 文學(xué)創(chuàng)作主體的特質(zhì) 文學(xué)創(chuàng)作是一種特殊的審美活動,因此,它的創(chuàng)作主體也像創(chuàng)作客體一樣,有著自身的特點(diǎn)。 首先,“文學(xué)家是自己時代的兒子”。 其二,文學(xué)創(chuàng)作主體須具有特殊的稟賦才能。 其三,文學(xué)創(chuàng)作主體具有不同于物質(zhì)性創(chuàng)造活動及它種創(chuàng)造活動的精神內(nèi)質(zhì)。 生命總要創(chuàng)造出更好、更美、更有價

30、值的東西,但主觀的美好愿望往往受制于客觀的條件,而文學(xué)藝術(shù)則以其最高的自由品格,升華了人的精神世界,這樣,文學(xué)創(chuàng)作主體在美的活動中就必須具有超越意識。一是對物質(zhì)功利需要的超越。 二是對現(xiàn)存價值形態(tài)的超越。 三是對時間空間局限的超越。第4節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作中主客體動態(tài)關(guān)系 (一)新唯物主義的審美認(rèn)識論馬克思在關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱中論述“新唯物主義”時,指出了舊唯物主義認(rèn)識論的弊?。骸扒按艘磺形ㄎ镏髁x(包括費(fèi)爾巴哈的在內(nèi))的主要缺點(diǎn)都在于對對象、現(xiàn)實(shí)界,即感性世界,只以對象的形狀或直觀得來的形狀去理解,而不是把對象作為人的具體的活動或?qū)嵺`去理解,即不是從主體方面去理解?!?(2) 皮亞杰的“發(fā)生認(rèn)識論” 瑞士心理學(xué)家皮亞杰的“發(fā)生認(rèn)識論”很值得重視。他提出了一項(xiàng)著名

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