七年級(jí)生物-第一章生物的特征練習(xí)題精選(答案)

1、?生物的特征?習(xí)題精選、我來(lái)選1. 觀察是科學(xué)探究的根本方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A. 科學(xué)觀察要有明確的目的B. 觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是C. 科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助放大鏡，顯微鏡等儀器D. 科學(xué)觀察有時(shí)需要較長(zhǎng)的時(shí)間，要有方案，有耐心2. 以下屬于生物的是A恐龍骨骼B. 珊瑚 C. 珊瑚蟲(chóng) D. 鐘乳石3. 植物的一生需要不斷的從外界吸收 ,通過(guò)光合作用制造出自身需要的有機(jī)物A. 水、無(wú)機(jī)鹽 B.水、二氧化碳C .水、無(wú)機(jī)鹽，無(wú)氧化碳 D.以上三項(xiàng)都不是4. 生物生活所需的有機(jī)物直接或間接來(lái)自A.其他動(dòng)物B. 真菌C. 植物 D.以上三項(xiàng)都不是5. 動(dòng)物和人在生活過(guò)程中不民

2、產(chǎn)生廢物，人的廢物排出體外的方式有A.出汗 B.呼出氣體C. 排尿 D.以上三種都是6. 以下哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的A.含羞草B. 獅子C.磨菇D.流感病毒7. 動(dòng)物的繁殖方式很多，虎、狼是通過(guò) 繁殖下一代()A.產(chǎn)生種子B.產(chǎn)卵 C. 產(chǎn)仔D.以上都不對(duì)8關(guān)于生物，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出反響，植物不行B. 蘑菇屬于植物，用種子繁殖后代C. 所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D. 絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳二我能判斷9. 冰凌頂端的冰積得越多，冰凌不會(huì)變得越長(zhǎng)，這是冰凌的生長(zhǎng)現(xiàn)象，因此，冰凌是有生命的。()10. 只有動(dòng)物才對(duì)外界刺激作反響。()11. 生物的需要

3、營(yíng)養(yǎng)，例如，柳樹(shù)通過(guò)根從土壤中吸收葡萄糖，淀粉等有機(jī)物，維持生存。()12引起禽流感的病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的。()二我會(huì)答13.生物的特征有、，另外，除夕卜，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。14分析以下圖片，將圖中的物體分成生物和非生物兩類(lèi)，并說(shuō)明你的理由。JL(1) 圖中的生物有。(2) 圖中的非生物有 。(3) 你的理由是。15. 下面是有關(guān)昆蟲(chóng)有法布爾的介紹，請(qǐng)閱讀，然后答復(fù)以下問(wèn)題。19世紀(jì)著名的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家亨利法布爾是用觀察法研究昆蟲(chóng)生活的第一位科學(xué)家。他是在“藍(lán)色的天空下、蟬兒的歌聲中觀察和研究它們本能的最高表現(xiàn)。只要天氣晴好，法布爾就帶上一把太陽(yáng)傘、一個(gè)放大鏡、一枝筆、一個(gè)記錄本、一個(gè)面包和

4、一個(gè)蘋(píng)果，一大早就出發(fā)去觀察，天黑時(shí)才返家。他就是這樣辛辛苦苦地工作著、探查著。他觀察每一種昆蟲(chóng)都花去大量的時(shí)間， 如觀察土蜂20年、地膽過(guò)渡變態(tài)25年、隧蜂30年、蜣螂(屎克郎)40 年，最后寫(xiě)成著名的?昆蟲(chóng)記?，深受世界各地讀者的喜愛(ài)。 法布爾研究昆蟲(chóng)，主要采用了哪一種科學(xué)探究的方法？。(2)法布爾觀察土蜂用了 年，觀察蜣螂用了 年，請(qǐng)你分析一下，為什么用那么長(zhǎng)時(shí)間 ？。16. 觀察以下圖：圖I中的A和B兩圖中間的線段你認(rèn)為一樣長(zhǎng)嗎 ？用直尺量一量，結(jié)果是。圖2中你感覺(jué) A B兩圖中間的圓一樣大嗎 ？量一量，結(jié)果是。做完這兩個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)， 你有什么體會(huì)？。17. 如果讓你仔細(xì)地觀察一棵樹(shù)，你可能需要的工具是 ，你會(huì)動(dòng)用哪些感覺(jué)器官？ 。第一節(jié)生物的特征答案：一、1.C 2 C 3 B 4 C 5 D 6 D 7 C 8 D二、9.X 10 . X 11 . X 12 . V三、1 3生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激作出反響 生物能生長(zhǎng)和繁殖 病毒14 (1) 樹(shù)、鹿、草、兔、腐生細(xì)菌(2) 水、生物遺體、土、陽(yáng)光、二氧化碳(3) 樹(shù)、鹿、草、兔、腐生細(xì)菌都符合生物的特征：生活需