版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第四單元第四單元 兩極格局下的世界兩極格局下的世界 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn):課程標(biāo)準(zhǔn):簡(jiǎn)述杜魯門主義等史實(shí),了解美蘇簡(jiǎn)述杜魯門主義等史實(shí),了解美蘇“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”對(duì)對(duì) 峙局面的形成,初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的峙局面的形成,初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的 威脅。威脅。 知識(shí)與能力:知識(shí)與能力:簡(jiǎn)述簡(jiǎn)述“鐵幕鐵幕”演說(shuō)、杜魯門主義、馬歇爾計(jì)演說(shuō)、杜魯門主義、馬歇爾計(jì) 劃及北約和華約的建立等史實(shí),了解美蘇兩極對(duì)峙局面劃及北約和華約的建立等史實(shí),了解美蘇兩極對(duì)峙局面 的形成。培養(yǎng)分析和理解能力。通過(guò)比較北約和華約,的形成。培養(yǎng)分析和理解能力。通過(guò)比較北約和華約, 培養(yǎng)分析、比較和綜合能力。
2、培養(yǎng)分析、比較和綜合能力。 過(guò)程與方法:過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生從歷史資料中獲得知識(shí)的能力。通培養(yǎng)學(xué)生從歷史資料中獲得知識(shí)的能力。通 過(guò)查閱資料,了解兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙的具體事例,認(rèn)識(shí)過(guò)查閱資料,了解兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙的具體事例,認(rèn)識(shí) 霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的威脅,以此培養(yǎng)學(xué)生的探霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的威脅,以此培養(yǎng)學(xué)生的探 究意識(shí)和創(chuàng)新精神。通過(guò)進(jìn)一步分析兩極對(duì)峙局面形成究意識(shí)和創(chuàng)新精神。通過(guò)進(jìn)一步分析兩極對(duì)峙局面形成 的必然性及其對(duì)歷史造成的影響。的必然性及其對(duì)歷史造成的影響。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)人類通過(guò)學(xué)習(xí),初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對(duì)人類 進(jìn)步和安全的
3、威脅。進(jìn)步和安全的威脅。 溫故知新 二戰(zhàn)中美國(guó)與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?二戰(zhàn)中美國(guó)與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣? 冷戰(zhàn)政策冷戰(zhàn)政策 B、美國(guó)為什么要采取冷戰(zhàn)政策?、美國(guó)為什么要采取冷戰(zhàn)政策? C、冷戰(zhàn)政策的本質(zhì)是什么?、冷戰(zhàn)政策的本質(zhì)是什么? 遏制共產(chǎn)主義和干涉別國(guó)內(nèi)政 1 1、美國(guó)大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái),政治、經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力大增;、美國(guó)大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái),政治、經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力大增; 2 2、美國(guó)妄圖憑借強(qiáng)大的實(shí)力稱霸世界;、美國(guó)妄圖憑借強(qiáng)大的實(shí)力稱霸世界; 3 3、美國(guó)的稱霸野心遭到蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的遏制;、美國(guó)的稱霸野心遭到蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的遏制; 4 4、二戰(zhàn)剛結(jié)束,人民厭戰(zhàn),和平成為時(shí)代潮流,美不敢、二戰(zhàn)剛結(jié)束,人民厭戰(zhàn)
4、,和平成為時(shí)代潮流,美不敢 貿(mào)然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。貿(mào)然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 A、什么叫冷戰(zhàn)?、什么叫冷戰(zhàn)? 冷戰(zhàn)是指除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切敵對(duì)行動(dòng)的總稱 (1)二戰(zhàn)后,雅爾塔體系逐漸形成。 (2)美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力急劇膨脹,成 為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。 (3)蘇聯(lián)力量逐漸壯大,國(guó)際地位大大提高,東 歐一些國(guó)家走上社會(huì)主義道路。 (4)資本主義和社會(huì)主義之間的矛盾日益加深。 (最主要原因) 簡(jiǎn)單理解為:美國(guó)成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)簡(jiǎn)單理解為:美國(guó)成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó);蘇聯(lián)的崛起蘇聯(lián)的崛起;美蘇爭(zhēng)霸;美蘇爭(zhēng)霸; 吸取二戰(zhàn)的教訓(xùn)吸取二戰(zhàn)的教訓(xùn) 雅爾塔會(huì)議雅爾塔會(huì)議 美蘇矛盾初現(xiàn)美蘇矛盾初現(xiàn) 美美 VS VS 蘇蘇 (資本主義)資本主義
5、) (社會(huì)主義)(社會(huì)主義) 鐵幕演說(shuō)鐵幕演說(shuō) “從波羅的海的什從波羅的海的什 切青到亞得里亞海的切青到亞得里亞海的 的里雅斯特,一幅橫的里雅斯特,一幅橫 貫歐洲大陸的貫歐洲大陸的鐵幕鐵幕已已 經(jīng)降落下來(lái)經(jīng)降落下來(lái)”。 溫斯頓溫斯頓丘吉爾:丘吉爾: 和平砥柱和平砥柱 “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”開(kāi)始的序幕開(kāi)始的序幕 “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志開(kāi)始的標(biāo)志 杜魯門杜魯門 背景 提出 (1 1)英國(guó)放棄對(duì)希臘及土耳其的)英國(guó)放棄對(duì)希臘及土耳其的 經(jīng)濟(jì)及軍事援助。(經(jīng)濟(jì)及軍事援助。(2 2)希臘共產(chǎn)黨領(lǐng))希臘共產(chǎn)黨領(lǐng) 導(dǎo)的人民武裝力量壯大。導(dǎo)的人民武裝力量壯大。 內(nèi)容 遏制蘇聯(lián),稱霸世界遏制蘇聯(lián),稱霸世界 影響 標(biāo)志著美
6、蘇戰(zhàn)時(shí)同盟標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟 關(guān)系正式破裂、關(guān)系正式破裂、美蘇之間美蘇之間 “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”開(kāi)始開(kāi)始。它成為美。它成為美 國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),美 國(guó)開(kāi)始進(jìn)入全球擴(kuò)張階段。國(guó)開(kāi)始進(jìn)入全球擴(kuò)張階段。 1947年,杜魯門提出國(guó)會(huì)咨文 杜魯門主義的第一次大規(guī)模應(yīng)用杜魯門主義的第一次大規(guī)模應(yīng)用 “馬歇爾計(jì)劃”,也叫“歐洲復(fù) 興計(jì)劃”。 一方面是幫助當(dāng)時(shí)極為困難的 西歐各國(guó)迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì),防止革命 的爆發(fā); 另一方面,美國(guó)通過(guò)援助西歐各 國(guó),不僅加強(qiáng)了資本主義世界的聯(lián) 系,形成資本主義世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟, 而且打開(kāi)西歐的門戶,控制西歐。 冷戰(zhàn)在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)上各有什么表現(xiàn)? 軍事 經(jīng)濟(jì) 政治
7、 重大作用重大作用表現(xiàn)表現(xiàn)項(xiàng)目項(xiàng)目 馬歇爾計(jì)劃 杜魯門主義杜魯門主義 標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系 的破裂,冷戰(zhàn)開(kāi)始 穩(wěn)定和復(fù)興了歐洲經(jīng)濟(jì), 加強(qiáng)了美國(guó)對(duì)西歐的控制 北約 以美國(guó)為首的資本主義陣 營(yíng)正式形成 蘇 聯(lián) 波 蘭 民德 羅馬尼亞 保加利亞 南斯拉夫 匈牙利 捷克斯洛伐克 聯(lián)邦德國(guó) 奧地利奧地利 瑞士瑞士 瑞 典 芬 蘭 法 國(guó) 意 大 利 土 耳 其 西 班 牙 希 臘 丹麥 英 國(guó) 冰島 挪 威 荷蘭 比利時(shí) 葡萄牙 愛(ài)爾蘭 阿爾巴尼亞 中立國(guó) 北約成員國(guó) 華約成員國(guó) 北約成員國(guó)還包括美國(guó)和加拿大 北約的建立 時(shí)間:時(shí)間: 地點(diǎn):地點(diǎn): 國(guó)家:國(guó)家: 標(biāo)志:標(biāo)志: 19491949年。年
8、。 美國(guó)華盛頓。美國(guó)華盛頓。 以美國(guó)為首的以美國(guó)為首的1212個(gè)個(gè) 西方國(guó)家。西方國(guó)家。 北大西洋公約北大西洋公約 的簽訂。的簽訂。 蘇聯(lián)是如何采取措施應(yīng)對(duì)美國(guó)冷戰(zhàn)政策的?蘇聯(lián)是如何采取措施應(yīng)對(duì)美國(guó)冷戰(zhàn)政策的? 建立情報(bào)局、經(jīng)互會(huì)建立情報(bào)局、經(jīng)互會(huì) 成立華約對(duì)付北約成立華約對(duì)付北約 華約的建立 時(shí)間:時(shí)間: 地點(diǎn):地點(diǎn): 國(guó)家:國(guó)家: 標(biāo)志:標(biāo)志: 19551955年。年。 波蘭華沙。波蘭華沙。 蘇聯(lián),捷克斯洛伐克等蘇聯(lián),捷克斯洛伐克等 8 8國(guó)。國(guó)。 華沙條約華沙條約的的 簽訂。簽訂。 識(shí)圖:請(qǐng)從下圖中找出北約與華約的相應(yīng)國(guó)家 性 質(zhì) ? 兩個(gè)組織均屬于 軍事政治集團(tuán) 兩極格局由此形成 “兩
9、極”對(duì)峙北約與華約的建立 北約和華約的建立,北約和華約的建立, 標(biāo)志著以標(biāo)志著以 為首的兩大為首的兩大 集團(tuán)集團(tuán) 的對(duì)峙局面的形成,從而使美蘇間的的對(duì)峙局面的形成,從而使美蘇間的“冷冷 戰(zhàn)戰(zhàn)”帶有明顯的帶有明顯的 對(duì)抗色彩。對(duì)抗色彩。 美蘇美蘇軍事政治軍事政治 軍事軍事 三、美蘇爭(zhēng)霸三、美蘇爭(zhēng)霸 第一階段(五六十年代)第一階段(五六十年代) 第二階段(七十年代)第二階段(七十年代) 第三階段(八十年代)第三階段(八十年代) “兩極兩極”對(duì)峙對(duì)峙 古巴導(dǎo)彈危機(jī)古巴導(dǎo)彈危機(jī) 德國(guó)分裂德國(guó)分裂 一件震驚世界的事情發(fā)生在一件震驚世界的事情發(fā)生在19611961年年8 8月月1212日夜日夜 里,午夜過(guò)
10、后,一堵將東西方分隔長(zhǎng)達(dá)里,午夜過(guò)后,一堵將東西方分隔長(zhǎng)達(dá)2828年的墻年的墻 建了起來(lái)。建了起來(lái)。 柏林墻柏林墻 1989年年11月民主德國(guó)政府宣布開(kāi)月民主德國(guó)政府宣布開(kāi) 放兩德邊界和柏林墻之后,一些放兩德邊界和柏林墻之后,一些 年輕人在柏林墻頭跳舞。年輕人在柏林墻頭跳舞。 返回 古巴導(dǎo)彈危機(jī)古巴導(dǎo)彈危機(jī) U-2 U-2飛機(jī)拍攝到蘇聯(lián)運(yùn)送導(dǎo)彈的船只,飛機(jī)拍攝到蘇聯(lián)運(yùn)送導(dǎo)彈的船只, 這些導(dǎo)彈被大膽地成排放在甲板上這些導(dǎo)彈被大膽地成排放在甲板上 1962年年10月月22日日 古巴導(dǎo)彈危機(jī)古巴導(dǎo)彈危機(jī) 1962年年11月,美國(guó)軍艦(下)視察月,美國(guó)軍艦(下)視察 離開(kāi)古巴的蘇聯(lián)貨船。離開(kāi)古巴的蘇聯(lián)
11、貨船。 U-2高空偵察機(jī)拍攝出的古巴一個(gè)裝備就緒的導(dǎo)彈基地。高空偵察機(jī)拍攝出的古巴一個(gè)裝備就緒的導(dǎo)彈基地。 美軍機(jī)拍攝的古巴軍事基地地圖美軍機(jī)拍攝的古巴軍事基地地圖 蘇聯(lián)入侵阿富汗蘇聯(lián)入侵阿富汗 1979年蘇軍占領(lǐng)阿富汗年蘇軍占領(lǐng)阿富汗 站在被擊毀的蘇軍坦克上的阿富汗游擊隊(duì)員,站在被擊毀的蘇軍坦克上的阿富汗游擊隊(duì)員, 他們當(dāng)時(shí)得到了美國(guó)等西方國(guó)家的支持。他們當(dāng)時(shí)得到了美國(guó)等西方國(guó)家的支持。 “星球大戰(zhàn)星球大戰(zhàn)”計(jì)計(jì) 劃劃 激光發(fā)射器工作示意圖 電磁軌道炮發(fā)射粒子束摧毀彈道導(dǎo)彈 美蘇爭(zhēng)霸的過(guò)程美蘇爭(zhēng)霸的過(guò)程 階段劃分階段劃分第一階段第一階段第二階段第二階段第三階段第三階段 時(shí)間時(shí)間 蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人蘇
12、聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人 美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人 重大時(shí)間重大時(shí)間 爭(zhēng)霸特點(diǎn)爭(zhēng)霸特點(diǎn) 實(shí)力對(duì)比實(shí)力對(duì)比 50年代中期至年代中期至 60年代中期年代中期 赫魯曉夫赫魯曉夫 肯尼迪肯尼迪 古巴導(dǎo)彈危機(jī)古巴導(dǎo)彈危機(jī) 緩和緊張緩和緊張 優(yōu)勢(shì)在美優(yōu)勢(shì)在美 60年代中期年代中期 至至70年代末年代末 勃列日涅夫勃列日涅夫 尼克松尼克松 阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng) 蘇攻美守蘇攻美守 80年代年代 戈?duì)柊蛦谭蚋隊(duì)柊蛦谭?里根里根 柏林墻事件柏林墻事件 美轉(zhuǎn)強(qiáng)硬美轉(zhuǎn)強(qiáng)硬 蘇聯(lián)收縮蘇聯(lián)收縮 “冷戰(zhàn)”對(duì)峙對(duì)世界局勢(shì)的影響 世界局勢(shì)動(dòng) 蕩不安,局部 “熱戰(zhàn)”時(shí)有發(fā) 生。 美蘇兩極相互抗衡,誰(shuí)都不敢輕易動(dòng)武,因此避美蘇兩極相互抗衡,誰(shuí)都不敢輕
13、易動(dòng)武,因此避 免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。 兩極格局下的兩極格局下的“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”也給世界帶來(lái)了長(zhǎng)期的和也給世界帶來(lái)了長(zhǎng)期的和 平。平。 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1、二次大戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力居于世界、二次大戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力居于世界_ 位,它稱霸世界的野心日益膨脹,它帶領(lǐng)西方資本主義位,它稱霸世界的野心日益膨脹,它帶領(lǐng)西方資本主義 國(guó)家,對(duì)國(guó)家,對(duì)_等社會(huì)主義國(guó)家采取了除等社會(huì)主義國(guó)家采取了除 之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以“遏制遏制”共產(chǎn)主義。這種共產(chǎn)主義。這種 政策被稱為政策被稱為_(kāi) 。 2、1947年年3月, 月,_在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō),要求
14、運(yùn)用自在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō),要求運(yùn)用自 己強(qiáng)大的實(shí)力,援助受到共產(chǎn)主義己強(qiáng)大的實(shí)力,援助受到共產(chǎn)主義“嚴(yán)重威脅嚴(yán)重威脅”的的 _。這種。這種“遏制遏制 ”、干涉、干涉 、加 、加 緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策,后來(lái)被稱為緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策,后來(lái)被稱為 “_”。 3、美國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面還推行了援助西歐的、美國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面還推行了援助西歐的 “_”,在軍事方面建立了,在軍事方面建立了_。蘇。蘇 聯(lián)采取了針?shù)h相對(duì)的措施,成立了聯(lián)采取了針?shù)h相對(duì)的措施,成立了_。兩極。兩極 格局由此形成。格局由此形成。 第一第一 蘇聯(lián)蘇聯(lián)直接武裝進(jìn)攻直接武裝進(jìn)攻 冷戰(zhàn)冷戰(zhàn) 杜魯門杜魯門 自由國(guó)家自由國(guó)家別國(guó)內(nèi)政別國(guó)內(nèi)政共產(chǎn)主
15、義共產(chǎn)主義 杜魯門主義杜魯門主義 馬歇爾計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃 北約組織北約組織 華約組織華約組織 1 1、“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”全面開(kāi)始的標(biāo)志是:全面開(kāi)始的標(biāo)志是: A A、丘吉爾發(fā)表、丘吉爾發(fā)表“鐵幕鐵幕”演說(shuō)演說(shuō) B B、“歐洲復(fù)興計(jì)劃歐洲復(fù)興計(jì)劃”的提出的提出 C C、“杜魯門主義杜魯門主義”的提出的提出 D D、對(duì)土耳其和希臘實(shí)施援助、對(duì)土耳其和希臘實(shí)施援助 2 2、美國(guó)、美國(guó)“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”政策實(shí)施的主要地區(qū)是:政策實(shí)施的主要地區(qū)是: A A、歐洲、歐洲 B B、亞洲、亞洲 C C、“中間地帶中間地帶” ” D D、全球、全球 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) C A 3 3、二戰(zhàn)后初期,美國(guó)、二戰(zhàn)后初期,美國(guó)“冷戰(zhàn)冷
16、戰(zhàn)”政策的表現(xiàn)有:政策的表現(xiàn)有: (1 1)杜魯門主義的提出)杜魯門主義的提出 (2 2)北大西洋公約組織的建立)北大西洋公約組織的建立 (3 3)馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施)馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 (4 4)丘吉爾的)丘吉爾的“鐵幕鐵幕”演說(shuō)演說(shuō) A A、(、(1 1)()(2 2) B B、(、(1 1)()(2 2)()(3 3) C C、(、(1 1)()(2 2)()(3 3)()(4 4) D D、(、(2 2)()(3 3) 4 4、杜魯門主義的實(shí)質(zhì)是:、杜魯門主義的實(shí)質(zhì)是: A A、美在全球擴(kuò)張的宣言書、美在全球擴(kuò)張的宣言書 B B、支持自由國(guó)家抵抗外來(lái)壓力、支持自由國(guó)家抵抗外來(lái)壓力 C C、
17、扶助歐洲復(fù)興經(jīng)濟(jì)、扶助歐洲復(fù)興經(jīng)濟(jì) D D、保護(hù)資本主義的既得利益、保護(hù)資本主義的既得利益 5 5、有人認(rèn)為、有人認(rèn)為“馬歇爾計(jì)劃遠(yuǎn)不只是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃遠(yuǎn)不只是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃”。 這句話的含義是:這句話的含義是: (1 1)它是美國(guó)全球戰(zhàn)略的重要組織部分)它是美國(guó)全球戰(zhàn)略的重要組織部分 (2 2)企圖通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制西歐的作用)企圖通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制西歐的作用 (3 3)它是以美國(guó)遏制蘇聯(lián)為目的)它是以美國(guó)遏制蘇聯(lián)為目的 (4 4)起到了鞏固歐洲資本主義秩序的作用)起到了鞏固歐洲資本主義秩序的作用 A A、(、(1 1)()(2 2)()(3 3) B B、(、(2 2)()(3
18、3)()(4 4) C C、(、(1 1)()(2 2)()(3 3)()(4 4) D D、(、(1 1)()(3 3)()(4 4) 6 6、二戰(zhàn)后造成德國(guó)分裂的根本原因是:、二戰(zhàn)后造成德國(guó)分裂的根本原因是: A A、德國(guó)是戰(zhàn)敗國(guó)、德國(guó)是戰(zhàn)敗國(guó) B B、戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)德國(guó)處置意見(jiàn)不一、戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)德國(guó)處置意見(jiàn)不一 C C、蘇、美、英對(duì)德國(guó)及首都柏林實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)、蘇、美、英對(duì)德國(guó)及首都柏林實(shí)行分區(qū)占領(lǐng) D D、美國(guó)推行霸權(quán)政策,美蘇冷戰(zhàn)對(duì)抗、美國(guó)推行霸權(quán)政策,美蘇冷戰(zhàn)對(duì)抗 7 7、二戰(zhàn)結(jié)束以后半個(gè)多世紀(jì)中沒(méi)有發(fā)生新的世界大戰(zhàn)的原因有:、二戰(zhàn)結(jié)束以后半個(gè)多世紀(jì)中沒(méi)有發(fā)生新的世界大戰(zhàn)的原因有: (1 1)
19、兩大軍事政治集團(tuán)彼此勢(shì)均力敵,都不敢輕易動(dòng)武)兩大軍事政治集團(tuán)彼此勢(shì)均力敵,都不敢輕易動(dòng)武 (2 2)二戰(zhàn)后反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)取和平和進(jìn)步的思想深入人心)二戰(zhàn)后反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)取和平和進(jìn)步的思想深入人心 (3 3)二戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展?fàn)恐屏说蹏?guó)主義的力量)二戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展?fàn)恐屏说蹏?guó)主義的力量 (4 4)二戰(zhàn)的勝利使爆發(fā)世界大戰(zhàn)的可能性不復(fù)存在)二戰(zhàn)的勝利使爆發(fā)世界大戰(zhàn)的可能性不復(fù)存在 A A、(、(1 1)()(3 3)()(4 4) B B、(、(2 2)()(3 3)()(4 4) C C、(、(1 1)()(2 2)()(3 3) D D、(、(1 1)()(2 2) 探究交流
20、一探究交流一 1、“戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)時(shí),要保持團(tuán)結(jié)并不太難,因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗,要保持團(tuán)結(jié)并不太難,因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同共同 敵人敵人的目標(biāo),這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那的目標(biāo),這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后,那 時(shí),各種不同的厲害關(guān)系往往會(huì)使時(shí),各種不同的厲害關(guān)系往往會(huì)使同盟同盟分分 裂。裂。” 斯大林斯大林19451945年年2 2月于雅爾塔月于雅爾塔 請(qǐng)問(wèn):(請(qǐng)問(wèn):(1)材料中的)材料中的“戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)時(shí)”、“共同敵人共同敵人”、“同盟同盟” 分別指的是什么?分別指的是什么? (2)戰(zhàn)后的歷史驗(yàn)證了斯大林的話,請(qǐng)舉出戰(zhàn)后蘇聯(lián))戰(zhàn)后的歷史驗(yàn)證了斯大林的話,請(qǐng)舉出戰(zhàn)后蘇聯(lián) 與戰(zhàn)時(shí)同盟國(guó)相互敵對(duì)的史實(shí),并
21、回答二戰(zhàn)后世界格局與戰(zhàn)時(shí)同盟國(guó)相互敵對(duì)的史實(shí),并回答二戰(zhàn)后世界格局 發(fā)生什么變化?發(fā)生什么變化? 戰(zhàn)時(shí):二戰(zhàn);共同敵人:法西斯勢(shì)力;同盟:國(guó)際反法西斯同盟。戰(zhàn)時(shí):二戰(zhàn);共同敵人:法西斯勢(shì)力;同盟:國(guó)際反法西斯同盟。 美蘇同盟關(guān)系破裂,美國(guó)實(shí)施冷戰(zhàn)政策,德國(guó)分裂為東德和西德、美蘇同盟關(guān)系破裂,美國(guó)實(shí)施冷戰(zhàn)政策,德國(guó)分裂為東德和西德、 北約和華約的建立與對(duì)峙、古巴導(dǎo)彈危機(jī)等。北約和華約的建立與對(duì)峙、古巴導(dǎo)彈危機(jī)等。 二戰(zhàn)后形成了雅爾塔體系(或兩極世界格局)。二戰(zhàn)后形成了雅爾塔體系(或兩極世界格局)。 交流探究二交流探究二 2、第二次世界大戰(zhàn)后,世界并沒(méi)有走上平坦的和平之路,、第二次世界大戰(zhàn)后,世界
22、并沒(méi)有走上平坦的和平之路, 一張厚重的、隔斷東西方的一張厚重的、隔斷東西方的“鐵幕鐵幕”又緩緩地降臨又緩緩地降臨 “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”的緣起:丘吉爾發(fā)表鐵幕演說(shuō)的緣起:丘吉爾發(fā)表鐵幕演說(shuō) 歷史再現(xiàn):歷史再現(xiàn):“從波羅的海的斯德丁(什切青)到從波羅的海的斯德?。ㄊ睬星啵┑?亞得里亞海邊的里亞斯特,一幅橫貫歐洲大陸的亞得里亞海邊的里亞斯特,一幅橫貫歐洲大陸的 鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線的后面,座落著中鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)。在這條線的后面,座落著中 歐和東歐古國(guó)的都城。華沙、柏林、布拉格、維歐和東歐古國(guó)的都城。華沙、柏林、布拉格、維 也納、布達(dá)佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯特和索也納、布達(dá)佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯
23、特和索 非亞非亞所有這些名城及其居民無(wú)一不處在蘇聯(lián)所有這些名城及其居民無(wú)一不處在蘇聯(lián) 的勢(shì)力范圍之內(nèi)的勢(shì)力范圍之內(nèi)在全部歷史中,沒(méi)有一次戰(zhàn)在全部歷史中,沒(méi)有一次戰(zhàn) 爭(zhēng)比爭(zhēng)比前不久前不久地球上這么多廣大地區(qū)淪為廢墟的這地球上這么多廣大地區(qū)淪為廢墟的這 次大戰(zhàn)更容易用及時(shí)的行動(dòng)加以制止。它本來(lái)可次大戰(zhàn)更容易用及時(shí)的行動(dòng)加以制止。它本來(lái)可 以不發(fā)一槍就被制止住,以不發(fā)一槍就被制止住,但是,誰(shuí)也聽(tīng)不但是,誰(shuí)也聽(tīng)不 進(jìn)。進(jìn)?!?閱讀上述演說(shuō)材料,分組討論下列問(wèn)題:閱讀上述演說(shuō)材料,分組討論下列問(wèn)題: 1、材料中所說(shuō)、材料中所說(shuō)“前不久前不久”發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是指什么戰(zhàn)爭(zhēng)?發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是指什么戰(zhàn)爭(zhēng)? 第二次世界大
24、戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)。 2、丘吉爾所說(shuō)的、丘吉爾所說(shuō)的“鐵幕鐵幕”是指什么?它是怎樣是指什么?它是怎樣“降落降落” 的?的? 蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)。在蘇聯(lián)的影響下,東歐建蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)。在蘇聯(lián)的影響下,東歐建 立了一系列社會(huì)主義國(guó)家。立了一系列社會(huì)主義國(guó)家。 3、分析上述材料你認(rèn)為丘吉爾的演說(shuō)隱含著什么對(duì)蘇、分析上述材料你認(rèn)為丘吉爾的演說(shuō)隱含著什么對(duì)蘇 態(tài)度?這是后來(lái)什么政策的信號(hào)?態(tài)度?這是后來(lái)什么政策的信號(hào)? 號(hào)召西方國(guó)家聯(lián)合起來(lái),遏制共產(chǎn)主義。號(hào)召西方國(guó)家聯(lián)合起來(lái),遏制共產(chǎn)主義。 冷戰(zhàn)政策。冷戰(zhàn)政策。 探究交流二 “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”的開(kāi)始:杜魯門主義的出臺(tái)的開(kāi)始:杜魯門主義的出臺(tái) 材料
25、鏈接:世界已分為材料鏈接:世界已分為“極權(quán)政體極權(quán)政體”和和“自由自由 國(guó)家國(guó)家”兩個(gè)敵對(duì)堡壘。美國(guó)對(duì)外政策的總原則兩個(gè)敵對(duì)堡壘。美國(guó)對(duì)外政策的總原則 是:幫助自由民族保持他們的自由制度和國(guó)家是:幫助自由民族保持他們的自由制度和國(guó)家 完整,對(duì)抗想把共產(chǎn)主義強(qiáng)加給他們的侵略活完整,對(duì)抗想把共產(chǎn)主義強(qiáng)加給他們的侵略活 動(dòng)。動(dòng)。美國(guó)對(duì)受到共產(chǎn)主義威脅需要援助的美國(guó)對(duì)受到共產(chǎn)主義威脅需要援助的 國(guó)家給以金錢、原料和技術(shù)等方面的支持。國(guó)家給以金錢、原料和技術(shù)等方面的支持。 閱讀上述文字,討論下列問(wèn)題:閱讀上述文字,討論下列問(wèn)題: 1、上述材料中的、上述材料中的“極權(quán)政體極權(quán)政體”和和“自由國(guó)家自由國(guó)家”
26、分別是指分別是指 什么?什么? 2、對(duì)此美國(guó)采取了什么政策?其產(chǎn)生的主要標(biāo)志是什、對(duì)此美國(guó)采取了什么政策?其產(chǎn)生的主要標(biāo)志是什 么?么? 3、為了援助受共產(chǎn)主義威脅的國(guó)家,杜魯門政府采取的、為了援助受共產(chǎn)主義威脅的國(guó)家,杜魯門政府采取的 重大措施是什么?重大措施是什么? 東歐社會(huì)主義國(guó)家和西歐資本主義國(guó)家。東歐社會(huì)主義國(guó)家和西歐資本主義國(guó)家。 實(shí)施馬歇爾計(jì)劃。實(shí)施馬歇爾計(jì)劃。 冷戰(zhàn)政策。杜魯門主義的出臺(tái)。冷戰(zhàn)政策。杜魯門主義的出臺(tái)。 觀察右圖,結(jié)合觀察右圖,結(jié)合 “二戰(zhàn)二戰(zhàn)”后初期的有關(guān)史實(shí)回答:后初期的有關(guān)史實(shí)回答: (1)(1)你認(rèn)為,畫面中的你認(rèn)為,畫面中的“醫(yī)生醫(yī)生”和和“病人病人” 分別指代什么分別指代什么? ? (2)(2)“醫(yī)生醫(yī)生”開(kāi)的是什么開(kāi)的是什么“藥方藥方”? ? (3)(3)“藥方藥方”的實(shí)質(zhì)是什么的實(shí)質(zhì)是什么? ? 醫(yī)生醫(yī)生”指代馬歇爾指代馬歇爾( (或杜魯門、或杜魯門、 美國(guó)、美國(guó)總統(tǒng)美國(guó)、美國(guó)總統(tǒng)) );“病人病人”指代指代 “二戰(zhàn)二戰(zhàn)”后的西歐。后的西歐。 “藥方藥方”指馬歇爾計(jì)劃指馬歇爾計(jì)劃 ( (或歐洲復(fù)興計(jì)劃或歐洲復(fù)興計(jì)劃) )。 復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì),復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì), 加強(qiáng)美國(guó)對(duì)西歐的控制加強(qiáng)美國(guó)對(duì)西歐的控制。 “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”的實(shí)施:北約和華約的對(duì)峙的實(shí)施:北約和華約的對(duì)峙 讀圖分析法是學(xué)習(xí)歷史的一種非常直觀和有效的方法讀圖分析法是學(xué)習(xí)歷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版廣告制作合同:某廣告公司為客戶制作廣告的詳細(xì)約定
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)集錦
- 北京市朝陽(yáng)區(qū)2024-2025學(xué)年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期期中考試試卷
- 六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院《老年康復(fù)護(hù)理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 國(guó)內(nèi)快遞運(yùn)輸服務(wù)協(xié)議
- 2023九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 古代歐洲文明 6《希臘羅馬古典文化》教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 出租車掛靠租賃合同
- 2024年度智能交通系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同3篇
- 2023-2024學(xué)年泰山版信息技術(shù)(2018)第五冊(cè) 《第三單元 創(chuàng)作動(dòng)畫故事 11 飛船登月一線牽》教學(xué)實(shí)錄
- 2024年度建筑工程一切險(xiǎn)合同的保險(xiǎn)理賠服務(wù)協(xié)議2篇
- 信息安全意識(shí)培訓(xùn)課件
- Python試題庫(kù)(附參考答案)
- 道法第二單元 成長(zhǎng)的時(shí)空 單元測(cè)試 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- MOOC 理解馬克思-南京大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 海洋的前世今生智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 預(yù)算與預(yù)算法課件
- CFG樁施工中常見(jiàn)問(wèn)題及處理措施
- 醫(yī)療廢物處置流程圖
- 煙草專賣食堂燃?xì)庑孤都盎馂?zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案
- 沃爾瑪采購(gòu)部常用英文專業(yè)術(shù)語(yǔ)(英譯漢)
- FIDIC(中文版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論