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1、小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃總結(jié) 在一片歡天喜地的嬉鬧聲中,我們結(jié)束了愉快的寒假, 新的一學(xué)期又要開始了,收拾心情,投入緊張的工作當(dāng)中, 現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃擬定以下:一,保育工作 經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度 的進(jìn)步和提高,大部分孩子都基本已適應(yīng)了幼兒園的集體生 活. 這學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)練習(xí)和提高自主安全意 識(shí),由于小班新生幼兒年齡還比較小,離開父母的懷抱 , 來 到老師身邊 , 從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境 , 所以首先要穩(wěn) 定部分幼兒的情緒 , 改變他們的依賴思想 . 而且小班孩子在 吃飯、小便等方面都是我們工作的重心. 引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳
2、染病的發(fā)生;并且認(rèn)真 做好消毒工作為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境 .二,安全常規(guī)工作在常規(guī)的培養(yǎng)上 , 讓孩子慢慢形成一種比較自覺的行為 如聽指令排隊(duì),上課課堂紀(jì)律等,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良 行為, 給予適度的教育 ,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,并在 上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活 動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。 還要加強(qiáng)孩子的文明禮貌教育 , 如早上來園見到老師禮貌的 向老師問好,在生活中能夠使用禮貌用語,使孩子從小接受 文明的熏陶 . 同時(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保 護(hù)的意識(shí)。三,教育教學(xué) 在做好保育的同時(shí)開展正常教學(xué)工作,結(jié)合本班
3、幼兒的 實(shí)際情況,合理安排課程方案。在數(shù)學(xué)方面,本學(xué)期引進(jìn)的 蒙氏數(shù)學(xué)中,其教學(xué)用具新穎,能吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓 幼兒多看、多說、多做、多動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和多方 面認(rèn)識(shí)事物的能力。在英語方面,結(jié)合小班幼兒的情況,學(xué) 說簡(jiǎn)單的單詞和句式,進(jìn)行基本的發(fā)音練習(xí),能聽懂教師指 令,初步提高幼兒對(duì)英語的興趣。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給 予肯定 , 贊賞或鼓勵(lì) , 使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng) 活動(dòng). 對(duì)那些能力較弱的幼兒 ,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注 ,適時(shí) 幫助, 以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的同時(shí)多向其她 老師學(xué)習(xí) , 積極參加園內(nèi)開展的各項(xiàng)教研活動(dòng),碰到問題及 時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教 , 提高自己的教學(xué)水平。四,家長(zhǎng)工作 開學(xué)初我們會(huì)開展一次家長(zhǎng)會(huì),在本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì) 當(dāng)中,我們會(huì)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)初步熟悉班級(jí)教 師, 并向家長(zhǎng)了解新生幼兒的性格 , 生活習(xí)慣 ,飲食情況等, 更好的照顧到每一位幼兒。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下
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