六年級下冊語文課本課文.doc

1、六年級下冊語文課本課文匿名網(wǎng)友:什么版本,我發(fā)幾課試試.第一課學(xué)弈弈秋通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈其一人專心致志惟(wi)弈秋之為聽；一人雖聽之一心以為有鴻鵠(h)將至思援弓繳(zhu)而射之。雖與之俱學(xué)弗(f)若之矣(y)。為是其智弗若與(y)？曰：非然也。兩小兒辯日孔子?xùn)|游見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰：“我以日始出時去人近而日中時遠(yuǎn)也?！?一兒以日初出遠(yuǎn)而日中時近也。 一兒曰：“日初出大如車蓋及日中則如盤盂此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄(cng)滄涼涼及其日中如探湯此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰(sh)為汝(r)多知(zh)乎？”匆匆 作者

2、: 朱自清燕子去了有再來的時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是聰明的你告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里我的日子滴在時間的流里沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了來的盡管來著；去來的中間又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候日子從水盆里過去；吃飯的時候日子從飯碗里過去；默默

3、時便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了伸出手遮挽時他又從遮挽著的手邊過去天黑時我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 在逃去如飛的日子里在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了如薄霧被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的為什么偏要白白走這一遭??？ 你聰明的告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 1922年3月28日17課

4、大概,我找不到準(zhǔn)確課文,所以只能盡力而為. 湯姆索亞是母國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個淘氣的精靈鬼。他父母早亡隨姨媽生活而姨媽卻管不住他。他不是那種聽話的本分的乖寶寶他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒帶他們玩“打仗”搞惡作劇喜歡馬戲會那大頂好幻想想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔他在小伙伴眼中無所不能。最近他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。湯姆有幾個朋友：喬奇、班恩、吉姆但和他“臭味相投”的是鎮(zhèn)上那個臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個酒鬼,從不管他,他就成了個無依無靠.游手好閑的“野孩子”.在鎮(zhèn)民眼中他是個無賴而孩子們都覺得他是個很有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克他們約定半夜到墓地去試試膽量。 湯姆假睡騙過姨媽,同哈克一同來到墓地.陰風(fēng)吹

5、拂下,他們親眼目睹了一場斗殺：喬埃殺死了一個醫(yī)生又嫁禍給醉鬼彼得兩個孩子都害怕兇悍的喬埃相互發(fā)誓絕不開口。 膽量得到了檢驗(yàn)湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物；叫上哈克來到密西西比河遍找到一個小木筏劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙他們在這里篝火野餐。無憂無慮、無拘無束。鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天都急壞了.當(dāng)人們悲情難抑之際卻發(fā)現(xiàn)三個調(diào)皮鬼若無其事地走進(jìn)來來到親人面前。鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了湯姆和哈克出庭為彼得作證混在旁邊席中的喬埃大驚落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄 湯姆的冒險心一刻也沒消失過他知道傳說中海盜都會把金銀財寶埋藏在干枯的老歪脖樹下他和哈克要去尋寶。他們來到鬼屋翻尋事遇見了喬埃和

6、一個陌生人準(zhǔn)備把前來的金幣藏起來要把這些金幣一同藏到“二號十字架下面”這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。 第四個小故事：“山洞迷路”。 湯姆的同桌貝琪是鎮(zhèn)上大法官撒切爾先生的女兒。她央求伐木月請同學(xué)們到山上野營。大家來到有趣的莫克托爾山洞。還在們對陰森神秘的山洞心生好奇又有一點(diǎn)兒緊張。洞內(nèi)岔路恒生如同迷宮。還在們在洞中玩著鬧著鹿血從不同方向匯集盜了山洞出口。但湯姆和貝琪卻迷路了。男孩在的勇氣和智慧讓湯姆有了信心他安慰貝琪耐心地尋找山洞的出口。 第五個小故事：“找到金幣”。 在洞中湯姆意外遇到喬埃！那喬埃已是驚弓之鳥聽到湯姆的動靜撒腿就跑。他們終于找到了出口與親人匯合后告訴撒切爾先生在洞

7、中遇見了逃犯喬埃。鎮(zhèn)上的人們再次擁向莫克托爾山洞見到喬埃已在洞內(nèi)倒斃多日了。湯姆帶哈克再次來到洞中尋寶終于在一個刻有十字記號的大巖石下挖出了那些金幣。 7單元 七步詩 煮豆持作羹漉菽以為汁?！疽灿凶鳌颁豸詾橹薄?萁在釜下燃豆在釜中泣。 本自同根生相煎何太急?持：使用、用來。 羹（gng）：用肉或菜做成的糊狀食物。 漉（l）：過濾。 菽(sh)：豆。這句的意思是把豆子的殘渣過濾出去留下豆汁作羹。 萁：豆類植物脫粒后剩下的莖即豆莖。 釜：鍋。 燃：燃燒, 本：原本。 煎：煎熬。 相煎：指互相殘害全詩表達(dá)了曹植對兇殘的不滿。 泣：小聲哭。 何：何必鳥鳴澗人閑桂花落 夜靜春山空。 月出驚山鳥 時鳴

8、春澗中。編輯本段注釋譯文 注釋 鳥鳴澗：地名在王維朋友的別墅附近。 澗：夾在兩山間的流水。 閑：安靜、悠閑,含有人聲寂靜的意思。 空：空寂、空空蕩蕩。 月出：月亮出來。 時鳴：時不時偶爾。不時地啼叫。 芙蓉樓送辛漸 唐【王昌齡】 【體裁】：七言絕句 【格律】：平聲 仄聲 可平可仄 平韻 仄韻 寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺。 1. 芙蓉樓：城樓原址在潤州（今江蘇省鎮(zhèn)江市）西北。 2.辛漸：詩人的一位朋友。 3.吳：三國時的吳國在長江下游一帶所以稱這一帶為吳。 4.平明：清晨。 5. 楚山：春秋時的楚國在長江中下游一帶所以稱這一帶的山為楚山。 6.一片冰心在玉壺

9、：冰在玉壺之中比喻人的清廉正直。冰心：比喻心的純潔。 7.孤：獨(dú)自孤單一人。江畔獨(dú)步尋花是唐代大詩人杜甫所作的一組絕句詩 黃四娘家花滿蹊千朵萬朵壓枝低。 流連戲蝶時時舞自在嬌鶯恰恰啼。 （1）獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步一邊找花欣賞。 （2）黃四娘：杜甫住成都草堂時的鄰居。 （3）蹊(x)：小路。 （4）嬌：可愛的。 （5）恰恰：形容鳥叫聲音和諧動聽。 （6）留連：同“流連”即留戀舍不得離去。該詩句用來形容在花叢中飛來飛去戀戀不舍的樣子?！傲暨B”是個“聯(lián)綿詞”。構(gòu)成聯(lián)綿詞的兩個字僅僅是這個詞讀音的記錄而與詞義無關(guān)所以一個聯(lián)綿詞可能有幾種不同的書寫形式作詞的意義仍然一樣。 （7）江畔：江邊。石灰吟

10、千錘萬擊出深山烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕要留青白在人間。 于謙(明)注釋 吟：古代詩歌體裁的一種名稱。若等閑：好像很平常。 清白：指高尚節(jié)操。若:好像. 竹 石 （清）鄭 燮 xi yo dng qng shn b fng sng 咬 定 青 山 不 放 松 l gn yun zi p yn zhng 立 根 原 在 破 巖 中 。 qin m wn j hi jin jng 千 磨 萬 擊 還 堅 勁 rn r dng x nn bi fng 任 爾 東 西 南 北 風(fēng) 。編輯本段注詞釋義 咬定：比喻根扎得結(jié)實(shí)像咬著不松口一樣。 竹石：扎根在石縫中的竹子。詩人是著名畫家他畫的竹子特別有

11、名這是他題寫在竹石畫上的一首詩。 立根：扎根生根發(fā)芽長葉開花結(jié)果。 原：本來,原本。 破巖：破裂的巖石。 磨：折磨挫折。 擊：打擊。 堅勁：堅韌、剛勁。 任：任憑。 爾：你；那。聞官軍收河南河北唐 杜甫jin wi h chun shu j bi 劍 外 忽 傳 收 薊 北 ch wn t li mn y chng 初 聞 涕 淚 滿 衣 裳 。 qu kn q z chu h zi 卻 看 妻 子 愁 何 在 mn jun sh sh x y kung 漫 卷 詩 書 喜 欲 狂 。 bi r fng g x zng ji 白 日 放 歌 須 縱 酒 qng chn zu bn ho hun

12、 xing 青 春 作 伴 好 還 鄉(xiāng) 。 j cng b xi chun w xi 即 從 巴 峽 穿 巫 峽 bin xi xing yng xing lu yng 便 下 襄 陽 向 洛 陽 。 1.聞：聽說。 2.官軍：指唐王朝的軍隊。 3.收：收復(fù)。 4.河南河北：唐代安史之亂時叛軍的根據(jù)地。公元763年被官軍收復(fù)。 5.劍外：劍門關(guān)以外這里指四川。當(dāng)時杜甫流落在四川。 6.薊北：今河北北部一帶是叛軍的老巢。 7.涕淚：眼淚。 8.卻看：回頭看。 9.妻子：妻子和孩子。 10.愁：憂愁。 11.漫卷：胡亂卷起。指高興得不能讀書了。 12.喜欲狂：高興得簡直要發(fā)狂。 13.縱酒：縱情飲

13、酒。 14.青春：指春天的景色。作者想象春季還鄉(xiāng)旅途有宜人景色相伴。 15.作伴：指春天可以陪伴我。 16.巴峽：長江三峽之一當(dāng)在嘉陵江上游。1 17.巫峽：長江三峽之一在今四川湖北交界處。 18.襄陽：今屬湖北。 19.洛陽：今屬河南古代城池。 20.白日：白天。 21.即從：立即從到 22.放歌：放聲高歌。 23.穿：穿過。己亥雜詩清 龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻不拘一格降人才?！咀⑨尅?1這是已亥雜詩中的第二百二十首。九州：中國。 2生氣：生氣勃勃的局面。 3恃（sh）：依靠。 4喑（yn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。 5天公：造物主。

14、重：重新。抖擻：振作精神。 6降：降生。 【譯文】 只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生氣 然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。 我奉勸天帝能重新振作精神 不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。 2、浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）-蘇軾 游蘄（q）水清泉寺寺臨蘭溪溪水西流。 山下蘭芽短浸溪松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 誰 道人生無再少(sho）？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。浸：泡在水中瀟瀟：形容雨聲子規(guī)：布谷鳥無再少：不能回到少年時代白發(fā)：老年唱黃鳥：感慨時光的流逝因黃雞可以報曉表示時光的流逝卜算子送鮑浩然之浙東水是眼波橫山是眉峰聚。 欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。 才始送春歸又送君歸去

15、。 若到江南趕上春千萬和春住。注釋：鮑浩然：詩人的朋友 水是眼波橫：水像美人流動的眼波。 山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。 以上兩句話利用女人的眉眼來贊美山水的秀麗 眉眼盈盈處：山水交匯處。盈盈：美好的樣子匿名網(wǎng)友:1.六年級下冊語文課本課文問：我們老師讓我們把六年級下冊的語文課本課文背下來可我沒得借哪位知.2.六年級下冊語文書全部課文問：課文全部3.六年級下冊語文的課文第一課答：學(xué)奕 弈秋通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈其一人專心致志惟弈秋之為聽；一人雖聽之一心以為有鴻鵠將至思援弓繳（zhu）而射之。雖與之俱學(xué)弗若之矣。為是其智弗若與（y）？,曰：“非然也?！?（弈秋是全國最會下棋的人.讓弈秋

16、教.4.小學(xué)六年級下冊語文第二課匆匆原文答：燕子去了有再來的時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是聰明的,你告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們罷那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多.5.人教版小學(xué)六年級下冊語文課堂作業(yè)本全部答案答：人教版 小學(xué)語文 六年級下冊 語文作業(yè)本 第一組-第五組 答案 1 文言文兩則 一、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“”。 1、孰（sh sh）為汝（r n）多知乎 2、為是其智（zh zh）弗若與 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋將序號填在括號里。 “.6.小學(xué)六年級下冊語文課本問：第11課<燈光的主要內(nèi)容:_. 謝啦!7.人教版小學(xué)六年級語文下冊有哪些課文答：第一組 1文言文兩則 （孟子 列子） 學(xué)弈 （孟子） 兩小兒辯日 （列子） 2匆匆 （朱自清） 3桃花心木 （林清玄） 4_頂碗少年 （趙麗宏） 5_手指 （豐子愷） 口語交際習(xí)作一 回顧拓展一 第二組 6北京的春節(jié) （老舍） 7_藏戲 （馬晨明） 8_各.8.六年級下冊語文第一課意思問：六年級下冊語文第一課意思9.蘇教版六年級下冊語文書第一課課文答