六年級(jí)語文上學(xué)期病句修改針對(duì)練習(xí)題人教版

1、六年級(jí)語文上學(xué)期病句修改針對(duì)練習(xí)題人教版班級(jí)：_ 姓名：_1. 綜合改錯(cuò)。這里景色秀麗，村前是一個(gè)大池塘，塘水清如明靜，藍(lán)天白云倒映著水中，塘中荷花點(diǎn)點(diǎn)；竹林中山雀，畫眉和小鳥相互對(duì)唱，鳴聲清脆悅耳，村后是一片清翠的竹林，到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。_2. 綜合改錯(cuò)。(下面文段中有標(biāo)點(diǎn)、用詞、語序、錯(cuò)別字等錯(cuò)誤,請(qǐng)認(rèn)真改正)有一天上課時(shí)。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師又親切地安慰我,別著急,等你身體好了,我會(huì)給你補(bǔ)上的。_3. 修改病句。（1）學(xué)習(xí)報(bào)、中國(guó)少年報(bào)是我最喜歡的兩種報(bào)刊。

2、_（2）我快上完六年級(jí)了，還有半年的時(shí)間即將畢業(yè)。_（3）小剛和小華約定，明天一起在他家里寫作業(yè)。_（4）從此，我們對(duì)于科學(xué)課來說就成了一種“冒險(xiǎn)”。_（5）懷特森先生常常有出人意料之外的舉動(dòng)。_4. 修改病句。1.電腦的作用非常廣大。_2. 足球比賽時(shí)，隊(duì)員們提出“勝不驕，敗不餒”。_3. 在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌聲和快樂的舞蹈。_5. 修改病句。1.去年我國(guó)的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國(guó)家之一。_2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。_3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。_6. 修改病句。一場(chǎng)春雨過后，冬眠后的大地又重新充滿了生機(jī)，山村的景色也更加迷人。幾

3、十戶人家的樓房，依著山，傍著水，沿著柏油路整齊地排列著。公路兩旁是挺拔的白楊、蒼翠的塔柏。小橋流水點(diǎn)綴著的垂柳換上了新裝，伴著春風(fēng)，婆娑起舞。樓房都掩映在翠綠樹叢中。山上的桃樹、梨樹碩果累累；田野上，麥浪起伏，一片金黃?？吹竭@美景，游人們流連忘返。提示：一定要多讀幾遍哦！（1）句有語病，必須刪去_。（2）語段中有一個(gè)多余的句子，需要?jiǎng)h除第_句。（3）語段中第句的描寫不當(dāng)，找出來修正。_7. 修改病句。1.匆匆這篇文章的作者是朱自清寫的。_2.快畢業(yè)了，應(yīng)該更刻苦學(xué)習(xí)。_8. 這段文字中有三處語病，請(qǐng)?jiān)谠纳嫌眯薷姆?hào)進(jìn)行修改。六一兒童節(jié)那天，進(jìn)行了十佳童星的評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上

4、臺(tái)表演，真可謂是高潮迭起，掌聲不斷，氣氛非常熱烈。特別是楊陽(yáng)同學(xué)的舞蹈“看燈”博得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。通過這次活動(dòng)，使一些同學(xué)得到了很好的鍛練。9. 我會(huì)修改病句。（1）我不禁忍不住為李華精彩的表演而喝彩。_（2）沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。_（3）實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。_（4）聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。_10. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。詞語搭配不當(dāng) 用詞不當(dāng) 詞序錯(cuò)亂前后矛盾 意思重復(fù) 句子殘缺不完整（1）上星期去植樹了。病因：_。改：_（2）在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔衛(wèi)生。病因：_。改：_（3）兩個(gè)前后學(xué)期相比，

5、同學(xué)們的普遍成績(jī)提高了。病因：_。改：_（4）波浪翻騰的大海風(fēng)平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因：_。改：_11. 用修改符號(hào)改正下段話。（2個(gè)錯(cuò)別字，2個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，4處病句。）李老師非常平易近人，他從來不向我們發(fā)皮氣。上課時(shí)，他細(xì)心地培養(yǎng)我們讀書、寫作的方法，下課后，他長(zhǎng)長(zhǎng)和我們一起談笑、一起活動(dòng)。他只要批評(píng)我們時(shí)不過是態(tài)度嚴(yán)格一點(diǎn)兒，對(duì)我們過后還是那么和藹可親。12. 修改病句。1.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。_2.草原的作者是老舍寫的。_3.堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。_4.這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。_5.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。_13. 修改病句。1、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。_2、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。_3、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。_4、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。_5、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。_14. 修改下列病句。（1）同學(xué)們積極投入愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。_（2）過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。_（3）六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。_（4）閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。_（5）昨天晚上，中國(guó)隊(duì)和韓國(guó)隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，他們終于取得了勝利。_15. 修