《核舟記》PPT課件

1、 作品上作品上1010只只3 3毫米左右毫米左右 的螃蟹落在白色的沙粒上。的螃蟹落在白色的沙粒上。 作品上六只平均作品上六只平均0.70.7毫米的熊貓毫米的熊貓 放在繡花針針孔里。放在繡花針針孔里。 石刻微雕作品石刻微雕作品紅樓夢紅樓夢的第一回，在的第一回，在 這塊高這塊高1515至至1818厘米、寬約厘米、寬約1010厘米的印石上厘米的印石上 刻有刻有54005400個字。個字。 是微型雕刻的簡稱，是一種以刀是微型雕刻的簡稱，是一種以刀 代筆，以精小細微為特征的獨具風格代筆，以精小細微為特征的獨具風格 的藝術(shù)形式。雕刻時肉眼看不見，的藝術(shù)形式。雕刻時肉眼看不見， 憑感覺運刀，靠經(jīng)驗完成創(chuàng)作，

2、因而憑感覺運刀，靠經(jīng)驗完成創(chuàng)作，因而 人們又稱之為人們又稱之為“神刻意雕神刻意雕”，作品具，作品具 有有“微中藏世界，石上讀華章微中藏世界，石上讀華章”之妙之妙 趣。趣。 微雕藝術(shù)越來越為人們熱微雕藝術(shù)越來越為人們熱 愛，越來越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏愛，越來越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏 家重視，世界上正在形成一股微雕藝家重視，世界上正在形成一股微雕藝 術(shù)熱。術(shù)熱。 微雕 范曾畫范曾畫-小品小品 0.18cm X 0.20 cm的象牙上。的象牙上。 點擊照片作品為放大點擊照片作品為放大200倍后，倍后， 鄧小平肖像鄧小平肖像 0.46 cm X 0.24 cm的象牙的象牙 上。上。 點擊照片作品為放

3、大點擊照片作品為放大200倍后倍后 熊貓圖熊貓圖 0.16cm X 0.20 cm的象牙的象牙 上。上。 點擊照片作品為放大點擊照片作品為放大200倍倍 后，后， 小品小品 0.10cm X 0.20 cm的象牙上。的象牙上。 點擊照片作品為放大點擊照片作品為放大200倍后，倍后， 微雕作品展示 核舟記核舟記 魏 學 洢 概述王叔遠精湛的雕刻技藝概述王叔遠精湛的雕刻技藝,點名點名 雕刻品雕刻品“核舟核舟”的主題及其來歷的主題及其來歷.總總 詳寫核舟的大小、結(jié)構(gòu)、舟詳寫核舟的大小、結(jié)構(gòu)、舟 上的人物和題名。上的人物和題名。 分分 總總 小結(jié)總計全核舟的人、物、文字的小結(jié)總計全核舟的人、物、文字的

4、 數(shù)目，贊嘆核舟的雕刻技藝。數(shù)目，贊嘆核舟的雕刻技藝。 （1 1段）段） （2525段）段） 用事實說明雕用事實說明雕 刻者技藝精湛刻者技藝精湛 （6 6段）段） 研讀第一段：研讀第一段： 能概括全文，點名核舟特點的詞是：能概括全文，點名核舟特點的詞是： 找出表現(xiàn)核舟主題的句子。找出表現(xiàn)核舟主題的句子。 找出原料小而表現(xiàn)題材廣的句子。找出原料小而表現(xiàn)題材廣的句子。 說明構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子。說明構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子。 蓋大蘇泛赤壁云。蓋大蘇泛赤壁云。 能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物、能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物、 以至鳥獸、木石。以至鳥獸、木石。 罔不因勢象形，各具情態(tài)。罔不因勢

5、象形，各具情態(tài)。 奇巧奇巧 閱讀閱讀2525段，分析下列問題段，分析下列問題 1 1、這幾段文字是對核舟的具體說明，作者、這幾段文字是對核舟的具體說明，作者 是按照怎樣的順序說明的？是按照怎樣的順序說明的？ 概述王叔遠精湛的雕刻技藝概述王叔遠精湛的雕刻技藝,點名點名 雕刻品雕刻品“核舟核舟”的主題及其來歷的主題及其來歷.總總 詳寫核舟詳寫核舟 分分 總總 正面正面 背面背面 船艙船艙 船頭船頭 船尾船尾 空空 間間 順順 序序 小結(jié)總計全核舟的人、物、文字的小結(jié)總計全核舟的人、物、文字的 數(shù)目，贊嘆核舟的雕刻技藝。數(shù)目，贊嘆核舟的雕刻技藝。 （1 1段）段） （2525段）段） （6 6段）段

6、） 重點重點-次要次要 先寫船中間的船艙部分，敘述它的窗子數(shù)先寫船中間的船艙部分，敘述它的窗子數(shù) 量、位置，特別點明右窗扇上刻的是蘇軾的量、位置，特別點明右窗扇上刻的是蘇軾的 后赤壁賦后赤壁賦中的中的“山高月小，水落石出山高月小，水落石出” 兩句，左窗扇刻的是兩句，左窗扇刻的是前赤壁賦前赤壁賦中中“清風清風 徐來，水波不興徐來，水波不興”兩句，和第一段末句的兩句，和第一段末句的 “大蘇泛赤壁大蘇泛赤壁”相照應(yīng)，突出了雕刻品的主相照應(yīng)，突出了雕刻品的主 題。而且顯示了核舟的對稱美。題。而且顯示了核舟的對稱美。 蘇軾蘇軾 魯魯 直直 佛印佛印 船頭三人的神態(tài)有何不同？對人物船頭三人的神態(tài)有何不同？

7、對人物 的描寫中哪些地方突出雕刻家技藝的奇的描寫中哪些地方突出雕刻家技藝的奇 巧精湛？巧精湛？ 對東坡外貌的刻畫，對東坡外貌的刻畫， 對東坡、魯直衣褶的介紹，對東坡、魯直衣褶的介紹， 對佛印左臂所掛念珠的說對佛印左臂所掛念珠的說 明。明。 “閱閱”“”“執(zhí)執(zhí)”“”“撫撫”“”“指指”“”“語語”等詞，等詞， 刻畫了蘇、黃兩人的動作和神態(tài)，突出了他們刻畫了蘇、黃兩人的動作和神態(tài)，突出了他們 神情的專注、嚴肅神情的專注、嚴肅,關(guān)系的密切，描繪了他們關(guān)系的密切，描繪了他們 相互切磋、談?wù)摰那樾?。相互切磋、談?wù)摰那樾巍?“袒袒”“”“露露”“”“視視”“”“詘詘”“”“支支”“”“掛掛”“”“倚倚”

8、等一系列動詞，活畫出一個不拘禮節(jié)，放浪形等一系列動詞，活畫出一個不拘禮節(jié)，放浪形 骸的和尚形象。骸的和尚形象。 文章結(jié)尾，作者為什么要統(tǒng)計文章結(jié)尾，作者為什么要統(tǒng)計“核核 舟舟”上的物品、文字的數(shù)目？上的物品、文字的數(shù)目？ 使讀者得出核舟容量大、所刻景物甚多使讀者得出核舟容量大、所刻景物甚多 的結(jié)論。再用的結(jié)論。再用“而計其長曾不盈寸而計其長曾不盈寸”與之對與之對 比，使人們更強烈地感到這個玲瓏剔透、精比，使人們更強烈地感到這個玲瓏剔透、精 美絕倫的藝術(shù)品有巧奪天工之妙。以此突出美絕倫的藝術(shù)品有巧奪天工之妙。以此突出 雕刻精湛的技藝，自然引出下句的贊嘆語句。雕刻精湛的技藝，自然引出下句的贊嘆語

9、句。 與第一自然段相照應(yīng)與第一自然段相照應(yīng),突出中心。突出中心。 體裁：說明文體裁：說明文 雕刻品的主題雕刻品的主題大蘇泛赤壁大蘇泛赤壁 文章的結(jié)構(gòu)文章的結(jié)構(gòu)總、分、總總、分、總 開頭總寫，由評論引入所要開頭總寫，由評論引入所要 說明的事物；說明的事物； 結(jié)尾總寫，在總述概貌的基結(jié)尾總寫，在總述概貌的基 礎(chǔ)上再作扼要的評論，跟開頭呼礎(chǔ)上再作扼要的評論，跟開頭呼 應(yīng)。應(yīng)。 分寫部分，按照空間順序?qū)?。分寫部分，按照空間順序?qū)憽?有詳有略。布局頗具匠心。有詳有略。布局頗具匠心。 舟首尾長約八分有奇舟首尾長約八分有奇 高高 可可 二二 黍黍 許許 奇異、罕見。奇異、罕見。 零數(shù)。零數(shù)。 有。有。 通通

10、“又又”。 雕刻成雕刻成。 是。是。 端端 東坡右手執(zhí)卷東坡右手執(zhí)卷端端 一頭，這里指右端一頭，這里指右端 其人其人 視視端端容寂：容寂：端正端正 其其 其其兩膝相比者兩膝相比者他們的他們的 其其船背稍夷船背稍夷 那那 曰曰 文文曰曰“出平山人出平山人”寫的是寫的是 明有奇巧人明有奇巧人曰曰王叔遠王叔遠 叫叫 絕絕 佛印佛印絕絕類彌勒類彌勒極，非常極，非常 率妻子邑人來此率妻子邑人來此絕絕境境 （桃花源記桃花源記） 與世隔絕與世隔絕 可可 高高可可二黍許二黍許大約大約 珠珠可可歷歷數(shù)也歷歷數(shù)也可以可以 云云 蓋大蘇泛赤壁蓋大蘇泛赤壁云云 句尾語氣詞，不譯句尾語氣詞，不譯 孔子孔子云云： 說說

11、并并 對聯(lián)、對聯(lián)、 題名題名并并篆文篆文 和和 并并怡然自樂怡然自樂都都 語語 如有所如有所語語說話說話 此中人此中人語語云云告訴告訴 表并列，表并列， 并且、而且。并且、而且。 表承接，不譯。表承接，不譯。 表轉(zhuǎn)折，卻、但是。表轉(zhuǎn)折，卻、但是。 助詞，的。助詞，的。 代詞，這。代詞，這。 他們的。他們的。 那。那。 1.中軒敞者為艙中軒敞者為艙,箬蓬箬蓬覆之。覆之。 用箬蓬。用箬蓬。 2.石青石青糝之。糝之。 用石青。用石青。 u名詞作狀語名詞作狀語 u名詞作動詞名詞作動詞 1.中峨冠而多髯者中峨冠而多髯者 2.椎髻仰面椎髻仰面 3.石青糝之石青糝之 （戴著）高高的帽子（戴著）高高的帽子 （

12、梳著）椎形發(fā)髻（梳著）椎形發(fā)髻 原意是煮熟的米粒，現(xiàn)用原意是煮熟的米粒，現(xiàn)用 作動詞，涂染的意思作動詞，涂染的意思 幅幅個個 張張把把 把把塊塊 枚枚條條 個個扇扇 翻譯下列句子：翻譯下列句子： 1、嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。、嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。 2 、罔不因勢象形，各具情態(tài)。、罔不因勢象形，各具情態(tài)。 3 、中軒敞者為艙，箬篷覆之。、中軒敞者為艙，箬篷覆之。 4、中峨冠而多髯者為東坡。、中峨冠而多髯者為東坡。 5、其容視端容寂。、其容視端容寂。 6、細若蚊足，鉤畫了了。、細若蚊足，鉤畫了了。 7、蓋簡桃核修狹者為之。、蓋簡桃核修狹者為之。 8、技藝靈怪矣哉。、技藝靈怪矣哉。

13、一一解釋下列解釋下列“紅紅”字字 1明有明有奇巧奇巧人曰王叔遠人曰王叔遠. 2嘗嘗貽貽余核舟一余核舟一. 3舟首尾長約八分有舟首尾長約八分有奇奇. 4高可二黍高可二黍許許. 5其兩膝相其兩膝相比比者者. 6其船背稍其船背稍夷夷. 8舟尾舟尾衡衡臥一楫臥一楫. 二二找出下列句中通假字找出下列句中通假字: 1舟首尾長約八分有奇舟首尾長約八分有奇. 2左手倚一衡木左手倚一衡木. 3詘右臂支船詘右臂支船. 4蓋簡桃核修狹者為之蓋簡桃核修狹者為之. 三、三、 翻譯句中畫橫線的內(nèi)容翻譯句中畫橫線的內(nèi)容 1.罔不罔不因勢象形因勢象形，各具情態(tài)。，各具情態(tài)。 2.而計其長而計其長曾不盈寸曾不盈寸。 3.蓋簡桃

14、核修狹者為之蓋簡桃核修狹者為之。 四、四、 給給“紅紅”字注音字注音 1.器器皿皿（ ） 2.袒袒胸（胸（ ） 3.篛篷篛篷（ ） （ ） 4.篆篆章（章（ ） 5.矯矯首（首（ ） 6.兩兩膝膝（ ） 7.嘯嘯呼（呼（ ） 8.壬戌壬戌（ ）（）（ ） 9.椎髻椎髻（ ）（）（ ） 10.修修狹狹（ ） 五、填空題五、填空題: 核舟記中間四段詳細介紹核舟核舟記中間四段詳細介紹核舟,先寫核舟的先寫核舟的 _和和_,次寫船頭的次寫船頭的_,再寫船再寫船 尾的尾的_,最后寫最后寫 船背的船背的_,重點寫重點寫_,恰與第恰與第 一自然段一自然段_一句說明核舟題材相吻一句說明核舟題材相吻 合合. 七、七、 單項選擇題單項選擇題 1.本文最后一段中本文最后一段中“蓋簡桃核狹者為之蓋簡桃核狹者為之”一句與前面段落中的哪一一句與前面段落中的哪一 句互相照應(yīng)，以突出王叔遠雕刻的特點？（句互相照應(yīng)，以突出王叔遠雕刻的特點？（ ） A 徑寸之木徑寸之木 B 罔不因勢象形罔不因勢象形 C 舟首尾長約八分有奇，高可二黍許舟首尾長約八分有奇，高可二黍許 D 計其長曾不盈寸計其長曾不盈寸 2.對對“雕欄相望焉雕欄相望焉”翻譯正確的一句是（翻譯正確的一句是（ ） A 隔著雕欄和欄桿可以相看隔著雕欄和欄桿可以相看 B 雕刻著花紋的欄桿左右相對雕刻著花紋的欄桿左右相對 C 石雕和欄桿互相看著石雕和