小學(xué)作文合集9篇

1、people with pure hearts live full of sweetness and joy.通用參考模板（頁(yè)眉可刪）小學(xué)作文合集9篇 小學(xué)作文 篇1他曾是我的好朋友，曾是形影不離的好伙伴，只因?yàn)橐患∈拢屛易坊谀?。那是一個(gè)溫暖的春天，我和他走在放學(xué)路上，有說(shuō)有笑。突然，他伸腿絆了我一下，我的身體頓時(shí)因慣性飛了出去，整個(gè)人趴下去，手一瞬間被玫瑰花叢里的刺兒劃傷，腿也蹭破了，下巴磕到了花壇的水泥臺(tái)階上。我捂著下巴。他怔住了，支支吾吾：“對(duì)對(duì)不起！”接著，便把我送回家。第二天，我?guī)谠鹤永锘顒?dòng)腿腳。忽然感覺有人碰了我一下，回頭一看，是他！“你來(lái)干什么？”我冷冷地問(wèn)，手不由自主

2、地摸了摸敷著紗布的下巴?！拔襾?lái)給你道歉，對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，不應(yīng)該絆你，害得你受了傷?！彼?，看著我的下巴，面紅耳赤。我不屑地說(shuō)：“嗯，哼！”他見我不開心，又說(shuō)：“對(duì)了，看過(guò)馬戲嗎？有一個(gè)小丑是不是很滑稽？”我心里的火焰頓時(shí)燒起來(lái)了，吼道：“夠了，我不想聽你說(shuō)這些沒(méi)用的，你說(shuō)的小丑就是你吧？哦，你很可惡，給我讓開，不要擋我的路！”說(shuō)著，我把他往一邊推去，徑直跑開了，隱隱感覺他的手在抹眼淚我突然覺得自已有點(diǎn)兒過(guò)頭了?；仡^看他，他的眼里閃著絕望的光芒，面孔因?yàn)閭亩鴿q得滿臉通紅，嘴里不停地念叨：“對(duì)不起！”他哭成了淚人，大顆大顆的眼淚如斷了線的珠子。他呆呆地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)地看著我。像是在

3、等待我的原諒。第二天，我去他家，向他道歉：“對(duì)不起，我不該得理不饒人！”他又抹了一把淚，動(dòng)情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我錯(cuò)在先。告訴你一個(gè)消息，我要搬家了！”我感到身陷冰窟?！澳闳ツ膬?？”我問(wèn)?！叭ノ靼??！彼麆傉f(shuō)完，我很后悔那天不該傷他的心。從此，我失去了一個(gè)形影不離的好朋友，也深刻地懂得：人要懂得寬容，不要等失去了才開始珍惜。小學(xué)作文 篇2有一天晚上，我睡不著，就打開電視機(jī)看起了熊出沒(méi)這部動(dòng)畫片?？粗粗揖退耍?dāng)醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片樹林，走著走著，我看見一棵非常大的樹，而且這棵樹有一個(gè)樹洞，我走進(jìn)去看了看，原來(lái)是一只黃色的大狗熊，我越看越眼熟，哦，原來(lái)是熊出沒(méi)里的熊二。我就去問(wèn)熊二：“熊

4、二，熊大哪去了？”熊二說(shuō)：“找吃的去了。”緊接著熊二一驚，快速說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？到我家里干哈？”我說(shuō)：“你不要怕，熊二，我是好人，我不會(huì)傷害你的?！敝?，熊二請(qǐng)我吃了蜂蜜。吃著吃著，我們就聽到了電鋸聲，于是我和熊二跑過(guò)去看了看，原來(lái)是光頭強(qiáng)，熊二和我一起走出來(lái)說(shuō)：“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)。”光頭強(qiáng)說(shuō)：“切，有本事過(guò)來(lái)抓我呀，小熊熊。”我和熊二一起追，抓到了光頭強(qiáng)，熊二壓住光頭強(qiáng)，而我把光頭強(qiáng)的鞋子脫掉，我拿出一根羽毛，撓光頭強(qiáng)的腳。光頭強(qiáng)說(shuō)：“求求你們了，放了我吧?！狈帕斯忸^強(qiáng)之后，我和熊二回了熊洞，剛走到熊洞，我就累睡著了。醒來(lái)之后，我才知道我是在做夢(mèng)。不過(guò)，能和熊二一起保護(hù)森林，就讓我很高興。小

5、學(xué)作文 篇3光陰似箭，日月如梭。炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)。暑假也已經(jīng)結(jié)束了，我從田二小轉(zhuǎn)入淮師附校在過(guò)去的一學(xué)期里，我覺得我做得很不夠。心想：從今以后，我一定要大膽的舉手提問(wèn)、發(fā)言?？朔中牡拿?，認(rèn)真的寫好每一個(gè)字，準(zhǔn)備好來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!光陰似箭，日月如梭。炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)。暑假也已經(jīng)結(jié)束了，我從田二小轉(zhuǎn)入淮師附校在過(guò)去的一學(xué)期里，我覺得我做得很不夠。心想：從今以后，我一定要大膽的舉手提問(wèn)、發(fā)言?？朔中牡拿?，認(rèn)真的寫好每一個(gè)字，準(zhǔn)備好來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!光陰似箭，日月如梭。炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，涼

6、爽的秋天已經(jīng)到來(lái)。暑假也已經(jīng)結(jié)束了，我從田二小轉(zhuǎn)入淮師附校在過(guò)去的一學(xué)期里，我覺得我做得很不夠。心想：從今以后，我一定要大膽的舉手提問(wèn)、發(fā)言?？朔中牡拿?，認(rèn)真的寫好每一個(gè)字，準(zhǔn)備好來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!小學(xué)作文 篇4今天，爸爸帶我去白鶴鎮(zhèn)的“天橋”游玩。到了那里，只見一條巨龍盤鋸在那里，它就是“天橋”。我沿著通往“天橋”的臺(tái)階往上走，來(lái)到了“天橋”的控制室，只看見里面水正在快速的流動(dòng)。在“天橋”的兩旁圍著欄桿，在橋的中間寫著“天橋”兩個(gè)大字。爸爸告訴我，這里的水來(lái)自于里石門水庫(kù)，它通往整個(gè)天臺(tái)縣城，作為天臺(tái)農(nóng)田澆灌的主動(dòng)脈。“天橋”是用四方的石頭砌成的，周圍的花草樹木

7、圍繞著橋墩，非常美麗。天橋共有13個(gè)環(huán)型拱洞，在拱洞上方，兩邊各有四個(gè)小橋洞，天橋的造型跟趙州橋差不多。從遠(yuǎn)處看，“天橋”好像一根直線架在兩座山之間；從近處看，“天橋”尤如一條活潑可愛的巨龍奔流不息；“天橋”可高啦！尤如一道彩虹橫跨山中。我注目觀望，使我想到“天橋”的雄偉壯觀。這是勞動(dòng)人民的智慧、才干?。∥蚁搿疤鞓颉睘槲覀儩补?農(nóng)田，使我們吃到了可口的糧食，這又是一條為我們創(chuàng)造很多利益的生命之橋?！疤鞓颉?，你是我們的驕傲！小學(xué)作文 篇5“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校放假一天。上午，我和爸爸一起去大娘家玩，我們乘車前去。開頭車上沒(méi)什么人，車駛過(guò)一站又一站，車上的人越來(lái)越多。這時(shí)，一位老奶奶上了車。我看

8、到老奶奶站在車廂中間，扶著車廂中間一根鐵桿子。我見，心想：老師、爸爸、媽媽常說(shuō)要尊老愛幼，我為何不給老奶奶讓個(gè)座呢？，“老奶奶，您坐我這兒?！庇谑?，我起身坐到了爸爸的身上。一位老大爺見了，也起身，說(shuō)：“還是坐我這兒吧，我就要下車了?！痹捯魟偮洌嚲屯Ａ?。一位阿姨微笑著說(shuō)：“你真懂事，懂得給老人讓座?！绷硪晃话⒁桃参⑿χf(shuō)：“你真有教養(yǎng)，老師教得好?！崩夏棠绦Σ[瞇的說(shuō)：“你這么小就懂得尊老愛幼，長(zhǎng)大一定會(huì)點(diǎn)狀元?！辈灰粫?huì)兒，我倆下車了，此時(shí)我的心里比喝了蜜還甜。小學(xué)作文 篇6唐太宗說(shuō)過(guò)“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失；以史為鏡，可知興衰?！闭n堂并非是老師站在講臺(tái)上“滔一滔一不一絕”，歷史

9、其實(shí)也是課堂。“時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青”，當(dāng)那些橫掃天下的帝王將相隨著他們王朝的覆滅，而永遠(yuǎn)被歷史黃沙遮蓋住時(shí)，一首（正氣歌）流行千載，是什么讓文天祥名垂千古，是人一性一的光輝。“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，宋瑞（文天祥字）你一身正氣，把忠心報(bào)國(guó)當(dāng)成自己的責(zé)任?！爸倚?、勇敢、正直”是歷史給我上的第一課?！耙簧γ偝煽?，半世功名在夢(mèng)中；死后不愁無(wú)勇將，忠魂依舊守遼東。”當(dāng)袁崇煥說(shuō)出他絕句時(shí)，他心里在想什么？三個(gè)月前他在北京城下奮戰(zhàn)，保護(hù)了北京城的蕓蕓眾生；兩年前他力挽狂瀾打敗皇太極，“扶大廈于傾倒間”；五年前他在寧遠(yuǎn)那座孤城中打破了努爾哈赤不可戰(zhàn)勝的神話。雖然袁督師不是最優(yōu)先的，但他依然

10、值得我們紀(jì)念，因?yàn)樗Ｗo(hù)了天下的蕓蕓眾生，他不知道和光同塵所以他不得善終，。但當(dāng)他念完這首詩(shī)時(shí)，他已經(jīng)做到了別人難做到的事堅(jiān)持。這是歷史給我上的第二課“堅(jiān)持、信念”?！坝艄屡_(tái)下清江水，中間多少行人淚”。遙憶“氣吞萬(wàn)里如虎”的當(dāng)年，壯志未酬的辛公高臨郁孤臺(tái)，幾多痛楚，幾多憤懣，幾多無(wú)奈。你緊鎖的眉頭是否看得見故土上插滿金的牙旗，卻無(wú)法與金浴血奮戰(zhàn)，“了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生?！碑?dāng)辛公在彌留之際大喊?！捌平?，破金?！睍r(shí)歷史又教會(huì)我勇敢，為國(guó)盡忠。要先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。勇敢，正直，堅(jiān)持，磨煉，不妥協(xié)，信念歷史教會(huì)了我們這些，“前人之事后人之師?！蔽覀?nèi)缃袷菍W(xué)生，在受教育

11、，當(dāng)我們成為歷史時(shí)，也終將教育別人，歷史怎不是課堂？歷史，也是課堂。時(shí)間的積累，歲月的飛逝，逐漸沉積下來(lái)的是真理和美好的品德小學(xué)作文 篇7今天，爸爸要帶我去馬山老伯伯家采桔子，“哈哈”，一想到這事，我就開心得無(wú)法形容。一大早，爸爸開車帶著我們向桔園出發(fā)了。一路上，透過(guò)車窗，我仿佛看見漫山遍野的桔子正向我們招手微笑呢！不知不覺中，我們就到了。走過(guò)一條彎彎曲曲的田間小路，映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的桔子樹。桔子樹的個(gè)兒不高，只比爸爸高一點(diǎn)兒。樹上結(jié)滿了密密麻麻的桔子，有黃的、有綠的，還有黃綠相間的，就像一個(gè)個(gè)穿著不同顏色衣服的胖娃娃，可愛極了！一陣陣桔子的香味撲鼻而來(lái)，引得我口水直流。我連忙伸手拉了

12、一個(gè)，迫不及待地剝開桔子的“外衣”，香味更濃了，我掰了一瓣放入口中，一嚼，頑皮的汁水從我嘴中蹦了出來(lái)，又酸又甜真好吃。這時(shí)老伯伯走了過(guò)來(lái)，遞給我一把剪刀，告訴我桔子要剪下來(lái)，才能讓保存的時(shí)間更長(zhǎng)。我接過(guò)剪刀，一手托著桔子，一手拿著剪刀，“咔嚓”一個(gè)桔子掉了下來(lái)，一會(huì)兒功夫，我就采了滿滿一筐桔子。今天的桔子真甜啊，我想因?yàn)槭亲砸巡傻?，所以比涂了蜜還要甜吧！小學(xué)作文 篇8會(huì)寫毛筆字的好處可多了，會(huì)寫毛筆字是一種特長(zhǎng)，會(huì)寫毛筆字還可以陶冶情操，毛筆字也是我國(guó)的國(guó)粹之一，學(xué)會(huì)也可以更好地繼承傳統(tǒng)文化。不過(guò)，要學(xué)會(huì)寫毛筆字可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這需要下一番工夫才可以。鋪開宣紙，磨好墨，拿出毛筆，將墨沾上毛筆尖

13、，就開始了聚精會(huì)神地寫毛筆字。我原先想，寫毛筆字應(yīng)該和其它的筆寫字差不多，只不過(guò)毛筆字是沾墨而已，可是實(shí)際寫起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不如像其它的筆那樣更好地控制，不能控制自如。用毛筆寫一個(gè)最簡(jiǎn)單的“一”字，心想“一”是很簡(jiǎn)單的，就是畫一道橫線，可是寫出來(lái)卻歪歪扭扭的，墨點(diǎn)還沾上了字的四周。我用毛筆又重新沾了沾墨，決定這回一定要寫好這個(gè)簡(jiǎn)單的“一”字。我將毛筆重重地貼在了宣紙上，想到這樣怎么也會(huì)寫，或者說(shuō)畫出“一”這個(gè)字。我將毛筆在宣紙上頓了頓，就像刷油漆一般緩緩地筆直向右劃去。感覺是經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的時(shí)間，我的眼睛一直盯著毛筆，生怕不能連出一道橫線。不知過(guò)了多少秒，毛筆在宣紙上緩慢向右移動(dòng)，就像蝸牛一般，留下了

14、一道黑色的腳印。應(yīng)該是差不多了，我就把毛筆垂直向上拿起，仔細(xì)一看，雖然確實(shí)在宣紙上是一道橫線，不過(guò)這道橫線，一點(diǎn)都不像字，因?yàn)樘至朔吹瓜癞嫯嬕粯?。我再看看毛筆，毛筆的筆毛完全散開了，可能是我寫字的不正確的方式造成的。我吸取之前兩次的教訓(xùn)，換了一根毛筆，重新沾上墨，在宣紙上掌握好力度，然后輕輕地寫出了“一”字。我放下了毛筆，等到字的墨晾干后，將“一”字的作品折起來(lái)留作了收藏。小學(xué)作文 篇9好不容易盼到全家都放假的國(guó)慶小長(zhǎng)假，爸爸媽媽一早就策劃好了假期的活動(dòng)，去爸爸朋友新買的鄉(xiāng)村別墅小居幾天。在那里，我終于體驗(yàn)了一回做小農(nóng)民的經(jīng)歷。我們的目的地在天童景區(qū)邊上的一個(gè)小山村。漫步在鄉(xiāng)間田野之間，遠(yuǎn)處景區(qū)高大挺拔樹木密密麻麻挺拔身姿，近處山間溪流潺潺流動(dòng)，幾只小白鷺不時(shí)飛起落下?？諝庖卜路饚еz絲甜味，恍若在畫中。田間，一位奶奶正在低著頭彎著腰忙著什么，我的好奇心被激發(fā)了，連忙上前幾步想一探究竟。只見老奶奶正在培土，她告訴我現(xiàn)在是種蘿卜的好時(shí)候。我蹲在邊上認(rèn)真看著，手癢難忍，我讓老奶奶也讓我試試，老奶奶高興的說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都嫌棄農(nóng)活臟，難得你不嫌棄就試試吧”！我連忙接過(guò)老奶奶的鋤頭，照著樣子掄起來(lái)，“砰”，我的頭好痛，原來(lái)我不小心踩到了鋤尖上，鋤把突然立起來(lái)，打到頭上。揉了揉頭，我繼續(xù)。培完土，我聽老奶奶的話在上面均勻的撒上種子，然