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文檔簡介
1、主題班會(huì)教案之七年級(jí)感恩父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路及反思 各位老師,大家好!我們項(xiàng)校長經(jīng)常說人生三大課題:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)做學(xué)問。其中,學(xué)會(huì)做人排在首位??赡芪冶旧碜鳛橐粋€(gè)思想品德課的老師,所以在平時(shí)的教育教學(xué)工作中特別注重對(duì)學(xué)生的品德教育。著名教育家馬卡連柯說:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體的本身就能成為很大的教育力量。”而主題班會(huì)就是教育學(xué)生的一項(xiàng)重要的集體活動(dòng),是我們班主任通過班集體教育影響學(xué)生的一種教育形式。這一次學(xué)校給出的這樣一個(gè)開展主題班會(huì)的平臺(tái)非常好,因?yàn)檎f實(shí)話,一年多來,我可從來沒有在班級(jí)里像模像樣地開過這樣的主題班會(huì)。所以這一次,從主題班會(huì)的準(zhǔn)備到實(shí)施,我
2、是十分地緊張,我和我們班的孩子們一起在開始學(xué)習(xí)怎樣開展主題班會(huì)。那么開了以后,盛老師說我成功了,我真的非常開心,因?yàn)槲液秃⒆觽兊呐]有白費(fèi)。先說說這次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)思路吧。首先,本次主題班會(huì)的主題是“感恩父母”,我是覺得在這方面教育一下學(xué)生是非常有必要的。在如今的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境下,正處于13歲這個(gè)年齡階段的孩子們漸漸從乖巧聽話轉(zhuǎn)而反叛逆從,對(duì)于爸爸媽媽的愛往往熟視無睹,對(duì)于爸爸媽媽的嘮叨開始火冒三丈,父母于自己的意義何在?怎樣才是對(duì)父母真正的愛?感恩教育呼喚著孩子們純樸的心靈!就在這次主題班會(huì)開展之前,我班的盛鴻還跟自己的父母鬧別扭,甚至打翻了母親為他準(zhǔn)備的早餐,后來交談下來是他覺得父母
3、對(duì)自己好得有些過分了,他覺得父母太煩了。還有個(gè)小女孩潘純璉,和父親的關(guān)系還特別緊張,就覺得爸爸太嘮叨了等等。我想這應(yīng)該不是這兩個(gè)孩子的特例,而是一個(gè)普遍現(xiàn)象,所以教會(huì)孩子感恩父母,開展這樣的主題班會(huì)是很有必要的。整個(gè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)是這樣的,首先以去年5.12大地震時(shí)孩子和父母的感人鏡頭鋪開,隨著感人的音樂開始營造整場班會(huì)的氣氛,逐漸進(jìn)入主題。其實(shí)這段視頻的選擇我也是破費(fèi)心思的,因?yàn)檫@段視頻我是看一次要掉一次淚的,它里面主要是父母和孩子的那種生離死別催人淚下,從而引出父母和孩子的難以割舍的親情和愛。接著是在前一周布置的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的提問和思考。這個(gè)活動(dòng)名稱叫“24小時(shí)愛心活動(dòng)”,其實(shí)是我們思品課里
4、面的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),就是在周六那一天隨身帶一個(gè)雞蛋,保護(hù)它24個(gè)小時(shí),使它完好無損且不離身。其實(shí)在布置的時(shí)候他們就很好奇也很有興趣,當(dāng)然也很聽話地去照做了。班會(huì)課上,他們?cè)谥鞒秩说陌l(fā)問下交流時(shí),他們才知道老師要求他們做這個(gè)活動(dòng)的目的和意義就是為了讓他們體會(huì)父母對(duì)孩子的心。孩子們說他們小心翼翼地把雞蛋用餐巾紙、海綿、塑料泡沫層層包圍,睡覺的時(shí)候還不離手,可謂用心良苦。有些孩子說,雞蛋不小心碎了,是啊,我們保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么不容易,父母要用這樣的一份心保護(hù)我們一輩子!接下去,孩子們拆開我提早給孩子父母的問卷,問卷涉及8個(gè)問題。問卷排頭是“爸爸/媽媽,我想問問您”,這8個(gè)問題分別是:1,您每天這樣辛苦
5、地工作、努力地賺錢都是為了什么?2,13年來您在我身上大概一共花費(fèi)了多少錢?到我大學(xué)畢業(yè)可能還要花費(fèi)多少?3,您是否記得曾經(jīng)為了我做出的最大的犧牲是什么?4,您目前最大的夢(mèng)想或追求是什么?5,請(qǐng)您回憶為我所做的平凡而感人的鏡頭。6,當(dāng)我對(duì)您說什么時(shí),您最開心?7,當(dāng)我為了您做什么時(shí),您最感動(dòng)?8,如果這個(gè)世界突然要讓您一無所有,您最不情愿失去什么?在父母完成了這份問卷后,封好給了我。在我細(xì)細(xì)讀完父母們的回答后,認(rèn)認(rèn)真真地寫下了主持人的講稿。也在孩子們認(rèn)真閱讀時(shí),隨著感人的背景音樂,主持人深情地念著講稿。漸漸地,看到孩子們的眼淚掉了下來,我知道他們被感動(dòng)了,心靈被觸動(dòng)了。接著,是一位母親的留言錄
6、音,述說了小時(shí)候女兒骨折時(shí)她和孩子父親幾經(jīng)周折帶孩子去看病,后來精心照料的心情和經(jīng)歷,又一次感動(dòng)了大家,尤其是那個(gè)當(dāng)事人小姑娘,要知道就在前一周她還和自己的媽媽鬧矛盾呢!最后,主持人向同學(xué)們發(fā)出兩個(gè)倡議:一,好好地看父母一眼,看看他們頭上的白發(fā),看一看他們穿的衣服,看一看這么多年來他們?yōu)槟愕牟賱凇6?,深情地?duì)他們說一聲:我愛你們!沒有不好意思,沒有羞澀地說一聲:我愛你們!班會(huì)結(jié)束后,班長把這兩個(gè)倡議作為當(dāng)天的班級(jí)作業(yè)寫在了班級(jí)黑板上,并且要求家長在備忘錄上寫下感言。于是第二天,批改備忘錄的時(shí)候,一段段父母的感言又一次打動(dòng)了我。我想這一次主題班會(huì)我的體會(huì)還是比較多的。首先,主題班會(huì)貴在“認(rèn)真”二
7、字。要想開好一次主題班會(huì),讓它成功,讓它發(fā)揮它應(yīng)有的德育功能,從班會(huì)的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、準(zhǔn)備、組織到實(shí)施,甚至多媒體材料的選擇運(yùn)用以及主持人的講稿寫作,都需要花費(fèi)班主任和學(xué)生大量的心血。反正這一次主題班會(huì)我是非常重視的,作為班主任也事無巨細(xì)地操辦了本次主題班會(huì),所以最后還算起到了一些教育效果。其次,就是主題班會(huì)的設(shè)計(jì)上,一定要有針對(duì)性,要貼近學(xué)生生活和思想實(shí)際,真實(shí)性是很重要的。這一點(diǎn),不僅是我們思品課備課的要點(diǎn),之前我們牛老師也給我講了當(dāng)年她舉辦過的一次也是感恩的主題班會(huì),說的讓兩個(gè)藝術(shù)特長生表演了樂器以后,當(dāng)場讓那兩個(gè)孩子算一下父母這么多年來為了他們這個(gè)樂器表演付出了多少心血,后來兩個(gè)孩子被感動(dòng)
8、地哭了,全班也被感動(dòng)地哭了。所以我知道主題班會(huì)的內(nèi)容一定要是學(xué)生真實(shí)的東西,否則只能是作秀,學(xué)生也就根本不會(huì)有真實(shí)的體會(huì)和感受。比如在我本次主題班會(huì)中,因?yàn)橛辛四敲匆环輪柧?,所以在主持人講稿中很多內(nèi)容都是真實(shí)的事情,句句都說到學(xué)生的心坎里去了。再比如說開學(xué)初的時(shí)候,我班作業(yè)不完成現(xiàn)象十分嚴(yán)重,怎樣才能讓孩子們真正體會(huì)到不完成作業(yè)的后果呢?我想在過去,無論的家長還是老師,說的最多的就是,你現(xiàn)在不完成作業(yè),將來后悔的是你自己。可是學(xué)生沒有切實(shí)體會(huì),也就無法真正認(rèn)同。于是我在班會(huì)課上請(qǐng)來了我的兩位初中同學(xué),一位呢就是當(dāng)時(shí)的聽老師話按時(shí)完成回家作業(yè)的,現(xiàn)在是上海大學(xué)直升研究生在讀,另外一位就是當(dāng)時(shí)可以
9、說經(jīng)常不完成作業(yè)然后經(jīng)常被老師放學(xué)后留下來的,現(xiàn)在是無業(yè)游名。我讓孩子們和那位不完成作業(yè)的同學(xué)探討為什么會(huì)不做作業(yè),以及對(duì)現(xiàn)在生活的影響。當(dāng)時(shí)他們的討論我還記憶猶新,好幾個(gè)學(xué)生在后來的周記中還提到我的兩個(gè)同學(xué),那次以后,不做作業(yè)的現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。另外,像這樣的主題班會(huì)很重要的一點(diǎn),也是之前牛老師跟我反復(fù)叮囑的,就是整個(gè)班級(jí)體要有與主題相切合的總體班級(jí)氣氛。比如說這一次是“感恩父母”的主題,那么要求學(xué)生有一個(gè)嚴(yán)肅的、真誠的班級(jí)氣氛,嚴(yán)禁在下面小說小動(dòng),否則很難達(dá)到應(yīng)有的教育效果。但是從另一方面來說,因?yàn)槭俏覐慕桃詠淼牡谝淮伪容^像樣的主題班會(huì),可能是我比較重視,也可能是還沒有真正學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)班干部,總之看到其他班都是學(xué)生干部自己操辦,我想今后還是要讓班干部多鍛煉能力,讓以后的主題班會(huì)更多地成為孩子們自己的舞臺(tái)。主題班會(huì)對(duì)品德教育的作用是不言而喻
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