


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年街舞俱樂(lè)部團(tuán)隊(duì)計(jì)劃作為_(kāi)街舞的領(lǐng)頭羊,不知不覺(jué)_街舞俱樂(lè)部已成立了_個(gè)年頭,目睹了_hiphop文化發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,為了能使_hiphop文化更快更有效更科學(xué)的發(fā)展下去,我們招賢納士啦。在確定加入之前請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下幾點(diǎn),以免浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間和機(jī)會(huì):1.如果你性格自我,不合團(tuán)隊(duì)精神,請(qǐng)三思。2.如果你思想世故,胸中不抱理想,請(qǐng)三思。3.如果你好逸惡勞,凡事得過(guò)且過(guò),請(qǐng)三思。4.如果你好高騖遠(yuǎn),行不腳踏實(shí)地,請(qǐng)三思。如果你有理想、有抱負(fù)、思維活躍、思想健康、年輕有誠(chéng)意,我們繼續(xù)往下。這次招收的職能類(lèi)型包括全職、兼職、短工實(shí)習(xí)三類(lèi)。招聘職位如下:1市場(chǎng)銷(xiāo)售2市場(chǎng)推廣3校園代理4前臺(tái)及課程顧
2、問(wèn)_平面設(shè)計(jì)6活動(dòng)策劃7舞蹈導(dǎo)師及藝人一:市場(chǎng)銷(xiāo)售(全職兼職短工實(shí)習(xí))職位描述_按時(shí)按量完成俱樂(lè)部的銷(xiāo)售任務(wù)_定期做市場(chǎng)宣傳工作職位要求_有一定的工作經(jīng)驗(yàn),溝通能力好,做事細(xì)心,吃苦耐勞,有責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)精神。二:市場(chǎng)推廣(全職兼職短工實(shí)習(xí))職位描述:_承接各類(lèi)商業(yè)演出活動(dòng)及品牌合作;_根據(jù)渠道產(chǎn)品策略,制定各項(xiàng)活動(dòng)推廣計(jì)劃;職位要求:_具備成熟的市場(chǎng)調(diào)研及項(xiàng)目推廣能力;_能夠主動(dòng)、準(zhǔn)確、深入的把握客戶(hù)需求,擁有成熟的人際溝通能力。三:校園代理(兼職短工實(shí)習(xí))職位描述_負(fù)責(zé)平時(shí)在學(xué)校里招生,宣傳,_協(xié)調(diào)等工作。_按時(shí)按量認(rèn)真完成俱樂(lè)部的任務(wù)。職位要求_有一定的校園人際關(guān)系,溝通能力好,做事細(xì)心
3、,吃苦耐勞,有責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)精神。四:前臺(tái)接待及課程顧問(wèn)(全職)職位描述_負(fù)責(zé)日常的接待工作。_介紹俱樂(lè)部各項(xiàng)課程項(xiàng)目。_記錄監(jiān)督課程運(yùn)行。_報(bào)名登記,店內(nèi)銷(xiāo)售。職位要求_氣質(zhì)佳有活力熱情有較強(qiáng)的親和力和良好的溝通能力具有團(tuán)隊(duì)合作及協(xié)作能力。_對(duì)本俱樂(lè)部有完整了解,對(duì)街舞文化一定的基礎(chǔ)知識(shí)了解五:平面設(shè)計(jì)(兼職短工實(shí)習(xí))職位描述_負(fù)責(zé)對(duì)本俱樂(lè)部各類(lèi)宣傳品,周邊產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)。_其它相關(guān)美術(shù)設(shè)計(jì)方面工作。職位要求_具有平面設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)技能,并且了解街頭文化;_具有設(shè)計(jì)及印刷制作流程的經(jīng)驗(yàn)。六:活動(dòng)策劃(全職兼職)職位描述_負(fù)責(zé)定期對(duì)本俱樂(lè)部招生,party,比賽,宣傳等活動(dòng)的策劃工作。職位要求_有一定的工作經(jīng)驗(yàn)以及思想創(chuàng)意。七:舞蹈導(dǎo)師及藝人(全職兼職短工實(shí)習(xí))舞蹈風(fēng)格:hiphopjazzhousewaackinglockingpopingbboy職位描述:_能夠完成俱樂(lè)部安排的舞蹈教學(xué)任務(wù)及演藝工作。職位要求:_男女不限,戶(hù)籍不限;_有扎實(shí)的舞蹈基
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 起重機(jī)械作業(yè)人員考試題庫(kù)300題含標(biāo)準(zhǔn)答案
- Klotho、MYH9與瘢痕疙瘩術(shù)后復(fù)發(fā)的相關(guān)性研究
- 文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案(5篇)
- 2025年新式茶飲項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 高中地理教學(xué)中滲透職業(yè)生涯教育研究
- 環(huán)保科技創(chuàng)新推動(dòng)綠色生活方式的普及
- 生態(tài)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)責(zé)任的企業(yè)文化構(gòu)建
- 在線(xiàn)粒度分布分析儀行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 便攜式智能骨密度儀企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 棉短絨紙漿企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 五年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解決問(wèn)題專(zhuān)題練習(xí)(含答案)100解析試題
- 【幼兒教師與家長(zhǎng)溝通現(xiàn)狀、問(wèn)題及優(yōu)化建議分析7000字(論文)】
- 2023新時(shí)代解決臺(tái)灣問(wèn)題的總體方略PPT
- 甘蔗渣制備木聚糖的研究
- 電化學(xué)儲(chǔ)能電站運(yùn)行維護(hù)規(guī)程
- 少年英雄(課件)小學(xué)生主題班會(huì)通用版
- 《會(huì)稽山紹興酒營(yíng)銷(xiāo)策略現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策》開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述4000字
- 2021年中國(guó)高尿酸及痛風(fēng)趨勢(shì)白皮書(shū)
- 最全-房屋市政工程安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)圖冊(cè)
- 《魅力教師的修煉》讀書(shū)心得體會(huì)4篇
- 15 分章專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-整本書(shū)閱讀系列《經(jīng)典常談》名著閱讀與練習(xí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論