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1、2018 學(xué)年祝英小學(xué)教育信息化白馬湖街道祝英小學(xué)2018年7月祝英小學(xué)教育信息化工作總結(jié)( 2018 春季學(xué)期 )本年度,學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校信息化 建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重 課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂 教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度 學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化 工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹(shù)立服務(wù)第一,重質(zhì)量 和效益十分重要。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育

2、信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教 學(xué)中的應(yīng)用。二、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是盡量做到開(kāi)源節(jié)流,并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的 支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)?,F(xiàn)在已配備計(jì)算 機(jī)室、多媒體教室。三、開(kāi)展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注重教師專(zhuān)業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng) 用能力的綜合發(fā)展,鼓勵(lì)教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通 過(guò)信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源 開(kāi)發(fā)。每學(xué)期通過(guò)公開(kāi)課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對(duì)信息化環(huán)境下 的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、

3、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行 研討,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,促使教師自覺(jué)鉆研、 學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。四、加強(qiáng)應(yīng)用管理,提高教育技術(shù)裝備的使用效能1、加強(qiáng)培訓(xùn),努力提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行教育技術(shù)裝備使用的培訓(xùn),具體指導(dǎo)各類(lèi)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的 操作規(guī)范和使用方法;組織全體教師開(kāi)展課件制作、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等教育技術(shù)能力 的培訓(xùn)工作,提高教師的信息化技能。2、加強(qiáng)管理,努力提高技術(shù)裝備的使用效能。學(xué)校還根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行電 教設(shè)備使用開(kāi)機(jī)

4、登記、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用登記,將教師使用情況與教師考核 聯(lián)系起來(lái)。3、加強(qiáng)教研,努力提升教師運(yùn)用教育技術(shù)的水平。(1)學(xué)校內(nèi)部建立教師QQ群,全體教師平時(shí)可以在網(wǎng)上相互交流教學(xué)工 作,或者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的交流,發(fā)表論壇等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。提升教學(xué)技能。( 2)學(xué)校每學(xué)年組織課件制作、論文評(píng)比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng),并組織教師參加市級(jí)以上的教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動(dòng)。 通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺(jué)性,提高應(yīng)用意識(shí)和水平。(3)建立自己的資源包,我校教師在平時(shí)的教學(xué)中將好的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)論文,教學(xué)視頻,教學(xué)課件等教學(xué)資源主動(dòng)整理建立自己的教學(xué)資 源包。五、面臨的問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展當(dāng)然,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,沒(méi)有教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)課題,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施 無(wú)法開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校暫無(wú)學(xué)生班級(jí)主頁(yè)和教研組主頁(yè),無(wú) 學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培 養(yǎng)等。雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā) 展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。 努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教科研活動(dòng),逐步開(kāi)展教師遠(yuǎn)程 培訓(xùn)等,提高教科研活動(dòng)的水平和層次,實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)建 立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制??傊?,

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