副校長的競聘演講稿.doc

1、. 精品文檔 .副校長的競聘演講稿各位領導、各位評委、老師們：大家好 ！首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。能站在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，我深感榮幸 ！我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自 己的人生價值，因此今天我站到了這里。作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結帶領全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作，在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值，得到了各級領導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏 得了廣泛的社會贊譽。長清教師博客圈今天我又一次站在這里參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責任與壓力，意味著

2、拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開 她：因為這里有開拓創(chuàng)新的領導集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊 伍，還有求知若渴的莘莘學子，更為難能可貴的是學校的領 導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給 了我無盡的信心和動力。學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的精神同樣讓我感動！我愿把自己的青春乃2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 - 獨家原創(chuàng)1 / 6. 精品文檔 .至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青

3、的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對 這片土地愛的深沉 ！ ”說實話，當這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候，我曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運的挑戰(zhàn)。我要競聘副校長，而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下，我完全能

4、夠勝任這一職位，我也希望領導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實工作，無私奉獻，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果說年級管理是一個點，那么校區(qū)管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 - 獨家原創(chuàng)2 / 6. 精品文檔 .管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當中去。首先是要有大局觀，要樹立“校興我榮，

5、校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結才有凝聚力，團結才有戰(zhàn)斗力。其次要營造良好的內(nèi)外部環(huán)境，級部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性，有利于教育教學質量的提高，同時也為學校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎。第三，要正確處理南北校之間的關系，學校領導實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區(qū)副校長，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優(yōu)勢互補、共享，互相借

6、鑒，共同提高，真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢，我想這不僅是學校領導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。第四，要秉承“以人為本”的管理思想，現(xiàn)代管理學告 訴我們，人本管理是學校管理之本。 在注重目標管理的同時，應倡導情感滲透，把調(diào)動人的積極性，挖掘人的潛能作為管2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 - 獨家原創(chuàng)3 / 6. 精品文檔 .理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理” ，作為校區(qū)副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態(tài)，還要關注教師的生 活細節(jié)，關注教師的情感變化，善于疏導，排憂解難。對工 作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少

7、批評， 這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責任 心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我 所帶過的 05 屆和現(xiàn)在的 05 級兩個年級之所以會出現(xiàn)團結、 和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的 管理思想。在 XX年高考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標，濟南市文科前 13 名，理科前 17 名，我校共有 6 名同學，其中我們高三二部就占了 5 人，全?？既∶拼髮W的同學共 12 人，其中我們級部就有10 人。如今我所帶的高二二部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評，在社會上

8、有著良好的聲譽， XX年被學校 評為教學質量先進單位。第五，要增強服務意識，我心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者，也是教師、學生的服務者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要為師生服務。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導寫作 - 獨家原創(chuàng)4 / 6. 精品文檔 .以上只是我自己幾點不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區(qū)副校長，后面的路還很長，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。各位領導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁 ，承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔 ，年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境 , 因為奮斗永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現(xiàn)在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為