《鄉(xiāng)村的傍晚》第二演示課件

1、1414. .鄉(xiāng)村的傍晚鄉(xiāng)村的傍晚追逐追逐 農(nóng)舍農(nóng)舍 誘人誘人 悠揚(yáng)悠揚(yáng)活躍活躍 此起彼伏此起彼伏 陶醉陶醉 沉浸沉浸 恬靜恬靜 歇息歇息 湛藍(lán)湛藍(lán)復(fù)習(xí)生字詞1、課文寫了什么地方的景色？2、寫的是什么季節(jié)？初讀感知初讀感知3、寫了什么時(shí)間的景色？課文寫了什么地方的景色？課文寫了什么地方的景色？寫的是什么季節(jié)？寫的是什么季節(jié)？寫了什么時(shí)間的景色？寫了什么時(shí)間的景色？一一 、小組讀課文，找出描寫夕陽(yáng)西、小組讀課文，找出描寫夕陽(yáng)西下時(shí)山區(qū)農(nóng)村美麗動(dòng)人的景物。下時(shí)山區(qū)農(nóng)村美麗動(dòng)人的景物。2、春風(fēng)拂動(dòng)著河岸的柳條。、春風(fēng)拂動(dòng)著河岸的柳條。 3、河岸農(nóng)舍炊煙裊裊。、河岸農(nóng)舍炊煙裊裊。 4、田野莊稼密密麻麻

2、。、田野莊稼密密麻麻。 （ 動(dòng)靜結(jié)合）動(dòng)靜結(jié)合）1 1、晚霞倒影像一大朵一大朵的雞冠花。、晚霞倒影像一大朵一大朵的雞冠花。鄉(xiāng)村人們活動(dòng)的情況。鄉(xiāng)村人們活動(dòng)的情況。 1、農(nóng)舍里的農(nóng)婦開始做晚飯。、農(nóng)舍里的農(nóng)婦開始做晚飯。 2、田野里人影在晃動(dòng)。、田野里人影在晃動(dòng)。 3、南山上孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。、南山上孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。 4、山腰間少年在放牧。、山腰間少年在放牧。5 、山腳下姑娘在讀英語(yǔ)。、山腳下姑娘在讀英語(yǔ)。（由近及遠(yuǎn)）（由近及遠(yuǎn)）二、太陽(yáng)還剩半個(gè)臉時(shí)的景二、太陽(yáng)還剩半個(gè)臉時(shí)的景物。物。1、農(nóng)舍里大人呼喊孩子們吃飯。、農(nóng)舍里大人呼喊孩子們吃飯。2、孩子們一路上歡快的嬉笑聲。、孩子們一路上歡快的嬉笑聲

3、。三、最后一縷晚霞已經(jīng)隱去時(shí)的景物。三、最后一縷晚霞已經(jīng)隱去時(shí)的景物。 活躍的鄉(xiāng)村歸于一片恬活躍的鄉(xiāng)村歸于一片恬靜之中。靜之中?？偨Y(jié)總結(jié) 這是一篇寫景記敘文，生動(dòng)地表現(xiàn)了鄉(xiāng)村傍晚的美麗、恬靜而又活躍的情景，贊美鄉(xiāng)村傍晚的自然景物，反映山區(qū)農(nóng)村快樂(lè)美好的生活。繼續(xù)繼續(xù)，意思是連續(xù)下去；不中斷進(jìn)程語(yǔ)法訓(xùn)練：語(yǔ)法訓(xùn)練：同學(xué)們都走了，只剩下卓瑪還在練習(xí)舞蹈。只要我繼續(xù)努力，一定可以取得好的成績(jī)。以及以及 表示并列關(guān)系，同“還和”這個(gè)果園里，有梨樹、杏樹以及蘋果樹。我喜歡讀童話、寓言以及神話故事。課外拓展： 踏著晚霞的余暉我們問(wèn)踏著晚霞的余暉我們問(wèn)一問(wèn)自己，今天學(xué)到了些一問(wèn)自己，今天學(xué)到了些 什什么呢？么呢？l布置作業(yè)：1 1、完成課