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1、從轉(zhuǎn)折詞“然而”悟“我”否定絕望,重燃希望 【摘要】關(guān)于魯迅野草希望的主題,都離不開對希望的探討。 希望以第一人稱“我”為敘述視角,其思想傾向性與“我”的藝術(shù)形象密切相關(guān)。細(xì)讀希望,本文將從轉(zhuǎn)折詞“然而”看“我”作為一個(gè)啟蒙者如何訴說絕望中的希望。 【關(guān)鍵詞】魯迅 希望 青年 然而 希望寫于1925年1月1日,后被收入散文詩集野草。魯迅在新年伊始寫下看似代表希望的散文詩希望,然而關(guān)于希望的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),魯迅在野草英文譯本序中的闡述為:“驚異于青年之消沉,作希望。1” 在短短的八百二十字中,轉(zhuǎn)折詞“然而”出現(xiàn)了八次。究竟“然而”的背后隱藏著魯迅怎樣的吶喊?本文將從轉(zhuǎn)折詞“然而”探討“我”這一藝術(shù)形象
2、,進(jìn)而把握希望的主題。下面,本文將選取其中的幾個(gè)“然而”作分析。 從“然而”看“我”不愿屈服,失望但不絕望的個(gè)人形象 “然而”首先出現(xiàn)在散文詩的第二節(jié)。開頭寫道“我的心分外地寂寞”2,緊接著是“然而我的心很平安?!?從表面上看,這似乎是“我”即魯迅內(nèi)心“平安”的狀態(tài),然而,這樣的“平安”并不是真正意義上的內(nèi)心平和,反觀魯迅所處的大時(shí)代背景,在半封建半殖民地的社會(huì)條件下,在國內(nèi)外反動(dòng)勢力的聯(lián)合反撲下,勝利的果實(shí)被皖系段祺瑞“臨時(shí)執(zhí)政”竊取。革命的一再峰起和失敗,使魯迅的思想經(jīng)歷了無數(shù)次希望與失望的交替。 魯迅在熱風(fēng)題記中感嘆:“之后,我沒有寫什么文字,現(xiàn)在已經(jīng)說不清是不做,還是散失消滅的了。”
3、4在魯迅失去人生方向的時(shí)候,與羽太信子的沖突又衍化為與好兄弟周作人的決裂,因此他格外痛恨羽太信子。于是,因多次救國失敗及與兄弟周作人的決裂,魯迅深感寂寞與無奈,但是“然而”的出現(xiàn),否定了魯迅內(nèi)心的寂寞,這種表面的“平安”“如同大海一般,表面平靜和緩,然而可能激起狂風(fēng)大浪,這種平安的狀態(tài)下面其實(shí)存在著深深的不安,生命的蒼白單調(diào)之下掩埋著沉重和窒息的感覺?!?5 “然而這是許多年前的事了。” 6上承魯迅蒼老的獨(dú)白,下啟魯迅對曾經(jīng)奮斗光陰的回望。看似是對未來雄心勃勃的魯迅不復(fù)存在了,后面又緊接著用“然而就是如此,陸續(xù)地耗盡了我的青春?!?7第二個(gè)“然而”的運(yùn)用,囊括了魯迅的青春期都充盈著希望,盡管希
4、望縹緲,但魯迅還是以一顆積極向上的心來面對,與這希望糾纏耗盡了他的青春。 當(dāng)自身的青春消逝時(shí),魯迅還寄希望于身外的青春,“雖然是悲涼飄渺的青春罷,然而究竟是青春?!?8這里的“然而”進(jìn)一步說明魯迅對青春的堅(jiān)定,哪怕是看不到未來的青春,但只要青春尚在,就代表著希望仍存。 雖然魯迅仍有重重的心理障礙,但他還是愿意扮演一個(gè)信仰堅(jiān)定的角色。一九二六年十一月,他更在公開的文章中寫道:“幾年以來,有人希望我動(dòng)動(dòng)筆的,只要意見不很相反,我的力量能夠支撐,就總要勉力寫幾句東西,” 9 解讀裴多菲的“希望”之歌時(shí),魯迅寫到“然而更可悲的是他的詩至今沒有死?!奔偃缫粋€(gè)人失去了青春,那么他就會(huì)失去希望。換句話說,擁
5、有青春的人,擁有希望。這里的“然而”是魯迅想以此來警醒青年人,不要浪費(fèi)青春,不要消沉,要為拯救處于水深火熱的祖國而奮斗。 另外,對希望里兩次出現(xiàn)的“我只得由我來肉薄這空虛中的暗夜了?!?10和“青年們很平安?!?11作一個(gè)自我的解讀。從表面上看,這就像是一對因果關(guān)系,由于青年的不覺醒、消沉,魯迅要一個(gè)人獨(dú)自面對虛無,打破黑暗,昂揚(yáng)著反抗絕望的激情。但不妨作這樣一個(gè)解讀:魯迅作為思想啟蒙的先驅(qū),忍受著覺醒不被認(rèn)可的孤獨(dú)。但魯迅卻有天生的自我犧牲精神,他愿意帶領(lǐng)青年去開拓,這主要體現(xiàn)于后來發(fā)生的“女師大風(fēng)潮”和“三一八”,魯迅都極力保護(hù)學(xué)生,站在學(xué)生一方,甚至公然與官方政府作對。王曉明在無法直面的
6、人生魯迅傳中提及二十年代的魯迅是帶著面具吶喊,“因此,魯迅就是心再誠,再想遵從啟蒙主義的將令,他內(nèi)心的那些與啟蒙態(tài)度并不相符的情感體驗(yàn),還是會(huì)不由分說地涌上筆端。” 12 但魯迅在兩地書四中寫道: “我的作品,太黑暗了,因?yàn)槲页SX得惟黑暗與虛無乃是實(shí)有,卻偏要向這些作絕望的抗戰(zhàn),所以很多著偏激的聲音?!?“所以我想,在青年,須是有不平而不悲觀,常抗戰(zhàn)而亦自衛(wèi)” 13 由此可知,“我”即魯迅是極力想要擺脫虛無與黑暗,否定絕望的,雖然魯迅在希望中沒有提及究竟他是抱著希望還是抱著絕望,但從“我“的藝術(shù)形象來看,魯迅是雖曾失望,但一直懷抱著希望,不愿屈服,并給予青年力量,鼓勵(lì)他們要覺醒,共同來反抗絕望
7、。 【注釋】 1魯迅.魯迅全集(第四卷)m.北京:人民文學(xué)出版社,1981:356. 234678 10 11魯迅.魯迅全集(第一卷)m.北京:人民文學(xué)出版社,1982:177. 5裴軍.借希望談魯迅的“希望”精神j.芒種,2012(2)42-43. 9魯迅.魯迅全集(第二卷)m.北京:人民文學(xué)出版社,1981:282 12王曉明.無法直面的人生魯迅傳魯迅傳m.上海:上海文藝出版社,2001:59-60. 13魯迅.魯迅全集(第十一卷)m.北京:人民文學(xué)出版社,198:20-21. 【參考文獻(xiàn)】 1賈小林、喻祖權(quán).孤獨(dú)者韌性的抗?fàn)庺斞敢安菹M庾xj.中學(xué)語文,2015,4. 2李何林.魯迅希望的主題究竟是什么j.魯迅研究動(dòng)態(tài),1983,7. 3興萬生.魯迅野草與裴多菲希望詩j. 魯迅研
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