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1、函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的單調(diào)性高中數(shù)學(xué)人教高中數(shù)學(xué)人教A A版必修版必修1 1新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1觀察下列函數(shù)圖象,回答以下問題:觀察下列函數(shù)圖象,回答以下問題:問題問題1:自左向右看,哪些圖象是上升的,哪些圖像是下降的:自左向右看,哪些圖象是上升的,哪些圖像是下降的?問題問題2:你能否用:你能否用x與與y的大小關(guān)系來描述圖象的上升與下降的大小關(guān)系來描述圖象的上升與下降?問題問題4:你能否從特殊函數(shù)歸納出增函數(shù)的定義:你能否從特殊函數(shù)歸納出增函數(shù)的定義?自主探討自主探討 感受新知感受新知xy1 2 34-1-2-3-41234-1-2-3
2、-40 xy1 2 34-1-2-3-41234-1-2-3-40 xy1 2 34-1-2-3-41234-1-2-3-402( )f xx), 0 問題問題3:你能否從解析式的角度說明:你能否從解析式的角度說明 在在 為增函數(shù)?為增函數(shù)?yx2yx1yx新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1一、函數(shù)單調(diào)性定義一、函數(shù)單調(diào)性定義 一般地,設(shè)函數(shù)一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)镮,如果對于定義域如果對于定義域I內(nèi)內(nèi)的某個(gè)區(qū)間的某個(gè)區(qū)間D內(nèi)的任意兩個(gè)自變量內(nèi)的任意兩個(gè)自變量x1,x2,當(dāng),當(dāng)x1x2時(shí),都有時(shí),都有f(x1)f(x2),那么就說,那么就說f(x)在區(qū)間在區(qū)間D上是上是增函數(shù)增函數(shù)
3、 1增函數(shù)增函數(shù)Oxyx1x2f(x1)f(x2)問題問題5:類比增函數(shù),你能給出減函數(shù)的定義嗎?:類比增函數(shù),你能給出減函數(shù)的定義嗎?新知自解新知自解 歸納提升歸納提升新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1 一般地,設(shè)函數(shù)一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)镮,如果對于定義域如果對于定義域I內(nèi)內(nèi)的某個(gè)區(qū)間的某個(gè)區(qū)間D內(nèi)的任意兩個(gè)自變量內(nèi)的任意兩個(gè)自變量x1,x2,當(dāng),當(dāng)x1f(x2),那么就說,那么就說f(x)在區(qū)間在區(qū)間D上是上是減函數(shù)減函數(shù) 2減函數(shù)減函數(shù)一、函數(shù)單調(diào)性定義一、函數(shù)單調(diào)性定義 xOyx1x2f(x1)f(x2)新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1 如果函數(shù)如果函數(shù)yf(x)在某個(gè)區(qū)間在某
4、個(gè)區(qū)間D上是增函數(shù)或是減函數(shù),上是增函數(shù)或是減函數(shù),就說就說yf(x)在這個(gè)區(qū)間在這個(gè)區(qū)間D上具有(嚴(yán)格的)上具有(嚴(yán)格的) (區(qū)間區(qū)間D稱為單調(diào)區(qū)間稱為單調(diào)區(qū)間)單調(diào)性單調(diào)性新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1(1 1)函數(shù)單調(diào)性對某個(gè))函數(shù)單調(diào)性對某個(gè)區(qū)間區(qū)間而言的,是一個(gè)而言的,是一個(gè)局部局部性質(zhì)性質(zhì); ;判斷:定義在判斷:定義在R上的函數(shù)上的函數(shù) f ( (x) )滿足滿足 f (2) (2) f(1)(1),則函數(shù),則函數(shù) f ( (x) )在在R上是增函數(shù);上是增函數(shù);(2 2)定義中)定義中 x 1, x 2 取值的取值的任意任意性;性;二、對單調(diào)性的理解二、對單調(diào)性的理解yxO12f(1)
5、f(2) (3)增增、減函數(shù)是減函數(shù)是x與與y大小關(guān)系的相對概念:增即同號,減即異大小關(guān)系的相對概念:增即同號,減即異號,同增異減。號,同增異減。對對增函數(shù)增函數(shù)的判斷,當(dāng)?shù)呐袛?,?dāng)x1x2時(shí),都有時(shí),都有f(x1)0.對對減函數(shù)減函數(shù)的判斷,當(dāng)?shù)呐袛?,?dāng)x1f(x2),相應(yīng)地也可用一個(gè),相應(yīng)地也可用一個(gè)不等式來替代:不等式來替代:(x1x2)f(x1)f(x2)0.新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1解解:函數(shù)函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間有的單調(diào)區(qū)間有5,2), ,2,1) ,1,3), 3,5.例例1 1. 如圖是定義在閉區(qū)間如圖是定義在閉區(qū)間 5 5, ,55上的函數(shù)上的函數(shù) y = f(x)的圖象的
6、圖象, 根據(jù)圖象說出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間根據(jù)圖象說出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間, 以及在每一以及在每一單調(diào)區(qū)間上單調(diào)區(qū)間上, 函數(shù)是增函數(shù)還是減函數(shù)?函數(shù)是增函數(shù)還是減函數(shù)? 其中其中y=f(x)在區(qū)間在區(qū)間2,1),3,5上是增函數(shù);上是增函數(shù);( )yf x- -432154312- -1- -2- -1- -5- -3 - -2xyO在區(qū)間在區(qū)間5,2),),1,3)上是減函數(shù)上是減函數(shù). .感悟新知感悟新知 學(xué)以致用學(xué)以致用新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1三、對單調(diào)區(qū)間的理解三、對單調(diào)區(qū)間的理解(1 1)形式:區(qū)間形式:區(qū)間;(2 2)內(nèi)容:函數(shù)的單調(diào)性是在定義域內(nèi)的某個(gè)內(nèi)容:函數(shù)的單調(diào)性是在定義域內(nèi)的某個(gè)區(qū)間
7、上的性質(zhì),單調(diào)區(qū)間是定義域的子集;區(qū)間上的性質(zhì),單調(diào)區(qū)間是定義域的子集;(3 3)端點(diǎn):開閉問題端點(diǎn):開閉問題;(4 4)連接:當(dāng)函數(shù)出現(xiàn)兩個(gè)以上單調(diào)區(qū)間時(shí),單連接:當(dāng)函數(shù)出現(xiàn)兩個(gè)以上單調(diào)區(qū)間時(shí),單調(diào)區(qū)間之間可用調(diào)區(qū)間之間可用“,”分開,不能用分開,不能用“”,可以,可以用用“和和”來表示來表示新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1例例2.根據(jù)函數(shù)根據(jù)函數(shù) 的圖象,寫出其單調(diào)區(qū)間,的圖象,寫出其單調(diào)區(qū)間,并用定義證明你的結(jié)論并用定義證明你的結(jié)論.1()fxx歸納:歸納:證明單調(diào)性的步驟證明單調(diào)性的步驟取值取值作差作差變形變形定號定號結(jié)論結(jié)論新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1例例3 3. 討論函數(shù)討論函數(shù) 在在(-2,
8、2)內(nèi)的單調(diào)性內(nèi)的單調(diào)性.322axxf(x)新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1歸納小結(jié)歸納小結(jié) 感悟收獲感悟收獲1.兩個(gè)定義:增函數(shù)、減函數(shù)的定義;2.判斷函數(shù)單調(diào)性的兩種方法: 圖象法、定義法 3.用定義證明函數(shù)單調(diào)性的步驟是: 取值-作差-變形(分解因式,通分,配方)- 定號-結(jié)論;4. 數(shù)學(xué)思想方法:數(shù)形結(jié)合,等價(jià)轉(zhuǎn)化,類比等。新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1當(dāng)堂演練當(dāng)堂演練 及時(shí)反饋及時(shí)反饋練習(xí)1. 寫出一次函數(shù) , 二次函數(shù) ,反比例函數(shù) 的單調(diào)區(qū)間以及在區(qū)間上的單調(diào)性;練習(xí)2. 證明函數(shù) 在(1,+)上為增函數(shù)2yaxbxckyxykxb1yxx新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1練習(xí)練習(xí)1的答案的答案y00-+0-+kxb kkk時(shí),函數(shù)在,上為增函數(shù);時(shí),函數(shù)在,上為減函數(shù)。2y0-2,2axbxcbaaba 時(shí),函數(shù)在,上為減函數(shù), 在上為增函數(shù);0,2-2baaba 時(shí),函數(shù)在上為增函數(shù), 在,上為減函數(shù).新人教版 高中數(shù)學(xué)必修1y00-0 +kkxk時(shí),函數(shù)在,0 與
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