養(yǎng)成好習慣行為守規(guī)范主題教育班會設計

1、養(yǎng)成好習慣 行為守規(guī)范 主題教育班會設計班會目的：1、通過學習，使學生進一步養(yǎng)成好的學習習慣，充分 意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性。2、讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣，提高自我控制能力。班會過程：主持人：甲：因為有了陽光的照耀，大地才充滿勃勃生機。乙;因為有了父母的養(yǎng)育，我們才如此幸福安逸 甲：我們有幸 走進了幸福的校園 乙：我們有幸踏進了知識的殿堂甲：我們是幸福的，因為我們有最好的老師 乙：我們 是快樂的，因為我們有最好的同學甲：當你陶醉在幸福的愉悅中時，同學你做的好嗎？乙：當你面對父母、老師、伙伴時，同學你做的好嗎？合：請欣賞*年*班主題班會養(yǎng)成好習慣

2、，做個好 少年現(xiàn)在開始 甲：當你踏進我們美麗的校園，幸福的歌 聲就在耳邊飄蕩，你聽這歌聲已經(jīng)唱響。幸福的搖籃乙：作為一名新時代的少年，一名合格的小學生，如何養(yǎng)成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題甲：為了讓同學能明辨是非， 端正行為，我們將開展“養(yǎng) 成好習慣我能行”系列活動。乙：系列活動之一、尋找道德垃圾 我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的 身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨 在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，弓I導我們承擔一 個公民的社會義務，關注社會。請欣賞小品小剛的早晨甲：從這個小品中不難看出在小剛的身上存在許多壞習慣，因此，

3、請同學們把這些不良習慣指出來乙：請同學們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱甲：在剛才尋找道德垃圾的過程中，相信伴隨我們活動 的舉行道德垃圾會越來越少，然而每個人都會有自己的煩 惱，這是我們無法回避的問題，下面進行：乙：系列活動之二、傾訴我的煩惱一一我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些 小事給你帶來的煩惱相信從傾聽同學的煩惱中，對你一定有 所警示。甲：系列活動之三：好習慣大家定在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為。此 時，請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。生1:每天早晚刷牙，飯后漱口

4、，這就是一種好習慣。生2:每天放學后回家第一件事就是寫作業(yè)，這也是一 種好習慣。 生3:在每節(jié)課前都做好準備，這也是一種好習 慣。生4:寫完作業(yè)幫家長做些家務，這也種是一好習慣。生5:有業(yè)余時間看看課外書，這也是一種好習慣。生6：早晨起床到室外跑跑步，這也是一種好習慣。乙：我找到一篇關于培養(yǎng)我們學習、生活好習慣的三 字歌請同學們和我一起學習好嗎？甲：系列活動之四好習慣大家練一一針對確定的文明習慣，開展“好習慣 大家練”活動，同學間互相鼓勵，家長、教師積極督促，幫 助學生樹立信心，增強耐心，持這以恒，養(yǎng)成良好習慣。1、請欣賞快板：表演者：梁思緒、于大峰 2、請聽故 事講述人：郭芳晴 乙：系列活動

5、之五好習慣大家評經(jīng)過系列活動后，相信一定有表現(xiàn)突出、進步顯著的學生出現(xiàn)。我們在班級內評選好習慣學生標 兵，并進行好習慣學生的事跡播講。請老師宣讀好習慣標兵 名單。請標兵說說自己的習慣是怎樣養(yǎng)成的？甲：系列活動之六、我們宣誓承諾，請全體起立 我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明， 不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。 當 我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈。當我們承諾他人時，決不食言說到做到。當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助。 宣誓完畢，同學們請坐乙：同學們，讓我們從今天起，好好學習規(guī)范守則，讓 好習慣伴我們一生。請班主任老師講話。同學們，今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié) 力，從改變細小的不良習慣做起