懷念母親案例

1、懷念母親教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)及設(shè)計(jì)思路教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，理清課文內(nèi)容，初步感受課文樸實(shí)的語言所含的復(fù)雜的思國與思母之情。 2、揣摩重點(diǎn)語句，品析體會作者思國思母之情。設(shè)計(jì)思路：古詩游子吟引入季老先生的生平簡介：以歌曲我的中國心為結(jié)尾教學(xué)過程 :一、古詩引入師：孩子們，我們每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親都是世上最偉大的人，你們愛你們的母親嗎？你們知道失去母親的滋味嗎？讓我們一起來讀一讀課文吧！懷念母親。師 ： 季老先生非常愛他的母親，請同學(xué)們用心走進(jìn)課文，走進(jìn)季老的內(nèi)心。自由朗讀文章第2自然段，邊讀邊思考：從哪些句子中可以感受到作者對親生母親崇高的敬意和真摯的愛慕？請畫出來讀一讀，也可以在句

2、子旁邊寫上自己的感受。生：“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！边@個(gè)句子讓我感受到母親的去世，讓作者感到無比的傷心，一連痛哭了好幾天，而且吃不下飯，可見作者對母親有多么愛。師：你知道“寢不安席”是什么意思嗎？體會到什么？生：就是睡不著覺，在床上翻來覆去。感受到作者很痛苦。生：我覺得從這句話可以看出作者對母親的眷戀，對母愛的渴望。因?yàn)樽髡哂X得只有擁有母愛，自己的靈魂才是完全的。生：失去了母親，作者感到內(nèi)心無比空虛、寂寞，似乎整個(gè)世界都變得一片黑暗，覺得活在這個(gè)世界上已經(jīng)沒有

3、了任何快樂。師：是呀，正如作者自己所說“世界上無論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊。”可見母親的離去，帶給作者多大的傷痛。母親的去世，更是作者的終生遺憾。是啊，最親最愛的母親的離去，作者能不痛苦嗎？母親臨終之前都沒能看到自己日夜想念的兒子一眼，所以作者心里一定也很痛苦。母親是帶著遺憾、帶著不舍，離開這個(gè)世界，也離開了自己的孩子。一想起這些，作者真是心如刀絞。請你讀讀這句話師；為什么作者很自責(zé)？生：文中提到的“我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)”這句話，我想這個(gè)愿望就是作者贍養(yǎng)母親的愿望。愿望沒實(shí)現(xiàn)，所以很自責(zé)。師：是呀，當(dāng)作者即將大學(xué)畢業(yè)，即將有能力贍養(yǎng)母親的時(shí)候，母親卻離開了自己，

4、這怎么不讓作者難過、悔恨？帶著這種感受一起讀這段話。師：從學(xué)生的朗讀中可感受到作者的痛苦和悔恨，想像一下作者當(dāng)時(shí)會說什么？生：母親我還沒有盡孝，你就去世了師：全世界父母的心都是一樣的，為兒女付出自己的一生，作為兒女的我們該怎樣報(bào)答你的父母親？生：幫媽媽洗衣服。生：幫媽媽干家務(wù)活生：.作者的另一個(gè)母親祖國，自由誦讀第三段師：找出對祖國母親思念的句子。生：如今到了德國，來到哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。我看了她的神氣，想到自己的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親，我真想哭! ）師：為什么祖國母親頻來入夢，討論交流。生：日有所思，夜有所想師：雖然遠(yuǎn)隔萬里，身在異鄉(xiāng)，但作者愛國心仍然沒用被隔斷，反而更強(qiáng)烈了，身在異國，無依無靠，作者感到很寂寞，很孤單，然而作者卻說，這凄涼而不是普通的凄涼一樣，是甜蜜的深深有說不出的味道，濃濃地糊在心頭，你是怎樣理解的?凄涼、甜蜜是不是矛盾了？生：孤獨(dú)一人在異鄉(xiāng)，所以感到凄涼，當(dāng)想起故鄉(xiāng)老朋友時(shí)心底又有一些溫暖。生：朋友以前的歡樂時(shí)光，就很甜蜜，想起以前的。師：想起祖國，想起母親、朋友，發(fā)現(xiàn)凄涼少了，反而多了甜蜜。師：糊是什么意思，可用哪些詞代替？生：覆蓋、纏繞、縈繞師：用這些詞代替糊好嗎？生：不好，因?yàn)楹謱懗鼍o緊地占據(jù)在心頭，忘也忘不掉。生：不好，糊字最能體會出作者對祖國的思念，更強(qiáng)烈！師：讓我們再次有感情地朗讀這