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1、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書一、課程設(shè)計(jì)的目的物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)是完成該課程的理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后, 進(jìn)行的一個(gè)兼有綜合性和實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。 通過課程設(shè)計(jì), 使學(xué)生進(jìn)一步鞏固物流需求預(yù)測(cè)、物流現(xiàn)狀評(píng)價(jià)、 物流選址決策、物流中心內(nèi)部布置規(guī)劃以及企業(yè)存貨決策等物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)中的基本原理與方法, 能夠基本完成區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃的編制、 物流中心選址及內(nèi)部布局的設(shè)計(jì)、企業(yè)物流系統(tǒng)的建設(shè)等, 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)予以分析解決實(shí)際問題的能力。二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容本次課程設(shè)計(jì)分三個(gè)方向:1. 區(qū)域物流規(guī)劃:內(nèi)容包括采用常用數(shù)據(jù)收集方法和調(diào)查方法收集物流相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行物流市場(chǎng)特征分析;
2、預(yù)測(cè)市遠(yuǎn)期物流需求、 物流基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)量等;建立綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系, 對(duì)該市物流發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià), 分析其優(yōu)勢(shì)和不足;提出該市在遠(yuǎn)期規(guī)劃年限的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、具體措施等。如市2020 年物流發(fā)展規(guī)劃。2. 物流中心選址與布局規(guī)劃: 內(nèi)容包括分析物流中心選址和內(nèi)部布局規(guī)劃的數(shù)據(jù)需求,進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理與分析;運(yùn)用選址方法,確定最終選址結(jié)果;經(jīng)分析評(píng)價(jià),確定內(nèi)部布局規(guī)劃方案;并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)、流程、人員安排等的設(shè)計(jì)。如物流中心選址與布局規(guī)劃。3. 企業(yè)物流系統(tǒng)建設(shè): 內(nèi)容包括收集企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境相關(guān)數(shù)據(jù), 進(jìn)行大中型企業(yè)的物流系統(tǒng)診斷分析及未來物流發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃; 企業(yè)物流流程設(shè)計(jì)
3、; 企業(yè)物流采購(gòu)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、裝卸、搬運(yùn)作業(yè)合理化的規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。如企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)。三、課程設(shè)計(jì)的進(jìn)度第一階段:選題指導(dǎo),分析確定所需數(shù)據(jù)需求,做好調(diào)查準(zhǔn)備。第二階段:多種調(diào)查方法并用,收集所需數(shù)據(jù)。要求結(jié)合實(shí)地調(diào)查,獲取真實(shí)數(shù)據(jù)。第三階段:對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總整理與分析。第四階段:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),按選題要求進(jìn)行物流系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。第五階段:撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。要求符合格式。四、課程設(shè)計(jì)的要求1總體要求課程設(shè)計(jì)時(shí)間為一周, 在結(jié)束前提交所有文檔; 內(nèi)容要求必須是自己的實(shí)踐;設(shè)計(jì)報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求在 3500 字以上,格式和排版要求符合規(guī)定。2具體要求(1)本次課程設(shè)計(jì) 允許適當(dāng)借鑒 網(wǎng)上所查分析實(shí)例,
4、但必須絕大部分為自主完成。若發(fā)現(xiàn)有 抄襲嫌疑 ,則學(xué)生成績(jī)?yōu)?零分。(2)根據(jù)格式要求整理出完整的書面報(bào)告。報(bào)告封面、封底符合學(xué)校統(tǒng)一格式要求,報(bào)告用 A4 紙打印,要求格式工整,繪圖制表規(guī)范清晰,并清晰附上資料來源,原則上字?jǐn)?shù)不得少于 3500 字。文章格式:頁(yè)面設(shè)置 : A4、頁(yè)邊距:上下左右取文檔默認(rèn)值,頁(yè)眉頁(yè)腳各1.5厘米。摘要:楷體、小四號(hào)、左縮進(jìn)2 字符、懸掛2 字符、右縮進(jìn) 2 字符、行距1.25 倍。目錄:楷體、小四號(hào)、左右對(duì)齊,中間隔以小園點(diǎn)、行距1.25倍。文章題目 :宋體、二號(hào)、加粗、居中、段前30磅、段后10 磅正文:宋體、小四號(hào)、行距1.25倍。一級(jí)標(biāo)題 :宋體、四號(hào)
5、、加粗、行距1.25倍。二級(jí)標(biāo)題 :宋體、小四號(hào)、加粗、行距1.25 倍。三級(jí)標(biāo)題 :宋體、小四號(hào)、行距1.25倍。表序表題 :宋體、小五號(hào)、表格上方居中。圖序圖題 :宋體、小五號(hào)、圖位下方居中。參考文獻(xiàn) :宋體、五號(hào)、左對(duì)齊。標(biāo)題層次:課程設(shè)計(jì)(論文)的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊,整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“ 1”、“ 2”、“ 3”等,第二級(jí)為“ 2.1 ”、“ 2.2 ”、“ 2.3 ”等 , 第三級(jí)為“ 2.2.1 ”、“ 2.2.2 ”、“ 2.2.3 ”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開,每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。第一級(jí)標(biāo)題居中書寫;第二級(jí)標(biāo)題序數(shù)頂格書寫,后空一格接寫標(biāo)題,末尾不加標(biāo)點(diǎn);第三級(jí)和第四級(jí)標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù),后空一格書寫標(biāo)題。第四級(jí)以下單獨(dú)占行的標(biāo)題順序采用A.B.
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