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1、讀書交流會(huì)主持詞最新開場(chǎng)白和流程無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展,站在時(shí)代最前沿的偉人,領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書,讀好書。下面是給大家的讀書交流會(huì)主持詞,僅供參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!首先,非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),主持此次交流會(huì),不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升, 更重要的是,能與同學(xué)們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是最開心的事。天下諸樂(lè)事,惟讀書乃人生至樂(lè)也 ! 讀書之樂(lè),人生至樂(lè)。樂(lè)在真趣,樂(lè)在境界,樂(lè)在無(wú)限滋味。讀書之樂(lè),非世俗感官之樂(lè),乃賞心悅目之樂(lè),心靈共鳴之樂(lè),拍案驚奇之樂(lè),一詠三嘆之樂(lè),蕩氣回腸之樂(lè)。讀書之樂(lè),只可意會(huì),不可言傳。上下千載,古往今
2、來(lái),皆濃縮于尺牘 ; 四海五洲,異邦城域,盡了然于卷帙。圣哲經(jīng)典,名家薈粹,琳瑯滿目,浩若煙海。然人有善惡,書有良莠。讀書之人,須是非明辨,好劣善別。讀書首要,必有所擇。擇菁擯粕,存益斥害。良書育人,讀之使人提升,增進(jìn)學(xué)識(shí),漸入佳境。污書蠱人,讀之使人沉淪,迷亂心智,終陷泥淖。好書如益友良師也,裨益終身,快樂(lè)無(wú)窮。好,下面,就請(qǐng)xxx 上臺(tái)。大家歡迎。結(jié)束詞讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。各位老師,本期讀書心得交
3、流會(huì)到這里就結(jié)束了,讓我們下次再見(jiàn) !一、開場(chǎng)白各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來(lái)了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20* 年秋季學(xué)期讀書交流會(huì)。各位老師,中華民族,歷史悠久,中國(guó)文化,博大精深。朱永新先生說(shuō):“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平; 一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史; 一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?!睅е枷腴喿x,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對(duì)課堂創(chuàng)生智慧和有趣更要有效這兩本書書的個(gè)性理解和體會(huì), 讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的精彩交流 !
4、二、串詞1 、好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋 ; 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談 ; 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表,他們和大家交流的主題是潛心讀書豐富內(nèi)涵。2 、教育是一種等待的藝術(shù),需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無(wú)去處?kù)o待花開總有時(shí) ! 請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)面朝大海靜待花開做一個(gè)幸福的引路人。3 、蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò): “真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)的愿望。”學(xué)生是有個(gè)性的人,是情感的主體。 他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn)。三年級(jí)部給大家?guī)?lái)的交流主題是成長(zhǎng)課堂,
5、創(chuàng)生智慧,有請(qǐng) !4 、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂(lè)”。而“這個(gè)創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要讀書。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來(lái)的讀書交流放飛思維、演繹智慧、分享課堂。5 、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),從深深淺淺的車轍, 從哲人頭頂?shù)墓廨x, 我們總能在經(jīng)典書籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂(lè)。有請(qǐng)五年級(jí)部的教師代表,他們的交流主題是荒漠到沃土的飛躍。6 、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開課明確目標(biāo),課中重視指導(dǎo),結(jié)課盤點(diǎn)收獲,而盤點(diǎn)收獲應(yīng)從語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤點(diǎn)收獲?!?/p>
6、田祥珍校長(zhǎng)在她的新書有趣更要有效一書中這樣告訴老師們。下面有請(qǐng)六年級(jí)部的教師代表,他們的主題是讀書心得。三、結(jié)束語(yǔ)育和樂(lè)少年,培和雅良師,營(yíng)和美校園。讓理想開花,讓智慧結(jié)果,我們堅(jiān)信在田校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下, 我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書, 做好文章。本次讀書交流活動(dòng)至此圓滿結(jié)束,我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參與交流活動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝 !A 敬愛(ài)的老師B 親愛(ài)的同學(xué)們,合大家上午好 !A 很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導(dǎo)我們六年級(jí)二班的讀書交流
7、會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下: B 下面匯報(bào)一下我們班級(jí)的一些做法A 請(qǐng)各位老師驗(yàn)收我們的讀書成果展,懇請(qǐng)各位老師留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。B 下面是我們的讀書節(jié)目展示 -勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友;奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友;剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友;有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 - 我愛(ài)讀書A 同學(xué)們,是什么與我們終日相伴 ?是什么為我們指點(diǎn)迷津 ?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉 ?B 我可以毫不猶豫的回答:是書 ! 一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。A 下面是我們班級(jí)集體展示 - 輕叩詩(shī)歌的大門B 我們今后努力的方向A 【暢談讀書方向】A 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋 ;B 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談 ;A 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。B 雖然今天我們的讀書報(bào)告會(huì)開得很短很短 ;A雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;B但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;A 讓我們都來(lái)和好書交朋友,享受讀書的快樂(lè),讓好書陪伴我們每一天 !B 今天的讀書
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