3.2和3.3生長素的作用其他植物激素_第1頁
3.2和3.3生長素的作用其他植物激素_第2頁
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3.2和3.3生長素的作用其他植物激素_第4頁
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文檔簡介

1、第二節(jié)第二節(jié) 生長素的生理作用生長素的生理作用P50 問題探討問題探討010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根芽芽莖莖生長素濃度與所起作用的關(guān)系生長素濃度與所起作用的關(guān)系1.1.對于不同的器官來說,生長素促進生長的最適對于不同的器官來說,生長素促進生長的最適濃度相同嗎?濃度相同嗎? 不同。根最適濃度大約是不同。根最適濃度大約是10101010mol/Lmol/L;芽最適濃度;芽最適濃度大約是大約是10108 8mol/Lmol/L;莖最適濃度大約是;莖最適濃度大約是10104 4mol/Lmol/L。2.2.對于同一器官來說,生長素的作用

2、與濃度有什對于同一器官來說,生長素的作用與濃度有什么關(guān)系?么關(guān)系? 不同生長素濃度,對于同一器官所起的作用也不不同生長素濃度,對于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進生長,超過這一范圍則抑制同。在一定濃度范圍內(nèi)促進生長,超過這一范圍則抑制生長。生長。1 1、 B B點點2 2 、C C點點3 3、 段和段段和段4 4 、段、段5 5、高濃度抑制生長高濃度抑制生長低濃度促進生長低濃度促進生長臨界濃度:此濃度不促進生長,也臨界濃度:此濃度不促進生長,也不抑制生長。不抑制生長。生長的最適濃度生長的最適濃度EA和和E點濃度不同效果相同點濃度不同效果相同你能從中還能解讀到哪些信息?你能從中還能

3、解讀到哪些信息?1 1、作用概述:、作用概述:不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息。2 2)促進生長的機理:)促進生長的機理: 生長素促使細(xì)胞縱向伸長,從而生長加快。生長素促使細(xì)胞縱向伸長,從而生長加快。 1 1)、作用特點)、作用特點:兩重性:兩重性根、芽、莖最適濃度依次為根、芽、莖最適濃度依次為1010-10 -10 mol/L,mol/L, 10 10-8 -8 mol/L,mol/L, 10 10-4-4 mol/Lmol/L2 2、影響生長素作用的因素及敏感性、影響生長素作用的因素及敏感性幼嫩細(xì)胞衰老細(xì)胞幼嫩細(xì)胞衰老

4、細(xì)胞雙子葉植物單子葉植物雙子葉植物單子葉植物3、生長素的兩重性實例一、生長素的兩重性實例一 : 頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢1、概念:植物的頂芽優(yōu)先生長,、概念:植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。2、形成原因:、形成原因:頂芽產(chǎn)生的生長素向下運頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,側(cè)芽的生長素濃度高,輸,側(cè)芽的生長素濃度高,生長受到抑制生長受到抑制(主動運輸?shù)淖C據(jù))(主動運輸?shù)淖C據(jù))去掉頂芽去掉頂芽 頂端優(yōu)勢的應(yīng)用頂端優(yōu)勢的應(yīng)用 綠籬的綠籬的修剪和維護修剪和維護煙煙農(nóng)農(nóng)對對煙煙草草進進行行打打頂頂農(nóng)民對棉花進行打頂農(nóng)民對棉花進行打頂竹子保留頂端優(yōu)勢竹子保留頂端優(yōu)勢喬木保留頂端優(yōu)勢喬木

5、保留頂端優(yōu)勢塔塔形形樹樹冠冠3、生長素的兩重性實例二:、生長素的兩重性實例二: 根的向地性、莖的背地性根的向地性、莖的背地性根部:根部:生長素濃度:生長素濃度:A B生長速度:生長速度: A B生長素的效應(yīng):生長素的效應(yīng):莖部:莖部:生長素濃度:生長素濃度:C D生長速度:生長速度: C D生長素的效應(yīng)生長素的效應(yīng): A促進促進B抑制抑制C促進弱促進弱D促進強促進強根的向地性和莖的背地性的原因:根的向地性和莖的背地性的原因:指出極性運輸和橫向運輸?指出極性運輸和橫向運輸?4、生長素類似物及其應(yīng)用、生長素類似物及其應(yīng)用n生長素(生長素(IAAIAA)在植物體內(nèi)含量很少,提取困難,)在植物體內(nèi)含量

6、很少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。 是是人工合成人工合成的化學(xué)物質(zhì),生理作用與生長素類似,的化學(xué)物質(zhì),生理作用與生長素類似,但不容易被降解,因此效果穩(wěn)定,在生產(chǎn)上有廣泛但不容易被降解,因此效果穩(wěn)定,在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如的應(yīng)用。如-萘乙酸萘乙酸(NAA)、)、 2,4-二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。屬于植物生長調(diào)節(jié)劑等。屬于植物生長調(diào)節(jié)劑生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用?生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用?1 1). . 促進扦插的枝條生根促進扦插的枝條生根2,4D對黃瓜幼苗生長的影響(促進生根作用)對黃瓜幼苗生長的影響(促進生根作用)4、生長素類似物

7、的應(yīng)用、生長素類似物的應(yīng)用2 2). .促進果實發(fā)育促進果實發(fā)育培育無籽果實培育無籽果實無籽番茄、無籽番茄、無籽辣椒、無籽辣椒、無籽黃瓜無籽黃瓜培育無籽果實的過程:培育無籽果實的過程:使用生長素類似物獲得無子果實使用生長素類似物獲得無子果實不受精不受精人工涂抹生長素類似物人工涂抹生長素類似物無子無子用一定濃度的用一定濃度的生長素或類生長素或類似物似物刺激刺激未受粉的雌蕊柱未受粉的雌蕊柱頭或子房頭或子房而獲得的,其原而獲得的,其原理是應(yīng)用生長素能促進果理是應(yīng)用生長素能促進果實發(fā)育的生理作用。實發(fā)育的生理作用。 其染色體數(shù)目與正常果其染色體數(shù)目與正常果實一樣嗎?實一樣嗎?小結(jié)三類無籽果實的形成原因

8、:小結(jié)三類無籽果實的形成原因:1、無籽西瓜:、無籽西瓜: 多倍體育種多倍體育種2、香蕉、菠蘿、香蕉、菠蘿: 天然三倍體天然三倍體3、無籽番茄:、無籽番茄: 生長素促進子房生長素促進子房 發(fā)育成果實的原理發(fā)育成果實的原理3)、防止落花落果)、防止落花落果4)、作除草劑:如)、作除草劑:如(2(2,4-D4-D) ),適用于麥田、稻田等單子葉農(nóng)作物。適用于麥田、稻田等單子葉農(nóng)作物。小結(jié)小結(jié) 生長素類似物的應(yīng)用:生長素類似物的應(yīng)用:1 1)促進枝條生根)促進枝條生根2 2)促進果實發(fā)育)促進果實發(fā)育3 3)防止落花落果)防止落花落果4 4)作除草劑)作除草劑二、實驗:二、實驗:探索生長素類似物探索生

9、長素類似物促進插條生根的最適濃度促進插條生根的最適濃度探究實驗的步驟:探究實驗的步驟: 一)提出問題一)提出問題 二)作出假設(shè)二)作出假設(shè)三)設(shè)計實驗、進行實驗三)設(shè)計實驗、進行實驗四)分析實驗結(jié)果,形成結(jié)論四)分析實驗結(jié)果,形成結(jié)論NAANAA促進促進( (月季月季) )插條生根的最適濃插條生根的最適濃度是多少?度是多少?某某濃度是某某濃度是NAANAA促進促進( (月季月季) )插條生插條生根的最適濃度根的最適濃度 1 1、實驗原理:實驗原理: 濃度的濃度的NAANAA溶液促進插條生根,濃溶液促進插條生根,濃度過高或過低都不利于插條生根。度過高或過低都不利于插條生根。適宜適宜2、實驗設(shè)計遵

10、循的原則:、實驗設(shè)計遵循的原則:單一變量原則單一變量原則對照原則對照原則平行重復(fù)原則平行重復(fù)原則科學(xué)性原則、可行性原則科學(xué)性原則、可行性原則單因子變量原則單因子變量原則自變量自變量: ;因變量因變量: ; :插條的直徑、長度芽的數(shù)量的情況、:插條的直徑、長度芽的數(shù)量的情況、浸泡時間的長短、溫度等,實驗中這些變量應(yīng)處浸泡時間的長短、溫度等,實驗中這些變量應(yīng)處于于 條件下條件下NAA溶液的不同濃度溶液的不同濃度相同時間內(nèi)插條生根的數(shù)量(或根長度)相同時間內(nèi)插條生根的數(shù)量(或根長度)相同且適宜相同且適宜無關(guān)變量無關(guān)變量3.預(yù)實驗:預(yù)實驗:配制濃度為配制濃度為2、4、6、8、10、12mg/L的一組的

11、一組NAA溶液溶液分組并編號:分為分組并編號:分為 組,每組中加入組,每組中加入 根根枝條。按要求處理好插條,備用。枝條。按要求處理好插條,備用。7 3預(yù)實驗預(yù)實驗 可避免人力、物力、財力和時可避免人力、物力、財力和時間的浪費間的浪費做到心中有數(shù),有的放矢做到心中有數(shù),有的放矢 (1 1)選材:)選材:枸杞、垂葉榕、月季、垂柳等枸杞、垂葉榕、月季、垂柳等 枝條要求:枝條要求: 。 a.a.枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面,下端要削成斜面,這樣在扦枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面,下端要削成斜面,這樣在扦插后可增加吸收水分的面積,促進成活。插后可增加吸收水分的面積,促進成活。b.b.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片,

12、其主要目的是為了一般需剪去扦插枝條的一部分葉片,其主要目的是為了減少減少 。蒸騰作用蒸騰作用5設(shè)計實驗步驟、進行實驗設(shè)計實驗步驟、進行實驗生長良好、粗細(xì)長短大致相同生長良好、粗細(xì)長短大致相同所選枝條帶芽的數(shù)量基本相同所選枝條帶芽的數(shù)量基本相同枸杞枸杞不用生長素類似物,先長芽,還沒長根不用生長素類似物,先長芽,還沒長根垂葉榕垂葉榕月季月季 垂柳垂柳 (2)分組處理)分組處理NAA溶液處理插條的方法:溶液處理插條的方法: :把插條的基部浸泡在配制好的溶:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約液中,深約3cm,處理幾小時至一天。(要求的,處理幾小時至一天。(要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣

13、濕度較溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理)高的地方進行處理) :把插條基部在濃度較高的藥液中:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約蘸一下(約5s),深約),深約1.5cm即可。即可。浸泡法浸泡法 沾蘸法沾蘸法(3)培養(yǎng))培養(yǎng) 將處理好的插條,放在將處理好的插條,放在 條件條件 下,進行土壤栽培或水培。下,進行土壤栽培或水培。相同且適宜相同且適宜(4)觀察現(xiàn)象,記錄實驗結(jié)果)觀察現(xiàn)象,記錄實驗結(jié)果設(shè)計表格、畫曲線圖等形式設(shè)計表格、畫曲線圖等形式表格:表格:生長素類似物能促進扦插的枝條生根生長素類似物能促進扦插的枝條生根不同植物的最適濃度不同不同植物的最適濃度不同1)概述

14、:)概述:變量梯度指自變量相鄰兩次取值之間的變量梯度指自變量相鄰兩次取值之間的 差值大小。差值大小。生物實驗中常見的變量梯度有生物實驗中常見的變量梯度有pH梯梯度、溫度梯度、濃度梯度等。度、溫度梯度、濃度梯度等。2 2、變量梯度的實驗設(shè)計、變量梯度的實驗設(shè)計四、實驗探究四、實驗探究2 2)注意事項)注意事項(1)(1)在合適范圍內(nèi)取值:在合適范圍內(nèi)取值:自變量應(yīng)在它能發(fā)自變量應(yīng)在它能發(fā)揮作用的范圍內(nèi)取值。如確定生長素類似物促揮作用的范圍內(nèi)取值。如確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度,生長素濃度應(yīng)在進扦插枝條生根的適宜濃度,生長素濃度應(yīng)在10101212 mol/L mol/L10104

15、4 mol/L mol/L范圍內(nèi)。范圍內(nèi)。(2)梯度大小設(shè)置要適宜:梯度大小設(shè)置要適宜:梯度過小,看不出梯度過小,看不出變化,實驗組數(shù)增多,增加了操作難度;梯度過大,變化,實驗組數(shù)增多,增加了操作難度;梯度過大,實驗結(jié)果不準(zhǔn)確。實驗結(jié)果不準(zhǔn)確。(1)實驗方法:假說演繹法)實驗方法:假說演繹法3 3、赤霉素的發(fā)現(xiàn)的實驗、赤霉素的發(fā)現(xiàn)的實驗四、實驗探究四、實驗探究(2)歸納總結(jié)用到假說演繹法的實驗)歸納總結(jié)用到假說演繹法的實驗孟德爾豌豆雜交實驗、摩爾根實驗、孟德爾豌豆雜交實驗、摩爾根實驗、DNA復(fù)制方式實驗、促胰液素的發(fā)現(xiàn)實驗復(fù)制方式實驗、促胰液素的發(fā)現(xiàn)實驗生長素的生長素的生理作用生理作用 實例

16、應(yīng)用:應(yīng)用:原因:原因: 1.1.頂端優(yōu)勢、頂端優(yōu)勢、2.2.根的向地性、背地性根的向地性、背地性課堂小結(jié):課堂小結(jié):實驗:探索生長素促進插條生根的最適濃度實驗:探索生長素促進插條生根的最適濃度 頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢兩重性兩重性 低濃度促進生長低濃度促進生長 高濃度抑制生長高濃度抑制生長 1 1、要得到番茄的無子果實,需將一定濃度的、要得到番茄的無子果實,需將一定濃度的生長素溶液滴在該花的子房上,處理該花的生長素溶液滴在該花的子房上,處理該花的時期和條件是時期和條件是A A 花蕾期,不去雄蕊花蕾期,不去雄蕊 B B 花蕾期,套袋花蕾期,套袋C C 開花后,不去雄蕊開花后,不去雄蕊 D D 開花后,

17、去掉雄蕊開花后,去掉雄蕊2 2、綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)、綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是 A A 受重力影響,向地側(cè)生長素濃度高,生長受重力影響,向地側(cè)生長素濃度高,生長 速度快速度快 B B 受重力影響,背地側(cè)生長素濃度高,生長受重力影響,背地側(cè)生長素濃度高,生長 速度快速度快 C C 受重力影響,向地側(cè)生長素濃度低,生長受重力影響,向地側(cè)生長素濃度低,生長 速度快速度快 D D 受光線影響,背地側(cè)生長素濃度高,生長受光線影響,背地側(cè)生長素濃度高,生長 速度慢速度慢3 3、市場上常見到發(fā)育不均勻(凹凸不平)的、市場上常

18、見到發(fā)育不均勻(凹凸不平)的西瓜,若切開觀察,可見其凹側(cè)的種子發(fā)育西瓜,若切開觀察,可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為 A A 種子的發(fā)育需要果實來提供營養(yǎng)種子的發(fā)育需要果實來提供營養(yǎng) B B 果實的發(fā)育需要種子所合成的生長素果實的發(fā)育需要種子所合成的生長素 C C 無種子的子房是不能發(fā)育成果實的無種子的子房是不能發(fā)育成果實的 D D 光照不均,使生長素分布不均勻光照不均,使生長素分布不均勻4 4、剪去行道樹懸鈴木主干的頂芽,能更好、剪去行道樹懸鈴木主干的頂芽,能更好地遮陰,其依據(jù)的原理是地遮陰,其依據(jù)的原理是 A A 破壞頂芽破壞頂芽 B B 控

19、制側(cè)芽控制側(cè)芽 C C 解除頂端優(yōu)勢解除頂端優(yōu)勢 D D 抑制生長抑制生長5 5、把栽有小麥幼苗的小花盆放在下圖所示、把栽有小麥幼苗的小花盆放在下圖所示的裝置中,裝置按圖示方向作勻速圓周運的裝置中,裝置按圖示方向作勻速圓周運動,則一段時間后,整個小麥幼苗的形狀動,則一段時間后,整個小麥幼苗的形狀在圖示位置時為(在圖示位置時為( )B6:將植物橫放,莖彎:將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向曲向上生長,根彎曲向下生長。這與重力影響下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)。分析對生長素的敏感性不同有關(guān)。分析(1) A處生長素濃度較處生長素濃度較B處處_,

20、莖對生長素敏感,莖對生長素敏感性性 _,_處生長快,莖向上生長。處生長快,莖向上生長。(2)根對生長素較敏感)根對生長素較敏感D處處 生長,生長,C處處 生生長,所以根向地生長。長,所以根向地生長。(3)圖中有哪些運輸方式)圖中有哪些運輸方式? 低低低低B促進促進抑制抑制極性運輸和橫向運輸極性運輸和橫向運輸?shù)谌?jié)第三節(jié) 其他植物激素其他植物激素 “紅柿摘下未紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味發(fā),并無澀味”(宋(宋蘇軾蘇軾格物粗格物粗談?wù)劰饭? )。這種。這種“氣氣”究竟是什么究竟是什么呢?人們一直不明白。到呢?人們一直不明白。到2020世紀(jì)世

21、紀(jì)6060年代,氣相層析技術(shù)的應(yīng)用使人年代,氣相層析技術(shù)的應(yīng)用使人們終于弄清楚,是成熟果實釋放出們終于弄清楚,是成熟果實釋放出的乙烯促進了其他果實的成熟。的乙烯促進了其他果實的成熟。討論討論 1.1.乙烯在植物體內(nèi)能發(fā)揮什么作用?乙烯在植物體內(nèi)能發(fā)揮什么作用? 2.2.你聽說過用你聽說過用乙烯利乙烯利催熟香蕉等水果的做法嗎?催熟香蕉等水果的做法嗎? 你同意這種做法嗎?你同意這種做法嗎?P 53一、其他植物激素的種類和作用一、其他植物激素的種類和作用19261926年,水稻感染了赤霉菌年,水稻感染了赤霉菌植物瘋長植物瘋長 惡苗病惡苗病 19351935年科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出年科學(xué)家從培養(yǎng)基

22、濾液中分離出赤霉素(赤霉素(GAGA)將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑稻健康水稻幼苗上將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑稻健康水稻幼苗上不感染赤霉菌,卻有惡苗病的癥狀不感染赤霉菌,卻有惡苗病的癥狀19581958年,從年,從豆類豆類未成熟的種子中分離得到赤霉素結(jié)未成熟的種子中分離得到赤霉素結(jié)晶,說明赤霉素是高等植物自身合成的天然物質(zhì)。晶,說明赤霉素是高等植物自身合成的天然物質(zhì)。赤霉素的發(fā)現(xiàn)過程赤霉素的發(fā)現(xiàn)過程能確定赤霉素就是植物激素嗎?能確定赤霉素就是植物激素嗎?不能,因為植物激素是植物體內(nèi)合成的。不能,因為植物激素是植物體內(nèi)合成的。 主要的植物激素有五類主要的植物激素有五類: :赤霉素(赤霉素(GA)、生長素

23、()、生長素(IAA)、細(xì)胞分)、細(xì)胞分裂素(裂素(CTK)、脫落酸()、脫落酸(ABA)、乙烯)、乙烯(ETH)(1 1)小分子)小分子(2 2)生理效應(yīng)復(fù)雜、多樣。)生理效應(yīng)復(fù)雜、多樣。(3 3)調(diào)節(jié)作用。)調(diào)節(jié)作用。 植物激素與動物激素有何區(qū)別?植物激素與動物激素有何區(qū)別?(1 1)無專門器官)無專門器官(2 2)不通過體液運輸)不通過體液運輸(3 3)不作用于靶器官、靶細(xì)胞。)不作用于靶器官、靶細(xì)胞。合成部位:未成熟的種子、幼根、幼芽。合成部位:未成熟的種子、幼根、幼芽。主要作用:促進主要作用:促進細(xì)胞伸長細(xì)胞伸長,從,從而引起植株增高;促進而引起植株增高;促進種子萌種子萌發(fā)和果實發(fā)育

24、發(fā)和果實發(fā)育。未成熟的種子未成熟的種子幼根幼根赤霉素的合成部位赤霉素的合成部位促進細(xì)胞伸長促進細(xì)胞伸長促進促進種子種子萌發(fā)萌發(fā)主要作用主要作用促進果實發(fā)育促進果實發(fā)育對照對照施用施用 赤霉素赤霉素赤霉素對矮生型豌豆的效應(yīng)赤霉素對矮生型豌豆的效應(yīng)赤霉素誘導(dǎo)甘藍(lán)產(chǎn)生超長莖赤霉素誘導(dǎo)甘藍(lán)產(chǎn)生超長莖1)合成部位:主要是根尖、芽尖、未成熟的)合成部位:主要是根尖、芽尖、未成熟的 種子等。種子等。2)主要作用:促進細(xì)胞分裂、分化)主要作用:促進細(xì)胞分裂、分化 、延緩葉片、延緩葉片 衰老衰老 。樹葉、果實脫落主要與什么激素有關(guān)?樹葉、果實脫落主要與什么激素有關(guān)?2)、主要作用:)、主要作用: 抑制細(xì)胞分裂;

25、抑制細(xì)胞分裂; 促進葉和果實的衰老和脫落;促進葉和果實的衰老和脫落; 抑制種子萌發(fā)、促進休眠;抑制種子萌發(fā)、促進休眠; 促進氣孔關(guān)閉,降低蒸騰作用促進氣孔關(guān)閉,降低蒸騰作用。1)、合成部位:)、合成部位:根冠、萎蔫的葉片根冠、萎蔫的葉片脫落酸誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉的實驗脫落酸誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉的實驗A: A: 對照組對照組B: B: 實驗組:實驗組:10mol/L 10mol/L 脫落酸溶液中,脫落酸溶液中, 1030min1030min內(nèi)氣孔關(guān)閉內(nèi)氣孔關(guān)閉AB脫落酸可作為植物的抗蒸騰劑脫落酸可作為植物的抗蒸騰劑“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā)、并無澀味發(fā)、

26、并無澀味”(宋(宋蘇軾蘇軾格物粗談格物粗談果品果品)。)。這種這種“氣氣”究竟是什么呢?有什么作用?究竟是什么呢?有什么作用?早在早在2020世紀(jì)初就發(fā)現(xiàn)用煤氣燈照明時有一種氣體能促進世紀(jì)初就發(fā)現(xiàn)用煤氣燈照明時有一種氣體能促進綠色檸檬變黃而成熟綠色檸檬變黃而成熟,這種氣體就是乙烯。,這種氣體就是乙烯。乙烯的發(fā)現(xiàn)乙烯的發(fā)現(xiàn)直至直至6060年代初期用氣相層析儀從未成熟的果實中檢年代初期用氣相層析儀從未成熟的果實中檢測出極微量的乙烯后,乙烯才被列為植物激素。測出極微量的乙烯后,乙烯才被列為植物激素。 合成部位:植物體各個部位。合成部位:植物體各個部位。主要作用:促進果實成熟主要作用:促進果實成熟 促

27、進雌花分化。促進雌花分化。 促進細(xì)胞伸長、促進種子萌促進細(xì)胞伸長、促進種子萌發(fā)、果實發(fā)育發(fā)、果實發(fā)育 促進果實的成熟、雌花分化促進果實的成熟、雌花分化促進細(xì)胞分裂、分化促進細(xì)胞分裂、分化 抑制細(xì)胞分裂、促進葉、果抑制細(xì)胞分裂、促進葉、果實衰老脫落,降低蒸騰作用實衰老脫落,降低蒸騰作用促進生長、果實發(fā)育促進生長、果實發(fā)育促進生長發(fā)育類:促進生長發(fā)育類:抑制生長發(fā)育類:抑制生長發(fā)育類:生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸、乙烯脫落酸、乙烯(二)植物激素之間的關(guān)系(二)植物激素之間的關(guān)系1、協(xié)同作用:、協(xié)同作用: 2、拮抗作用:、拮抗作用:脫落酸與乙烯脫落酸與乙烯赤霉素與脫落酸

28、赤霉素與脫落酸生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素生長素、赤霉素和細(xì)胞分裂素生長素與乙烯生長素與乙烯 3、不是孤立起作用,同時存在、相互作用、不是孤立起作用,同時存在、相互作用、 共同調(diào)節(jié)的。共同調(diào)節(jié)的。 植物激素在各時期的變化植物激素在各時期的變化 0(三)、植物生命活動的調(diào)節(jié)機制(三)、植物生命活動的調(diào)節(jié)機制1、植物、植物無無神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等 方式,但存在激素調(diào)節(jié),且不是唯一的調(diào)節(jié)方式,但存在激素調(diào)節(jié),且不是唯一的調(diào)節(jié) 方式。方式。2、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。 1)本質(zhì):)本質(zhì):基因組在一定時間和空間上

29、程序性基因組在一定時間和空間上程序性 表達的結(jié)果。表達的結(jié)果。 2)影響因素:光照、溫度、水分、重力等)影響因素:光照、溫度、水分、重力等。 總之,植物生命活動的主要調(diào)節(jié)方總之,植物生命活動的主要調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié),由基因控制,受到溫式是激素調(diào)節(jié),由基因控制,受到溫度、光照等外因的影響。度、光照等外因的影響。 植物激素都不是蛋白質(zhì),它們的合植物激素都不是蛋白質(zhì),它們的合成是否受到基因的控制?成是否受到基因的控制?植物生長調(diào)節(jié)劑:植物生長調(diào)節(jié)劑:1 1、概念:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)、概念:人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié) 作用的化學(xué)物質(zhì)。作用的化學(xué)物質(zhì)。(例如生長素類似物)(例如生長素

30、類似物) 2 2、優(yōu)點:、優(yōu)點: 容易合成容易合成 原料廣泛原料廣泛 效果穩(wěn)定效果穩(wěn)定二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 資料分析(教材資料分析(教材P55P55)3 3、評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用、評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用事例事例l l :天然狀態(tài)下的鳳梨:天然狀態(tài)下的鳳梨( (菠蘿菠蘿) )開花結(jié)果時期參差不齊,開花結(jié)果時期參差不齊,一片鳳梨田里需要分五六次收獲,費時費工;晚上市還賣一片鳳梨田里需要分五六次收獲,費時費工;晚上市還賣不出好價錢。到了冬季,由于氣溫低、日照弱,果實成熟不出好價錢。到了冬季,由于氣溫低、日照弱,果實成熟慢,品質(zhì)差。慢,品質(zhì)差。用乙烯利催熟,就可以做到

31、有計劃地上市。用乙烯利催熟,就可以做到有計劃地上市。 事例事例2 2: 蘆葦是我國主要的造紙原料,但多數(shù)蘆葦?shù)奶J葦是我國主要的造紙原料,但多數(shù)蘆葦?shù)睦w維短、品質(zhì)較次。纖維短、品質(zhì)較次。如果在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,如果在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,就可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加就可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加5050左右。左右。事例事例3 3 :用傳統(tǒng)方法生產(chǎn)啤酒時,大麥芽是不可缺少:用傳統(tǒng)方法生產(chǎn)啤酒時,大麥芽是不可缺少的原材料。利用大麥芽,實質(zhì)是利用其中的的原材料。利用大麥芽,實質(zhì)是利用其中的-淀粉酶。淀粉酶。用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可用赤霉素處理大麥,可以

32、使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生以產(chǎn)生-淀粉酶,這樣就可以簡化工藝、降低成本淀粉酶,這樣就可以簡化工藝、降低成本釀酒的原理釀酒的原理: :淀粉淀粉 麥芽糖麥芽糖 葡萄糖葡萄糖 二氧化碳二氧化碳+ +酒精酒精+ +少量能量少量能量淀粉酶淀粉酶麥芽糖酶麥芽糖酶酵母菌酵母菌無氧呼吸無氧呼吸事例事例4 4:青鮮素青鮮素: : 抑制發(fā)芽抑制發(fā)芽延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期量大有致癌作用量大有致癌作用另外:另外: 用用GAGA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠;促進莧菜、芹菜等的營養(yǎng)生長,參種子的休眠;促進莧菜、芹菜等的營養(yǎng)生長,增加產(chǎn)量。

33、增加產(chǎn)量。 用用NAANAA促進甘薯、黃楊、葡萄的生根;對促進甘薯、黃楊、葡萄的生根;對蘋果、鴨梨進行疏花疏果,促進脫落;對棉花蘋果、鴨梨進行疏花疏果,促進脫落;對棉花進行保花保果,防止脫落。進行?;ū9?,防止脫落。 用乙烯利促進黃瓜、南瓜的雌花分化;促用乙烯利促進黃瓜、南瓜的雌花分化;促進香蕉和柿、番茄的果實成熟。進香蕉和柿、番茄的果實成熟。 施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、促進結(jié)實。促進結(jié)實。 本節(jié)小結(jié)本節(jié)小結(jié)1 1、其他植物激素的作用(略)、其他植物激素的作用(略)2 2、植物激素間的相互作用、植物激素間的相互作用 (1 1)協(xié)同作用;)協(xié)同作

34、用; (2 2)拮抗作用;)拮抗作用;(3 3)同時存在、相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)。)同時存在、相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)。3.3.植物生命活動調(diào)節(jié)的機制:植物生命活動調(diào)節(jié)的機制: 主要調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié),由主要調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié),由基因控制,受到溫度、光照等基因控制,受到溫度、光照等外因的影響。外因的影響。4.4.列舉植物產(chǎn)生的激素及其類似列舉植物產(chǎn)生的激素及其類似物和人工合成的生長調(diào)節(jié)劑物和人工合成的生長調(diào)節(jié)劑 (1 1)植物產(chǎn)生:)植物產(chǎn)生:8 8種(主要)種(主要) 生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、 乙烯、苯乙酸、吲哚丁酸、油菜素等乙烯、苯乙酸、吲哚丁酸、油菜素等(2 2)人工合成:)人工合成:8 8種(常見)種(常見) 萘乙酸、萘乙酸、2,4D2,4D、生根粉、吲哚丙酸、生根粉、吲哚丙酸、 乙烯利、赤霉素、青鮮素、助壯素等乙烯利、赤霉素、青鮮素、助壯素等5 5. .列舉植物激素類似物的應(yīng)用列舉植物激素類似物的應(yīng)用( (寫出名稱寫出名稱) )(1 1)促進枝條生根)促進枝條生根(2 2)防止果實

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