
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文檔簡(jiǎn)介
1、美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)7 月 9 日,我在 * 中學(xué)參加了由我市教育局組織的美術(shù)教師 的培訓(xùn),聆聽(tīng)了來(lái)自北京教育科學(xué)研究學(xué)院 * 教授的講座,感 到十分榮幸。 雖然僅有一天的時(shí)間, 但讓我對(duì)美術(shù)這門(mén)學(xué)科有了 新的認(rèn)識(shí),美術(shù)不再是以前老師在黑板上畫(huà), 學(xué)生在臺(tái)下照畫(huà)了, 現(xiàn)在的美術(shù)是一門(mén)了不起的藝術(shù), 生活中處處充滿了美術(shù)。 教育 觀念也得到了冼禮, 對(duì)美術(shù)的知識(shí)得到了提高。 總之這次的培訓(xùn) 經(jīng)歷使我受益菲淺,以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì):通過(guò)學(xué)習(xí),我從理論到實(shí)踐學(xué)到了不少的美術(shù)知識(shí)。 這期間, 我了解了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的開(kāi)展歷程、 民間美術(shù)的開(kāi)展與教學(xué)的關(guān) 系、如何認(rèn)識(shí)和理解美術(shù)這一藝術(shù)領(lǐng)域, 我感覺(jué)
2、到我對(duì)美術(shù)的理 解又有了更深一步的思索,如素描人像、色彩景物、中國(guó)畫(huà),能 有這樣的時(shí)機(jī)坐下來(lái)和各位老師一起交流繪畫(huà), 對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次 最難得的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí), 使我明白學(xué)習(xí)美術(shù)興趣很重要。 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù) 的根本動(dòng)力。 在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力, 努力使課 程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 并使這種 興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。 同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活 經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起, 強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方 面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí),特別是聽(tīng)了 * 教授的講座后,我逐漸領(lǐng)會(huì)并掌 握了新時(shí)代下美術(shù)課的課堂教學(xué)新模式, 知道如何在
3、課堂上去更 好的操作和應(yīng)用。使我認(rèn)識(shí)到“一切為了學(xué)生的開(kāi)展從學(xué)生經(jīng) 驗(yàn)出發(fā), 教學(xué)要向少年兒童的生活世界回歸。 在我們的教學(xué)中往 往忽略了這一點(diǎn), 很少去注重學(xué)生的生活世界, 總是以我們的眼 光去評(píng)價(jià)他們的作品, 使很多學(xué)生失去了對(duì)美術(shù)課的興趣。 在以 后的教學(xué)中我會(huì)注意這些, 讓學(xué)生自由開(kāi)展自己的特長(zhǎng), 從而達(dá) 到培育全面開(kāi)展的學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí), 我知道了要用真心、 真情的去教美術(shù)。 在教學(xué)中, 教師要有好奇心, 專業(yè)精神。 同時(shí)教師要放的開(kāi), 注重師生互動(dòng), 大力利用肢體語(yǔ)言及優(yōu)美的語(yǔ)言的應(yīng)用,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極 性。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在新課改理念的指導(dǎo)下,精 心組織、精心準(zhǔn)備,上
4、最有效的課。在教書(shū)過(guò)程中特別注重育人 教育,要做到既教書(shū)又育人。通過(guò)學(xué)習(xí), 我領(lǐng)會(huì)了在教學(xué)中, 盡可能讓學(xué)生主動(dòng)參與自主 學(xué)習(xí),教學(xué)以學(xué)生為主體,通過(guò)欣賞、體驗(yàn)感受、探索、總結(jié)、 想象、創(chuàng)作、評(píng)價(jià)的過(guò)程, 引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美, 使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。 盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)空 間 優(yōu)美的畫(huà)面,輕柔的音樂(lè) ,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氣氛中。 同時(shí),要突出了美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)生運(yùn)用多種形式,設(shè)計(jì)出精 美的、主題豐富的作品。 新教材的編寫(xiě)表達(dá)了以學(xué)生為本的思想, 是把活動(dòng)作為顯線, 而知識(shí)作為隱線。 因此教學(xué)中要多采取活動(dòng) 的形式開(kāi)展,活動(dòng)是否有收獲,即活動(dòng)要為教學(xué)目標(biāo)效勞。設(shè)計(jì)的活動(dòng)要呈現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。作為一名鄉(xiāng)村老師,這就要求我更應(yīng)該多鍛煉自身的能力,去適應(yīng)新形勢(shì)下的教育要求。 在這次學(xué)習(xí)中我知道了不要抱怨沒(méi) 有條件,沒(méi)條件可以自己去創(chuàng)造,去挖掘已有的資源,可以根據(jù) 辦學(xué)條件和學(xué)生的能力出發(fā)實(shí)事求是去上好這門(mén)課?!皽毓识逻@不僅要求學(xué)生做到,我們自己更應(yīng)該做到這些。要經(jīng)常總 結(jié)、反思。常變常新可以知道以后上課應(yīng)注意什么,
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