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文檔簡介
1、六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本雖然學(xué)生幾乎都能積極主動的投入到鍛煉中去,甚至也能為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。但是一學(xué)期下來,學(xué)生學(xué)到的新知識甚少,取不到全面提高身體素質(zhì)的目的。下面是由小編為大家整理的“六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本【一】六年級上學(xué)期的體育與健康教學(xué)在學(xué)校統(tǒng)一組織下、在學(xué)校相關(guān)教師的密切配合下、在六年級學(xué)生的積極參與下,已劃上了圓滿的句號。新的一學(xué)期已經(jīng)到來,為使本學(xué)期體育與健康教學(xué)工作開展得更加順利,現(xiàn)將六年級體育與健康教學(xué)計劃制定如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針與政策,以“健康第一,全面發(fā)展”為指導(dǎo)
2、思想,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生生理和心理特點為依據(jù),從實際出發(fā),深入貫徹課程改革精神,把理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重學(xué)生的人格教育、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義接班人。二、基本情況本學(xué)期六年級面臨升學(xué)壓力,心理負(fù)擔(dān)較重,加上受到自身生理和心理上的發(fā)展特點的影響,所以體育與健康教學(xué)工作的任務(wù)繁重,必須高度重視,耐心、細(xì)致的指導(dǎo),注意心理上的疏導(dǎo),合理安排課堂內(nèi)外的體育運動,使學(xué)生端正態(tài)度,正確認(rèn)識體育鍛煉的重要性、不可或缺性。三、任務(wù)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活
3、地根據(jù)口令進(jìn)行站隊,形成有紀(jì)律,有組織的良好行為規(guī)范。2、使學(xué)生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,增強身體綜合素質(zhì)。3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,發(fā)展個性體育,并不斷鞏固、提高和創(chuàng)新。4、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。6、了解體育活動對心理健康的作用,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系(身體健康狀況變化時的心理感受,理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系,通過體育活動等方法調(diào)控情緒,養(yǎng)成克服困難的堅強
4、意志品質(zhì))。7、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,四、教學(xué)措施1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課。2、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段,因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。3、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。4、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。5、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本【二】一、指導(dǎo)思想認(rèn)真領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革
5、綱要精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生能跟上時代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績。二、教材分析結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本
6、的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣
7、。4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四、重難點及教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容( 1 ) 安全教育(2)體育衛(wèi)生保健基本常識(3)跑與游戲(4)跳躍與游戲(5)投擲與游戲(6)球類的基本技術(shù)與游戲(7)韻律操五、教學(xué)措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。2、在教學(xué)中多運用游戲作為方
8、法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。5、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)
9、習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。6、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。7、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本【三】一、指導(dǎo)思想認(rèn)真領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,對傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革。
10、以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);注重實踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生能跟上時代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績。二、教材分析結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉
11、身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身
12、體育打下堅實的基礎(chǔ)。四、重難點及教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容(教學(xué)進(jìn)度表)。五、教學(xué)措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增
13、強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。5、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。6、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。7、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本【四】一、學(xué)生基本情況1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教
14、的教學(xué)班級是六年級2個班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。2、技能情況:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。二、教材分析根據(jù)x省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體
15、和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、 “以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!四、重難點及教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(2)田徑(3)游戲(4)體操(5)小球類(6)大課間
16、(武術(shù)操)。2、重難點在以上六點內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容,其中(2)(6)為難點五、教學(xué)措施1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。六、 學(xué)生方面:1、 學(xué)習(xí)目的明確
17、,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本【五】一、 學(xué)生分析1、 六年級學(xué)生一般為11-12歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8-9歲開始突增,12歲達(dá)到高峰,因此,六年級學(xué)生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。2、 部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女
18、生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。3、 六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達(dá)30分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。4、 男女生均顯露其各自的心理特點,出現(xiàn)相互反感的傾向。集體意識又有發(fā)展,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。二、 課程目標(biāo)任務(wù)(一) 課程目標(biāo)1、使學(xué)生具有主動、積
19、極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,體驗到體驗活動的樂趣。2、初步學(xué)習(xí)一些運動的技術(shù)與技能。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價的方法,培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,樹立安全意識,懂得自我保護(hù)。3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神奠定良好的基礎(chǔ)。(二) 課程任務(wù)1、跑:學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過程,加速積極,全力沖刺;進(jìn)一步提高 400米跑的技術(shù),合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏。2、跳躍:基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù),踏跳準(zhǔn)確、有力,動作協(xié)調(diào)。3、
20、投擲:進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù),用力順序正確。三、 教材分析在體育新課標(biāo)新課程大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!绷昙壵n程課次較多的是跑、跳、投擲和游戲。其中跑以快速和耐力跑練習(xí)為主;跳是跳遠(yuǎn)、跳高等;投擲教材是推、拋實心球和投擲壘球等;游戲內(nèi)容豐富、形式活潑、趣味性強。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑、跳躍能力和投擲能力。較少的是室內(nèi)活動。四、 完成教學(xué)目標(biāo)實施辦法1、重視學(xué)生的學(xué)法,加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與
21、示范,學(xué)生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強
22、學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。五、 教改專題我校籃球興趣班培訓(xùn)一直是重點發(fā)展項目,希望通過加強提高青少年的運動積極性、培養(yǎng)興趣愛好,重點提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,性格內(nèi)向,不善人際交流,沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理。六、 教學(xué)進(jìn)度安排周次 進(jìn)度表一 、 1、體育與常識、游戲2、隊列隊形、游戲二 1、排球2、投擲壘球、游戲(傳球)。3、各種姿勢運球三 1、少年拳第一套、游戲(顛球)。2、小籃球、打籃球3、尋找空間跑、游戲(圓圈快快跳起)。四 1、400米2、跳遠(yuǎn)、高抬腿3、雙人協(xié)同跳、
23、游戲(協(xié)同跳接力)。五 1、體育與常識。2、肩肘倒立、游戲(長江黃河)。3、智過封鎖線、游戲(炸碉堡)。六 1、武術(shù)基本步型2、復(fù)習(xí)少年拳第一套3、800米跑七 1、前滾翻2、后滾翻3、推實心球、游戲(貼膏藥)。八 1、韻律姿態(tài)操14節(jié)2、韻律姿態(tài)操58節(jié)3、往返接力跑、圓周接力跑九 1、拋接球、智過封鎖線2、體育與常識3、提速火車、游戲(迎面雙傳球)。十 1、裂隊并隊走、分隊合隊走。2、青蛙跳荷葉、青蛙跳水3、跳遠(yuǎn)、游戲(投球過圈)。十一 1、看誰先拿到、游戲(智?。?。2、體育與常識3、武術(shù)(功城)、投籃游戲十二 1、原地運球、行進(jìn)間運球2、復(fù)習(xí)韻律姿態(tài)操3、叫號接球六年級下冊體育教學(xué)計劃2
24、021年文本【六】一、指導(dǎo)思想:為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實施國家教委學(xué)校體育工作條例和全民健身計劃。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練意志,努力提高學(xué)校體育水平,走體育強校之路,培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。二、工作目標(biāo):1、體育課合格率達(dá)100%,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)99%。2、完善規(guī)章、注重師德、加強教師基本功。3、提高課間操質(zhì)量,保證學(xué)生每天鍛煉一小時。4、組建具有本校特點的運動隊。三、主要工作:1、進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量。2、訓(xùn)練好校體育隊,。力爭在9月份全縣運動會上取得好成績.3、培養(yǎng)中高年級學(xué)生的運動興趣
25、,進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動作,發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。4、使學(xué)生形成克服困難的堅強意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為四、具體措施及要求:(一)改革體育教學(xué),面向全體學(xué)生為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康,提高學(xué)生的心理健康水平,增強社會適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識和技能,加強體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,上好體育教研課,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。(二)加強課余訓(xùn)練,爭取早出人才課余訓(xùn)練貴在堅持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊,乒乓球隊、籃球隊的訓(xùn)練。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃,多作總結(jié),利用課余時間多外出學(xué)習(xí)
26、先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高訓(xùn)練效果,加強科學(xué)訓(xùn)練,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流,與班主任密切配合,與家長多做思想工作,對運動員要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項競賽活動中取得好成績。1、開學(xué)初,我將根據(jù)本校工作的安排,結(jié)合我校體育組的實際情況,制定本校體育運動隊訓(xùn)練計劃。2、加強對教材的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與運動能力。3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。4、立足平時課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實效性,學(xué)科功能的本質(zhì)性,質(zhì)量效能的根本性,進(jìn)一步深化對新課程質(zhì)量管理。(三)群體活動方面:1、積極開展并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作,
27、引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項小型體育競賽活動,從而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時的體育活動時間。2、認(rèn)真確保校體育隊的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計劃。3、積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測試評價工作。(四)運動隊的訓(xùn)練與建設(shè):1、結(jié)合學(xué)校的實際,認(rèn)真制定各運動隊的訓(xùn)練計劃。2、在校田徑運動會的基礎(chǔ)上,做好運動員的選拔工作。3、在堅持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,逐步形成年齡梯隊并建立好運動員的檔案。運動員的檔案要按規(guī)定填寫,定期分析。(五)體育教研:1、繼續(xù)加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。2、大家團結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。3、積極參加學(xué)校組織的各種活動。4、體育教師要以身作則,上課時,必須穿運動服和運動鞋
28、。5、主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。6、負(fù)責(zé)好自己上課這塊場地的衛(wèi)生, 搞好器材室的衛(wèi)生工 作,維護(hù)好各項器材,學(xué)校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保體育活動的安全,隨時督促學(xué)生維護(hù)場地的整潔。新的學(xué)期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們堅信,有“三個代表”重要思想的指導(dǎo),有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會走進(jìn)新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本【七】在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體
29、全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!苯虒W(xué)目標(biāo):一 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。二 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。三 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)措施1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便
30、運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。5、 要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。教學(xué)進(jìn)度時間 教學(xué)內(nèi)容2.6-2.16 1、定時跑 2、韻律活動和舞蹈 3、障礙跑2.19-3.2 1、韻律活動和舞蹈 2、障礙跑 3、集體舞3.5-3.16 1、單杠 2、跑 3、小排球3.19-3.30 1、單杠 2、50米跑 3、小排球4.2
31、-4.13 1、單杠 2、仰臥起坐 3、50米考核4.16-4.29 1、50米跑(考核) 2、跳躍 3、韻律活動和舞蹈5.7-5.18 1、韻律活動和舞蹈 2、跳躍 3、武術(shù)5.21-5.31 1、武術(shù) 2、跳躍 3、投擲6.4-6.15 1、武術(shù) 2、跳躍 3、投擲6.18-放假 考核六年級下冊體育教學(xué)計劃2021年文本【八】一、學(xué)生情況分析.本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。二、教學(xué)分析.在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),向
32、學(xué)生進(jìn) 行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)目標(biāo).1. 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2. 初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重點.1.堅持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水
33、平。4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力。五、教學(xué)措施.1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項規(guī)定。4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。5.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。周次 教學(xué)內(nèi)容 教時 教學(xué)目標(biāo) 重點難點
34、教具準(zhǔn)備 備注第一到三周 體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識與室內(nèi)游戲。 7 了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識,教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第四周 跑 3 了解步頻和步幅對跑速的意義,知道障礙跑,接力跑和耐久跑的動作方法,學(xué)習(xí)50米快速跑能做到加快步頻,加大步幅,快速跑完全程學(xué)習(xí),障礙跑,接力跑,耐久跑,主要是學(xué)會跑的正確姿勢,以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),提高跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的品質(zhì)。 學(xué)會蹲踞式起跑動作提高反應(yīng)速度。做到途中跑動作正確,輕松協(xié)調(diào),呼吸有節(jié)奏,動作協(xié)調(diào),跑得持久。 畫好跑道第五周 跳躍 3 知道跨越式跳高的動作方法和要求,提高跨越式跳高的完整技術(shù),動作連貫,起跳迅速有力,做到動作正確協(xié)調(diào),發(fā)展腿部力量和彈跳力,提高動作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí)。 改進(jìn)起跳動作,起跳腿要充分蹬伸,起跳迅速有力,動作連貫協(xié)調(diào)。 跳高架2副第六周 投擲 3 了解原地推鉛球的動作方法和要求,初步學(xué)習(xí)推鉛球動作,能做出原地側(cè)向推鉛球動作,做到蹬地轉(zhuǎn)髖,挺胸,推球,動作連貫,將球迅速向前上方推出,發(fā)展協(xié)調(diào),柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì)。提高投擲能力,體驗重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,養(yǎng)成不怕困難,頑強拼搏的良好品質(zhì)。 體會推鉛球的動作(側(cè)向)能做蹬地轉(zhuǎn)體,挺胸動作,推球動作連貫全身協(xié)調(diào)用力。 畫好投擲區(qū)
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