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文檔簡介
1、2021學前班保育員工作計劃范例3篇篇一:2021學前班保育員工作計劃范例新學期開始了,我繼續(xù)擔任學前班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。二、鞏固幼兒的一日生活
2、常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。四、配合班
3、中教師搞好各項活動。小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。五、以高度的責任心迎接復(fù)驗。本學期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過
4、復(fù)驗。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。篇二:2021學前班保育員工作計劃范例一、指導(dǎo)思想認真貫徹黨和國家的教育方針,以學校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目的,認真貫徹學校開展的讓學生知道怎樣“感恩”活動,充分發(fā)揮“小標兵”的模范帶頭作用,讓學習活動開展的更扎實有效。從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風,為幼兒順利進入小學打好堅實地基礎(chǔ)。二、基本情況本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,大多數(shù)都是上過學前班的小朋友,他們都具備基本的學習方法
5、和生活習慣,能在老師的引導(dǎo)下認真開展各項活動,學前教育是維護和促進幼兒的身心發(fā)展,培養(yǎng)幼兒學習的興趣、能力和良好的學習習慣。為幼兒創(chuàng)造一個平等的、輕松的、和諧的生活學習環(huán)境,發(fā)展幼兒的各種能力,并通過豐富多彩的教學方法,有目的、有計劃的促進幼兒能力的全面發(fā)展。三、工作要點1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導(dǎo)幼兒開展各項觀摩活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,讓幼兒在活動中得到啟迪。2、營造健康向上的班級氛圍,根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(
6、1)制定班級規(guī)章制度、形成良好班風。(2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、充分利用班隊會的時間學習有關(guān)規(guī)章制度,進行表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、晨會和夕會,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其感恩意識,通過“每周
7、一句話”的系列教育活動,培養(yǎng)學生尊師長、敬長輩、有禮貌、守紀律、講誠信、愛學習、愛勞動、愛集體、講衛(wèi)生等良好品質(zhì)。4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級衛(wèi)生角和學校開展的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。5、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正
8、確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。6、通過多種途徑,采取多種方法,對個別學生開展教育。通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見,了解到每個孩子的特長,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。對好動、制控力較差的孩子,進行特殊教育。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。7、對幼兒進行“愛”的教育。為了讓幼兒更好的理解愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的道理,我準備在班上開展愛媽媽、愛朋友、愛家人等活動。通過身邊的事例讓幼兒明白愛,理解愛,從而上升到更深沉地教育。四、
9、工作措施1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施。2、細致了解學前班學生在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。3、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育。4、注重幼兒在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。篇三:2021學前班保育員工作計劃范例新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入學前班,繼續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一
10、學期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結(jié)合自身特點,不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領(lǐng)會,在深入學習貫徹新綱要、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:一、班級情況分析:本學期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我
11、服務(wù)方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。3語言組織能力培養(yǎng)。4學習習慣和生活習慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。二、班務(wù)、教育教學工作重:(一)本學期工作目標1、認真領(lǐng)會幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學習最新的幼教理論。2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與
12、安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習3、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。4、加強各方面的安全防范意識。5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習,加強軍樂隊的練習。(二)工作內(nèi)容
13、與措施1、生活方面(1)開學初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。(2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結(jié)的方法;學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。(3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。2、學習方面(1)開展讀好書活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。(2)以多元智能理論為理論基礎(chǔ),以活動、整合為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。(3)加大幼兒做數(shù)學練習的力度,開始學習20以
14、內(nèi)的進退位的練習,為上小學打下良好的基礎(chǔ)。(三)衛(wèi)生保健工作衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)學前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。三、家長工作方面:1、通過家長園地、家長作業(yè)等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。3、繼續(xù)組建學前班家長委員會,由家
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