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文檔簡介
1、Module 6 Story time. Unit 1 Once upon a time.三十七中 授課人:羅蕓一題材內(nèi)容本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)一般過去時(shí),掌握規(guī)則動(dòng)詞的一般過去式。通過閱讀金發(fā)姑娘和三只小熊的故事提高學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能讀懂和欣賞美麗的童話故事,并能學(xué)會(huì)用一般過去時(shí)表述事件,講簡單的故事。二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):掌握:once、hear、begin、decide、ride、golden、little、pick、notice、hurry、knock、nobody、push、 open、enter、count、bowl、all、hungry、rush、try、destroy、u
2、nhappy、asleep、return、cry、point、without2.能力目標(biāo):能讀懂和欣賞美麗的童話故事 ,并能學(xué)會(huì)用一般過去時(shí)表述事件,講簡單的故事。3.情感目標(biāo):通過閱讀童話故事提高對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣、感受學(xué)習(xí)的樂趣。三教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):通過童話故事訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,掌握規(guī)則動(dòng)詞的一般過去式。難點(diǎn):掌握規(guī)則動(dòng)詞的一般過去式的形式和逐步形成正確使用一般過去時(shí)的意識(shí)。四教學(xué)步驟Step I Warming up1. show the objectives of this class.2. lead in some new words: once upon a time、
3、hear、begin、decide3. read the new words together. 4. look at some pictures and guess: Do you know them? Do you read these fairy stories?展示一些童話人物,并以Goldilocks為結(jié)束,以引出新內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。Step II Listening and reading1. work in pairs: watch a short video and answer the following questions What does Goldilocks look
4、like? Where was she?2. listen and Listen and check the true sentences. P493. listen and read the dialogue. Then answer the questions. P494. listen again, and number the pictures. P49Step III Practice1. look at the pictures and complete the sentences.2. read the sentences together and group the verbs
5、.3. sum up: Simple past (regular verbs)4. do some exercises: P52Step IV ConclusionSimple past: 1. regular verbs: +ed; e+d; 輔音+yied; 重讀閉音節(jié)雙寫+ed2. be: am/iswas; arewereStep IV HomeworkExercises 一.聽錄音,讀句子,完成句子填空。1. She _ some flowers. 2. Soon she _. 3. She _ a little house. 4. She _ to the house. 5. She _ on the door. 6. She _ the door. 7. She _ the house. 8. She _ three bowls. 二.將方框內(nèi)的動(dòng)詞歸類。was;counted; entered;hurried;knocked;noticed;picked;pushedGroup A: _Group B: _Group C: _Group D: _三.一般過
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