開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)

1、 開展五一勞動節(jié)活動總結(jié) 開展五一勞動節(jié)活動總結(jié) 1 結(jié)合五一勞動節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉 的優(yōu)良品格，我們學(xué)校開展了五一勞動節(jié)的主題活動。下面將五月份的活動總結(jié)如下： 、我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫 讓孩 上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩 子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易， 子們更加熱愛自己的祖國。 充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力， 畫面精美、 布局合理、 字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更

2、向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時候，我收了同學(xué)們 的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué) 生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉、蝴 蝶、扇子等等很多。 二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中 清除樓道內(nèi)、 走廊上的口香糖及零食垃圾， 要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、 樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。 我班及時進(jìn)行了“勞動小模范”評比。 開展五一勞動節(jié)活動總結(jié) 2 為弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時代精神， 充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍 作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)

3、教育工會的指示精神，我校以“頌 改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮， 教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建 設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列如下： 、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。 在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫 步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是 愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作 不斷 二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。 為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職

4、業(yè)精神， 建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制， 提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的 崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教 師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活 動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué) 習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召 下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生 三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。 我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師 們自身專業(yè)化

5、水平的一次大檢閱， 也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢 閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。 本次教學(xué)節(jié)盛況空前， 由個人素質(zhì)、 提升理念和實(shí)踐研究三大板塊 10 個項(xiàng)目組成。 通過這些活動， 啟迪老師們的才智， 發(fā)展老師們的特長。 教師們在活動中有思想的翱翔， 豐富了教師的校園文化 有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)各項(xiàng) 比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色， 生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)。 可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計 各項(xiàng)活動，通過新穎的載體、豐富的活動

6、、扎實(shí)的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精 神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn) 力量。 開展五一勞動節(jié)活動總結(jié) 3 再過兩天就是五一勞動節(jié)了， 在這個平凡的日子里， 老師們深深意識到勞動節(jié)是一 個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是，我們大二班全體教師和 小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福， 給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng) 景線 ! 首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者， 并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父 母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最

7、光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒 的勞動意識。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布 等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲 勞動最光榮 ，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花， 送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。 此次活動， 孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何 運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五 一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的 愛戴之情 ! 開展五一勞動節(jié)活動總結(jié) 4 通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高， 收獲很大，更加

8、明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下： 1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義 ;了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英 勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五 一勞動節(jié)的精髓所在。 2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立 了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。 3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的 .勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活， 產(chǎn)生了由衷的敬意。 4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛 他人的實(shí)際行動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的 熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生

9、良好的精神風(fēng)貌。 我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文 明，更具魅力。 開展五一勞動節(jié)活動總結(jié) 5 為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力 和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。 4 月 29 日，四學(xué)年舉行了快樂五 一的手抄報展評活動。 此次展評活動得到了全學(xué)年師生的熱烈響應(yīng)， 在老師的發(fā)動和指導(dǎo)下， 全學(xué)年學(xué)生 積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作 出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報?；顒右髢?nèi)容必須健康向上，可以 描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變

10、化，還可以介紹“五一”節(jié)的來 歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然 后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)年展評， 由美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字內(nèi)容插 圖進(jìn)行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。 此次展評活動不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還進(jìn)一步 豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。 開展五一勞動節(jié)活動總結(jié) 6 五一”國際勞動節(jié)即將 勞動節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機(jī)。 來臨，為了營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富幼兒關(guān)于勞動節(jié)的知識，體驗(yàn)參與勞動的快樂， XX幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心快樂迎接五一

11、”主題教育系列活動。 體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景， 亦是目標(biāo)。 本周各班開展的 “五一” 勞動節(jié)主題活動豐富多樣，旨在成德于心，育德于行，讓愛勞動成為一種習(xí)慣，讓愛勞 動成為一種品質(zhì)。 大膽介紹，感恩他人 集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè)， 感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗 水，引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識。 參與勞動，體驗(yàn)快樂 各班級以豐富的實(shí)踐活動引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動的快樂， 如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩 具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等，通過參與勞動，孩子們不僅體驗(yàn)到勞動 的樂趣、懂得了勞動的辛苦， 還培養(yǎng)了他們尊重勞動、 熱

12、愛勞動、 珍惜勞動成果的意識， 在勞動中獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果。 形式多樣，分享互動 愛勞動”主題活動動靜結(jié)合，“青菜青，綠瑩瑩，辣椒紅，像燈籠，媽媽做飯我 提水，爸爸種菜我捉蟲”人人叫我好兒童歌聲陣陣響徹校園，仿佛訴說著勞動 的歡欣與滿足；“校園里，真熱鬧，五一勞動節(jié)又來到。你種樹，我栽花，美化環(huán) 境最重要”童聲稚語，朗朗上口，兒歌中感受節(jié)日的氣氛，勞動的幸福；我是愛勞動 的好寶寶、最喜歡的人等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生，表達(dá)孩子們 對勞動者的敬意。 本周“勞動潤澤童心快樂迎接五一”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識, 培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì)，更進(jìn)一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們 對勞動者的敬愛之情、感恩之意！希望小朋友們從小事做起，好好學(xué)習(xí)，長大用自己的 勞動去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好！ 五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的勞動觀念，體驗(yàn)勞動帶來 的快樂，近日， xx 小學(xué)開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動。總結(jié)如下： 、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱 辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識五一勞動 節(jié)等。 二、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學(xué) 生說說自己父母的職業(yè)，體