新冀教版三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)英語下冊(cè)《Unit2DaysandMonthsUnit2Review》教案_6

1、lesson 10 rain and sun 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)生可以讀、寫、說出并聽懂下列詞匯：rain, sun, snow, hot,cold.(2)學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲the month song 教學(xué)重點(diǎn)：rain, sun, snow, cold教學(xué)難點(diǎn)：like的用法教具、學(xué)具：ppt,錄音機(jī)。iv main activities for teaching and learning.一 greeting and reviewing.1 say “hello ” to the students.2 ppt出示：(1)十二個(gè)月份和序數(shù)詞，生按例子分別說說。例： january is

2、the first month.(2)連線新年new years day春節(jié)spring festival勞動(dòng)節(jié)international workers day兒童節(jié)childrensday教師節(jié)teachers day國慶節(jié)national daynew concepts.(一)學(xué)生說說自己知道的自然事物，引入新課(二)what is it?1 .教學(xué)單詞(1) ppt出示圖畫“太陽”教師提問：what s this?學(xué)生回答。ppt出示單詞sun.教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。教師：太陽很大，所以天氣很.？出示單詞hot。教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。(2)出示ppt圖畫“云雨”教師提問：what s th

3、is?學(xué)生回答。ppt出示單詞rain教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。(3)出示ppt圖畫“雪”教師提問：what s this?學(xué)生回答。ppt出示單詞snow教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。師：下雪后天就很？學(xué)生回答“冷”出示單詞cold教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。(4)出示ppt圖畫“云雨”教師提問：what s this?學(xué)生回答。ppt出示單詞rain教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀，指名同學(xué)讀，然后學(xué)生再讀(5)出示圖畫及單詞，學(xué)生連線。(6)出示反義詞單詞，學(xué)生連線。1.blacka. close2.coldb. hot3.openc. cool4.hered. white5.warme.there2 .教學(xué)句子(1) pp

4、t出示圖畫“太陽”教師提問：what s this?學(xué)生用英語回答。this is the sun。(出示ppt.)指名同學(xué)讀，然后學(xué)生齊讀。教師強(qiáng)調(diào)：sun前加定冠詞the,而不是a,因?yàn)槿澜缰挥幸粋€(gè)太陽“太陽很熱”這句話用英語怎么說？生試著說一說。ppt 出示句子 the sun is hot 。齊讀，指名學(xué)生讀。(2)出示ppt圖畫“云雨”教師提問：what s this?學(xué)生用英語回答。this is the rain 。ppt 出示句子：do you see the cloud and the rain?教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。cloud多讀幾遍。指名同學(xué)讀，然后學(xué)生齊讀。(3)出示p

5、pt圖畫“風(fēng)”教師提問：what s this?學(xué)生用英語回答。但是有困難。ppt 出示句子 look at the wind.教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀，齊讀。(4)出示ppt圖畫“雪”教師提問：what s this?學(xué)生用英語回答。ppt 出示句子 this is snow. snow is cold and white.教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。齊讀。(5)出示圖畫及句子，學(xué)生連線。3 .教學(xué)like的用法(1) ppt出示丹尼圖片，然后出示句子：i like rain and snow. what about you?i like to play in the snow with you 。學(xué)生先讀這兩個(gè)句子，然后讓學(xué)生觀察它們的不同，引導(dǎo)學(xué)生說出like+ 名詞,like to+ 動(dòng)詞。(2)幻燈出示選詞填空，學(xué)生做練習(xí)后全班交流。3.教師放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。(二)song.1 .教師放錄音，學(xué)生先聽一遍。2 .讓同學(xué)們對(duì)歌曲中不懂的部分提問。3 .指著課本的圖向?qū)W生提問，并教讀學(xué)生歌詞。4 .let the st