浙教版小學(xué)品德與社會(huì)（生活）《神奇的電話》教案

1、神奇的電話教學(xué)目標(biāo)：1、知道電話是傳遞信息的工具之一，了解電話的神奇。2、掌握幾種公眾服務(wù)電話的使用方法；明白不能亂撥應(yīng)急電話。3、體會(huì)電話和我們的生活關(guān)系密切。教學(xué)重點(diǎn)：知道電話是傳遞信息的工具之一，了解電話的神奇。教學(xué)難點(diǎn)：掌握幾種公眾服務(wù)電話的使用方法；明白應(yīng)急電話只有在需要時(shí)才能撥打。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入：一場(chǎng)戰(zhàn)役是波斯人和雅典人在離雅典不遠(yuǎn)的馬拉松海邊發(fā)生的，史稱希波戰(zhàn)爭(zhēng)，雅典人最終獲得了反侵略的勝利。為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊，統(tǒng)帥米勒狄派一個(gè)叫裴里庇第斯的士兵回去報(bào)信。裴里庇第斯是個(gè)有名的“飛毛腿”，為了讓故鄉(xiāng)人早知道好消息，他一個(gè)勁地快跑，當(dāng)他跑到雅典時(shí)，已上氣不接下氣

2、，激動(dòng)的喊道“歡.樂(lè)吧，雅典人，我們.勝利了”說(shuō)完，就倒在地上死了。聽(tīng)完這個(gè)故事，你們覺(jué)得如果是在現(xiàn)代，我們可以用什么方法傳遞勝利的消息？（電話）電話的用處很大。在許多緊急的事情發(fā)生的時(shí)候，打電話求助是最方便、最快捷的方法。那大家家里有沒(méi)有安裝電話呀？（我們稱這為固定電話）。（舉起手機(jī)），家人有這個(gè)的請(qǐng)舉手？我們稱這種為移動(dòng)電話，就是我們常說(shuō)的手機(jī)?？磥?lái)，電話這一現(xiàn)代生活設(shè)備已進(jìn)入了我們同學(xué)們的家中。今天我們就一起來(lái)聊聊電話。（揭題：神奇的電話）二、介紹電話的發(fā)展：1、同學(xué)們，既然大家每天都在和電話接觸，你們知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？（師描述：貝爾被稱為電話之父。1892年（100多年前），他在愛(ài)

3、迪生、約瑟夫亨利等一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)和幫助下，克服了重重困難，在美國(guó)紐約與芝加哥之間開(kāi)通了電話線路，使他的助手沃森聽(tīng)到了貝爾在紐約的第一個(gè)試音“喂，芝加哥”。就這樣，電話試驗(yàn)成功了！從此，人類有了這神奇的電話。）2、一百多年來(lái)，電話得到了日新月異的發(fā)展。（小組匯報(bào)電話的發(fā)展。）最初的電話沒(méi)有撥號(hào)盤(pán)，被稱為手搖電話。需要人工操作，使用起來(lái)很麻煩。所有的通話都是通過(guò)接線員進(jìn)行的，由接線員幫助通話人接上正確的線路。（看錄像，手搖電話）20世紀(jì)初，撥號(hào)電話誕生了，有了撥號(hào)盤(pán)，就不需要接線員了，使用起來(lái)非常方便，（看錄像，撥號(hào)電話）。20世紀(jì)80年代出現(xiàn)了移動(dòng)電話，在網(wǎng)絡(luò)覆蓋的區(qū)域，可以不受時(shí)間和空間

4、的限制隨時(shí)撥打電話（看錄像，移動(dòng)電話） 你覺(jué)得未來(lái)將會(huì)生產(chǎn)出怎樣的電話呢？隨著電話的發(fā)展，電話進(jìn)入到了千家萬(wàn)戶，據(jù)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部最新統(tǒng)計(jì)顯示，到今年5月底，中國(guó)電話用戶（包括固定電話和移動(dòng)電話）總數(shù)已突破13億戶。（課件）三、電話功能漫談：1、同學(xué)們，僅100多年哪，電話如此快速發(fā)展！那么它的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了哪些便利呢？打開(kāi)書(shū)72頁(yè)，自學(xué)72頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“電話為你的生活提供過(guò)哪些便利？”匯報(bào)?？偨Y(jié)：是啊，有了電話我們的生活變得更加的便捷。2、打長(zhǎng)途電話，了解打長(zhǎng)途電話的方法。老師知道我們班很多同學(xué)來(lái)自于其他的省市自治區(qū)，那你們有往老家打過(guò)電話嗎？如果打手機(jī)，要在號(hào)碼前加撥0；如果打固定電

5、話，要加上相應(yīng)地區(qū)的區(qū)號(hào)（還可以加撥17909等號(hào)碼可以節(jié)省電話費(fèi)。）。3、在貝爾發(fā)明了第一部電話后，電話被廣泛的應(yīng)用在世界各地各個(gè)領(lǐng)域。但在1949年以前，中國(guó)電信系統(tǒng)發(fā)展緩慢，到1978年，全國(guó)每200人中擁有電話機(jī)還不到一部，即使北京每天也有很多長(zhǎng)途電話打不通，在電話大樓打電話的人還要帶著午飯去排隊(duì)。隨著科學(xué)家的不斷研究，通訊技術(shù)有了很大的發(fā)展，家家戶戶都用上了電話，電話還能打到天上去。課件出示：胡錦濤主席和宇航員通話。這是胡錦濤主席在神六升天時(shí)與兩位航天員的天地對(duì)話。你有什么想說(shuō)的嗎？4、小結(jié)：是呀，有了電話，我們可以那么方便地傳遞信息，進(jìn)行交流。電話使我們的生活變得更加豐富多彩，這就

6、是它的神奇。（板書(shū)：神奇）。四、了解公眾服務(wù)電話：1、為了充分發(fā)揮電話的作用，人們?cè)谏钪?，設(shè)置了許多公眾服務(wù)電話，你知道一些嗎？公眾服務(wù)電話一覽表普通服務(wù)電話應(yīng)急電話氣象服務(wù)電話96121火警電話119查號(hào)電話114報(bào)警電話110報(bào)時(shí)電話117急救電話120電力維修95598交通事故報(bào)警122師：左邊的叫普通服務(wù)電話，右邊的叫應(yīng)急電話。誰(shuí)知道他們有什么區(qū)別嗎？2、人們可以根據(jù)需要隨時(shí)撥打普通服務(wù)電話。（1）比如：這星期我們要去旅游，想知道接下來(lái)幾天的天氣情況，我們可以撥打氣象服務(wù)電話96121。（2）還有比如：林老師啊是的岱山人，想詢問(wèn)明天有沒(méi)有渡輪，但是我不知道碼頭的電話，可以撥打114查

7、詢。（學(xué)生嘗試撥打查號(hào)電話）小結(jié)：我們可根據(jù)需要來(lái)?yè)艽蜻@些普通服務(wù)電話。3、那么，如何來(lái)?yè)艽驊?yīng)急電話？（1）看錄像，如何撥打119？（必須說(shuō)清楚發(fā)生緊急事件的地點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的狀況，以及撥打應(yīng)急電話者的姓名、聯(lián)系電話）（2）小組合作，模擬撥打應(yīng)急電話。任務(wù)一：上午十點(diǎn)，我們螺門(mén)小學(xué)校門(mén)口發(fā)生兩車(chē)追尾事件。后一輛車(chē)的保險(xiǎn)杠被撞壞，擋風(fēng)玻璃被撞碎。任務(wù)二：住在螺門(mén)菜場(chǎng)路的王奶奶心臟病突發(fā)。任務(wù)三：螺門(mén)一家工廠一樓倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)有蔓延趨勢(shì)。廠址：中心路23號(hào)匯報(bào)表演。4、我們會(huì)打應(yīng)急電話了，有的同學(xué)很高興，我們晚上回家也來(lái)打一個(gè)試試，行嗎？（不行，不能隨便撥打）為什么不能隨便撥打？110、120、119這些應(yīng)急電話是為應(yīng)付緊急突發(fā)事件而設(shè)立的，亂打這種電話，不僅會(huì)妨礙警察、消防隊(duì)員、醫(yī)生的工作，會(huì)給真正需要幫助的人造成一想不到的危險(xiǎn)，而且自己也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，害人害己。我們應(yīng)該正確撥打應(yīng)