新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案新編

1、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練打算 202x年x月x日點(diǎn)擊查看更多：新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練打算最新1 一、背景和意義 2021年1月以來，我國發(fā)生了新冠肺炎疫情，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化師生應(yīng)急處置意識，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，以外防輸入、內(nèi)防集中、保障師生平安為目標(biāo)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好迎接師生回校預(yù)備工作，依據(jù)上級通知，打算開展一次突發(fā)新冠肺炎大事應(yīng)急處理模擬演練。為此，特制定本打算。 二、演練目的、內(nèi)容和原則 1、演練目的： 檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急工作預(yù)備狀況。 檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)力量。 檢驗(yàn)我校新冠肺炎

2、疫情防控應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的把握程度。 2、演練內(nèi)容：進(jìn)校門例行檢查、晨午檢落實(shí)、發(fā)覺病例、詢問病情、病例隔離、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、登記報(bào)告、聯(lián)防聯(lián)控、消毒通風(fēng)、病例跟蹤、復(fù)課查驗(yàn)、食堂就餐等。演練重點(diǎn)為晨午檢制度落實(shí)環(huán)節(jié)和發(fā)覺病例應(yīng)急處理并上報(bào)環(huán)節(jié)。 3、演練原則： 以人為本、預(yù)防為主的原則。 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則。 反應(yīng)快速、措施堅(jiān)決的原則。 部門協(xié)作、分工協(xié)作的原則。 三、參演人員 全體班子成員、部分老師 四、演練時(shí)間、地點(diǎn) 撰寫時(shí)間： 3月16日上午8：20.9：。 地點(diǎn)：xx學(xué)校校內(nèi) 五、演練方式 （一）發(fā)覺病例應(yīng)急處置 晨檢中突然發(fā)覺1名同學(xué)懷疑為新冠肺炎的病人，醫(yī)療保障組接

3、到報(bào)告后各項(xiàng)應(yīng)急程序和處置措施：現(xiàn)場指揮調(diào)度、詢問病情、病例隔離等候、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后的響應(yīng)程序、登記報(bào)告、疫點(diǎn)的消毒處理共六個(gè)方面的內(nèi)容。 六、演練過程 （一）、疫情的發(fā)覺與報(bào)告： 1、演練要求： 、做好個(gè)人防護(hù)、佩戴口罩、著一次性醫(yī)用手套； 、上報(bào)疫情信息準(zhǔn)時(shí)、內(nèi)容完整； 、接到報(bào)告后的處理符合要求； （二）、指揮系統(tǒng)及物質(zhì)保障 1、演練要點(diǎn)：啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，建立指揮系統(tǒng)機(jī)構(gòu)，作好物資、交通等預(yù)備。 2、演練要求： 、工作程序井然有序； 、人員到位準(zhǔn)時(shí)； 、信息傳遞精確； 、物質(zhì)預(yù)備要充分。 （三）、應(yīng)急處置現(xiàn)場 1、演練要點(diǎn)：抵達(dá)現(xiàn)場后，馬上行動(dòng)開展疫情把握工作，包括疫區(qū)封鎖、隔離、消毒；疑

4、似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。 2、演練要求： 、現(xiàn)場處理的程序：布置警戒線、開拓清潔區(qū)、個(gè)人防護(hù)著裝、消毒、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、終末消毒、個(gè)人防護(hù)卸裝等； 、工作人員的著裝與卸裝要規(guī)范整齊； 、現(xiàn)場處理井然有序。 （四）、上報(bào)登記 1、上報(bào)xx組，聯(lián)系人：xx 聯(lián)系電話：xx 2、上報(bào)xx村委，聯(lián)系人 ：xx 聯(lián)系電話：xx 3、上報(bào)xx醫(yī)院，聯(lián)系人：xx 聯(lián)系電話:xx 七、演練的工作步驟： 現(xiàn)場疾病預(yù)防把握 現(xiàn)場指揮宣布各小組進(jìn)行疫情處置。 八、演練組織保障 （一）、演練組織： 1、演練總指揮：xx校長，負(fù)責(zé)指揮各小組有序的進(jìn)行演練、上報(bào)xx組、上報(bào)xx社區(qū)、聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)。 2、平

5、安后勤保障組 組長：xx 成員：xx，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口。 3、信息聯(lián)絡(luò)組 組長：xx 成員：xx、xx，負(fù)責(zé)向上級報(bào)告數(shù)據(jù)。 4.醫(yī)療保障組 組長：xx 成員：xx、xx、xx，負(fù)責(zé)對師生身體狀況（體溫）檢測，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查同學(xué)身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長；幫忙將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。 5、宣揚(yáng)組：xx，負(fù)責(zé)對演練過程的全程攝錄。 6、消毒組：xx，負(fù)責(zé)對現(xiàn)場和個(gè)人進(jìn)行消毒。新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練打算最新2 為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)幼兒園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)

6、，提高疫情防范和應(yīng)急處置力量，保障全園師生員工的身體健康和生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。 一、演練目的 1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與把握工作，認(rèn)真做好監(jiān)測和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。 2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)力量，生疏應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離，有效阻擋傳染源，保障師生平安。 二、演練時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間: 地點(diǎn): 三、組織機(jī)構(gòu) 組長: 副組長: 安保組: 醫(yī)護(hù)組: 疏散組: 后勤組: 信息組: 四、職責(zé)分工: 1.組長職責(zé): 全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)

7、質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。 2.副組長職責(zé): 幫忙組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)狀況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的親密接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。 3.安保組職責(zé): 負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障平安。 4.醫(yī)護(hù)組職責(zé): 對教職工進(jìn)行體溫檢測，幫忙將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工親密接觸者的臨時(shí)留置處置工作。 5.疏散組職責(zé): 負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼

8、兒心情及與家長聯(lián)系等。 6.后勤組職責(zé): 負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障預(yù)備及清潔消毒工作。 7.信息組職責(zé): 負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。 五、演練內(nèi)容: 演練一:幼兒入園時(shí)，發(fā)覺有發(fā)熱狀況 1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進(jìn)行體溫測量。全部幼兒進(jìn)校門前.律測量體溫并準(zhǔn)時(shí)記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安） 2.保健醫(yī)生發(fā)覺一體溫特別并伴有咳嗽癥狀幼兒。馬上將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。馬上勸返，由家長按要求

9、準(zhǔn)時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并依據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、 保安） 3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體狀況跟蹤。（保健醫(yī)生） 4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，馬上上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時(shí)上報(bào)街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、 組長） 5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體狀況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級老師、保健醫(yī)生、組長） 演練二:上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)覺發(fā)燒、咳嗽狀況 1.小一班李甜甜老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，馬上前往保健室。（老師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體狀況。經(jīng)測量，該老師第一次體溫 超過37.

10、3攝氏度，復(fù)測后，仍超過37.3攝氏度，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體狀況記錄，并馬上上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生 ） 3.核查該老師近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體狀況等，并做好相關(guān)記錄。（ 保健醫(yī)生） 4.確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，馬上上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該老師家人，通知其家人或協(xié)作120將其送到定點(diǎn)發(fā)診準(zhǔn)時(shí)就診。（組長、副組長、保?。?5.馬上停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（ 副組長） 6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室

11、，到室外（班級老師） ；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級進(jìn)行消毒工作。（保育員） 7.對與該老師的親密接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長） 8.對與該老師的親密接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生） 9.與該老師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，馬上與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生） 10.馬上上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長） 11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為5mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員） 12.做好該名老師后續(xù)身體狀況

12、追蹤及每日上報(bào)，直至老師康復(fù)。（保健、 組長等） 演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐狀況 1.小三班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師馬上拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級老師） 2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復(fù)測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3攝氏度，馬上帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（ 保健醫(yī)生） 3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒心情，保育員馬上對教室進(jìn)行消毒工作。（班級老師、保育員） 4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有

13、無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，馬上上報(bào)總指揮并撥打120。（ 班級老師） 5. 馬上停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長、副組長） 6. 6.對該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生） 7.對與該幼兒的親密接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級老師） 8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該幼兒的親密接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長、 副組長） 9.協(xié)作120轉(zhuǎn)送發(fā)診定點(diǎn)醫(yī)院。（ 保健醫(yī)生） 11.保健醫(yī)生及班級

14、老師跟蹤隨訪幼兒狀況。（ 保健醫(yī)生、班級老師） 12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為5mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員） 13.一旦確診，馬上上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長） 14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體狀況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級老師、保健、組長等）新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練打算最新3 一、指導(dǎo)思想 為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理力量，有效地把握疫情在學(xué)校的傳播、集中。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突

15、發(fā)應(yīng)急大事時(shí)的工作流程，使一日流程清楚化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置力量，保證寬敞師生生命平安和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理力量，特制定本預(yù)案。 二、工作目標(biāo) 1、普及新冠肺炎疫情防治學(xué)問，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和力量，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。 2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。 3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和把握疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。 三、工作原則 統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、準(zhǔn)時(shí)把握、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。 4、演練內(nèi)容 此次演

16、練包括防疫消毒保障人員校內(nèi)消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目 。五、一日流程預(yù)演 （一）早晨校內(nèi)消殺、值班老師提前到崗 1、防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后預(yù)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。 2、值勤老師入校 校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測溫、記錄，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。 （二）同學(xué)入校 1、同學(xué)入校列隊(duì)。為避開上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以致家長的一封信等形式告知家長按時(shí)將同學(xué)送到指定位置。 2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、老師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提示同學(xué)保持平安距離、檢查同學(xué)口罩佩戴狀況。 3、同學(xué)入校過程：值班老師測量同學(xué)體溫。

17、同學(xué)體溫不高于37.3度的，同學(xué)正常進(jìn)校。同學(xué)體溫高于37.3度的，依據(jù)有疑似病癥同學(xué)應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理老師帶同學(xué)到臨時(shí)隔離室，對同學(xué)體溫進(jìn)行復(fù)測，并詢問病情，做好記錄。若同學(xué)體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度，同學(xué)可正常入班。若同學(xué)體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度，應(yīng)急處理老師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走同學(xué)去就醫(yī)，班主任將追蹤同學(xué)狀況，做好每日同學(xué)狀況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào) ，同學(xué)接走后對隔離室進(jìn)行消毒。 （三）體溫復(fù)測 同學(xué)進(jìn)入教室前，班主任還要對同學(xué)進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)老師提示同學(xué)保持平安距離。 （四）日常課堂狀況演練 教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，老師課 前提示同學(xué)上課期間不要任憑摘下口罩，不要爭辯，盡量不傳遞物品。假如感覺自己不舒適，請準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。 （五）課間支配 同學(xué)下課后，同學(xué)有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧