領(lǐng)導(dǎo)在開筆禮的講話

1、領(lǐng)導(dǎo)在開筆禮的講話 尊敬的家長(zhǎng)、老師，親愛的 同學(xué)們： 早上好。 今天是個(gè)好日子，我們一年級(jí)新生按照傳統(tǒng)，舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，啟動(dòng)人生第一件大事。 開筆，是中國(guó)古代對(duì)少兒開始“識(shí)字習(xí)禮形式”的稱呼，俗稱“啟蒙”。老師在學(xué)生額頭正中點(diǎn)上朱砂，為學(xué)生開天眼，就是祝福學(xué)生從此眼明心明，好讀書、讀好書。同時(shí)老師還教大家念三字經(jīng)，學(xué)寫“人”字、擊啟蒙鼓，這些儀式組合起來(lái)就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式，讓我們同學(xué)在這種場(chǎng)景中，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)做堂堂正正的人。 親愛的同學(xué)們，你們知道嗎，孔子是我國(guó)偉大的思想家、教育家，是兩千年中華燦爛文化的思想巨

2、臂。幾十年來(lái)，在孔子圣賢思想的潤(rùn)澤下，在時(shí)代精神的哺育下，我們始終堅(jiān)守“博文知禮，明德約行”，為國(guó)家培養(yǎng)了大量各行各業(yè)杰出的人才。 今天在這里舉行開筆禮啟蒙儀式后，你們就成為一名光榮的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生了，就要開始進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活了，希望每一位在實(shí)驗(yàn)讀書的同學(xué)，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸潤(rùn)中學(xué)會(huì)親圣賢、親師長(zhǎng)、親友人、親校園。“人”字，一撇一捺像個(gè)站立的人，人音通仁，人人要講仁義。“仁者，愛人。”學(xué)習(xí)尚禮，立志“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思?！弊鲇欣硐氲娜?，有德性的人，有文化的人。相信實(shí)驗(yàn)這片文化底蘊(yùn)深厚的校園，一定能成為你們生命蓬勃煥發(fā)的沃土?？鞓?lè)成才的搖籃。 謝謝。 二一六年九月三十日

3、 第二篇：在開筆禮啟蒙儀式上的講話在開筆禮啟蒙儀式上的講話 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛的 同學(xué)們： 早上好。 今天是個(gè)好日子，我們一年級(jí)新生按照傳統(tǒng)，舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，啟動(dòng)人生第一件大事。 開筆，是中國(guó)古代對(duì)少兒開始“識(shí)字習(xí)禮形式”的稱呼，俗稱“啟蒙”。老師在學(xué)生額頭正中點(diǎn)上朱砂，為學(xué)生開天眼，就是祝福學(xué)生從此眼明心明，好讀書、讀好書。同時(shí)老師還教大家念三字經(jīng)，學(xué)寫“人”字、擊啟蒙鼓，這些儀式組合起來(lái)就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式，讓我們同學(xué)在這種場(chǎng)景中，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)做堂堂正正的人。 親愛的同學(xué)們，你們知道嗎，孔子是我國(guó)偉大

4、的思想家、教育家，是兩千年中華燦爛文化的思想巨臂。幾十年來(lái)，在孔子圣賢思想的潤(rùn)澤下，在時(shí)代精神的哺育下，我們始終堅(jiān)守“博文知禮，明德約行”，為國(guó)家培養(yǎng)了大量各行各業(yè)杰出的人才。 今天在這里舉行開筆禮啟蒙儀式后，你們就成為一名光榮的廣西民族師范學(xué)院附屬小學(xué)的學(xué)生了，就要開始進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活了，希望每一位在附小讀書的同學(xué)，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸潤(rùn)中學(xué)會(huì)親圣賢、親師長(zhǎng)、親友人、親校園?！叭恕弊郑黄惨晦嘞駛€(gè)站立的人，人音通仁，人人要講仁義?！叭收?，愛人?！睂W(xué)習(xí)尚禮，立志“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。”做有理想的人，有德性的人，有文化的人。相信附小這片文化底蘊(yùn)深厚的校園，一定能成為你們生

5、命蓬勃煥發(fā)的沃土?？鞓?lè)成才的搖籃。 謝謝。 二一二年九月五日 第三篇：在開筆禮啟蒙儀式上的講話在開筆禮啟蒙儀式上的講話 楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛的 同學(xué)們： 黃躍 早上好。 今天是個(gè)好日子，我們一年級(jí)新生按照傳統(tǒng)，舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，啟動(dòng)人生第一件大事。 開筆，是中國(guó)古代對(duì)少兒開始“識(shí)字習(xí)禮形式”的稱呼，俗稱“啟蒙”。老師在學(xué)生額頭正中點(diǎn)上朱砂，為學(xué)生開天眼，就是祝福學(xué)生從此眼明心明，好讀書、讀好書。同時(shí)老師還教大家念三字經(jīng)，學(xué)寫“人”字、擊啟蒙鼓，這些儀式組合起來(lái)就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式，讓我們同學(xué)在這種場(chǎng)景

6、中，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)做堂堂正正的人。 親愛的同學(xué)們，你們知道嗎，孔子是我國(guó)偉大的思想家、教育家，是兩千年中華燦爛文化的思想巨臂。幾十年來(lái)，在孔子圣賢思想的潤(rùn)澤下，在時(shí)代精神的哺育下，我們始終堅(jiān)守“博文知禮，明德約行”，為國(guó)家培養(yǎng)了大量各行各業(yè)杰出的人才。 今天在這里舉行開筆禮啟蒙儀式后，你們就成為一名光榮的楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校的學(xué)生了，就要開始進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活了，希望每一位在我校讀書的同學(xué)，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸潤(rùn)中學(xué)會(huì)親圣賢、親師長(zhǎng)、親友人、親校園?！叭恕弊?，一撇一捺像個(gè)站立的人，人音通仁，人人要講仁義?！叭收?，愛人。”學(xué)習(xí)尚禮，立志“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思?！弊?/p>

7、有理想的人，有德性的人，有文化的人。相信八一愛民學(xué)校這片文化氛圍濃厚的校園，一定能成為你們生命蓬勃煥發(fā)的沃土?？鞓?lè)成才的搖籃。 謝謝。 二一四年九月二十五日 第四篇：開筆禮2021年秋學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn) 一、2021年秋學(xué)期加入本課題研究的子課題單位，從現(xiàn)在開始進(jìn)入后期的結(jié)題階段，在9月30日前郵寄結(jié)題材料到總課題組進(jìn)行結(jié)題評(píng)審。2021年1月8月期間加入課題研究的單位如果認(rèn)為結(jié)題條件成熟，研究成果顯著的也可以申請(qǐng)結(jié)題。2021年9月后加入本課題研究的單位暫不受理結(jié)題，延至2021年春學(xué)期以后才接受結(jié)題申請(qǐng)。結(jié)題評(píng)審的具體要求請(qǐng)進(jìn)入“誦經(jīng)網(wǎng)”的“誦經(jīng)結(jié)題”欄目詳細(xì)閱讀其中的八個(gè)文件。 二、初定1

8、0月30、31日兩天在南寧市舉行首批子課題學(xué)校結(jié)題總結(jié)表彰會(huì)，頒發(fā)結(jié)題證書和成果證書。屆時(shí)除參加結(jié)題的子課題學(xué)校外，尚未結(jié)題的單位也要派員參加，通過(guò)觀摩了解結(jié)題的內(nèi)容及要求，為后續(xù)的結(jié)題做好準(zhǔn)備。（會(huì)議的確切時(shí)間以正式通知為準(zhǔn)） 三、2021年秋學(xué)期在總課題組的部署下，各子課題學(xué)校舉行了一次一年級(jí)新生開筆禮儀式，學(xué)生受益顯著，社會(huì)反響良好。據(jù)此，要求各子課題學(xué)校在9月上旬舉行2021年秋學(xué)期一年級(jí)新生開筆禮儀式。本次活動(dòng)要在去年開筆禮活動(dòng)的基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，依照總課題組2021年所設(shè)計(jì)的開筆禮內(nèi)容和形式（見附件），根據(jù)本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性的舉行。結(jié)題學(xué)校在所提交的結(jié)題材料中對(duì)這一活動(dòng)的開展過(guò)

9、程、效果以及影響等要有所反映。 四、為慶祝中華人民共和國(guó)六十周年華誕，特舉行“國(guó)慶詩(shī)賽”活動(dòng)。本次詩(shī)賽的內(nèi)容比較寬泛，與國(guó)慶、民生、建設(shè)等有關(guān)即可。在形式上要求所寫的詩(shī)必須是格律詩(shī)（絕句或律詩(shī)），而且本次的特殊要求是要符合格律詩(shī)聲律的要求，即按“平上去入”的四聲區(qū)分平仄，這有別于前三屆詩(shī)聯(lián)賽既可以按古代漢語(yǔ)四聲也可以按現(xiàn)代漢語(yǔ)四聲相押的要求。所寫的詩(shī)直接貼在“詩(shī)聯(lián)賽”欄目的“國(guó)慶詩(shī)賽”評(píng)論欄里。本次賽事不收費(fèi)，截止時(shí)間為10月20日，在10月30日結(jié)題總結(jié)會(huì)上將給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。 總課題組 2021年8月14日 附件 “開筆禮”程序 引言（可作領(lǐng)導(dǎo)或班主任的開場(chǎng)講話） 各位家長(zhǎng)，各位一年級(jí)

10、新生的小朋友們： 今天是我們學(xué)校開學(xué)的第一天（周），我們?cè)谶@里舉行一年級(jí)新生“開筆禮”儀式。“開筆禮”是我國(guó)古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，我們今天結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，古為今用，古今結(jié)合，并有所創(chuàng)新的舉行開筆禮儀式，目的就是想通過(guò)這種莊重的儀式讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵(lì)孩子們珍惜讀書機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)；同時(shí)又通過(guò)這種特別的方式弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。 古代教育強(qiáng)調(diào)“童蒙養(yǎng)正”，就是在兒童啟蒙學(xué)習(xí)時(shí)首要的教學(xué)宗旨就是要注意培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)正直的人并掌握正確的知識(shí)，這一句話確實(shí)是亙古不變的真理。我們的教育能否“養(yǎng)正”，檢驗(yàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一就是看

11、是否培養(yǎng)了孩子的廉恥之心。我們黨和政府提出的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，就青少年教育來(lái)說(shuō)，就是要通過(guò)榮辱教育，讓學(xué)生能自覺(jué)抵制惡言惡行，一心向善，一心為善，恥于做不善、不正、不誠(chéng)、不敬之事。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，所以，我們這次舉行開筆禮的主題就是一個(gè)大寫的“人”字，就是要讓孩子們從入學(xué)的第一天開始就知道要做個(gè)正直的人，高尚的人，有修養(yǎng)的人，有文化的人，能掌握現(xiàn)代技術(shù)的人。而要做到這些就必須從入學(xué)的第一天開始，就要知書學(xué)禮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭，學(xué)無(wú)止境。 九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端才能奠定成功的基礎(chǔ)，愿今天的開筆禮能變成同學(xué)們一輩子都難以忘懷的美好回憶，更愿同學(xué)

12、們通過(guò)今天的開筆禮邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步。 程序 一、正衣冠 含義：古人云：“大抵為人，先要身體端整。自冠巾，衣服，鞋襪，皆須收拾愛護(hù)，常令潔凈整齊?！薄耙鹿凇辈粌H僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。這正是童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。 方式： 1.由主持人念誦上段“含義”的語(yǔ)詞引入（以下步驟同）； 2.由二年級(jí)學(xué)生臺(tái)上誦讀如下的弟子規(guī)語(yǔ)段： 冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切 置冠服有定位勿亂頓致污穢 衣貴潔不貴華上循分下稱家 3.按主持人的號(hào)令開始“正衣冠” （1）自正衣冠（學(xué)生自己整理衣冠） （2）互正衣冠（鄰座學(xué)生相互整理衣冠） （3）師正衣冠（現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師幫助

13、學(xué)生整理衣冠） 學(xué)生所穿戴的衣帽就按其自然穿著即可。個(gè)別有條件的學(xué)校讓學(xué)生統(tǒng)一穿戴博士衣帽（學(xué)校統(tǒng)一制作，每年舉行開筆禮時(shí)讓學(xué)生穿戴。但不能亂收費(fèi)，如果有企業(yè)贊助最好）也是可以的。 二、朱砂啟智 含義。嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)老師用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，又稱“開天眼”。“痣”通“智”，意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀書、讀好書、讀書好。 方式?？捎勉U筆的膠擦頭沾上朱砂給學(xué)生正額上涂上紅痣，現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點(diǎn)痣時(shí)要給學(xué)生以和藹的笑容，并說(shuō)上“你是個(gè)聰明的孩子，你一定會(huì)更加聰明?！薄澳阋欢〞?huì)更棒的?！钡茸８５脑捳Z(yǔ)。 三、擊鼓鳴志 含義。“鳴”通“明”，“鳴志”即“

14、明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大。 方式。先由教師敲擊編鐘三聲以示學(xué)生從今啟蒙，而后讓小朋友們排隊(duì)依次走到大鼓前敲擊，告訴學(xué)生敲擊時(shí)心里默默地說(shuō)出自己的理想和志向。 一些學(xué)校無(wú)大鼓也可以采用敲打編鐘的方式進(jìn)行“敲鐘鳴志”。方式同。 四、啟蒙描紅 含義?！叭松斆髯R(shí)字始”，寫字識(shí)字是學(xué)習(xí)文化的第一步，描紅筆畫簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的大楷“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會(huì)做人是最為重要的。這楷體的“人”字的一撇一捺相互挨著，方能立穩(wěn)，順勢(shì)告誡學(xué)生，我們?yōu)槿嗽谑?，就?yīng)該互相支持，互相幫助，才能構(gòu)成和諧社會(huì)。 方式：首先由一書法教師現(xiàn)場(chǎng)直書一尺見方或更大尺幅的

15、楷體“人”字，隨之就“人”字的含義進(jìn)行如何人品端直的教育（也可以由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)插入簡(jiǎn)要 的如何做人的童蒙養(yǎng)正講話），而后講解寫毛筆字的坐姿，要求做到八個(gè)字：頭正、身直、臂開、足安。接著講解毛筆字的握筆姿勢(shì)，而后就開始由多位老師手把手地指導(dǎo)學(xué)生開筆了。因是初次書寫，一般可采用田字格里描紅的方式，最好用毛筆，用筆畫比較粗的硬筆也可以，就寫一個(gè)“人”字。農(nóng)村地區(qū)限于條件用鉛筆寫的話可寫35個(gè)“人”字也行。小結(jié)時(shí)告訴學(xué)生，今天我們以一個(gè)人字開筆，要把這個(gè)“人”字也寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。學(xué)生一筆一劃莊重地寫下”人”

16、字后在其下署名，然后讓他們齊齊舉起給周圍的家長(zhǎng)、老師和嘉賓們欣賞。也還可以讓學(xué)生想象自己長(zhǎng)大后要做個(gè)什么職業(yè)的“人”，在描紅的“人”字下的空白處畫出來(lái)，表達(dá)自己的美好的理想和心愿，然后掛在小樹上。（描紅的小紙片最好用紅、綠、黃等色的紙，裁剪成32開，這樣垂掛在小樹上時(shí)五彩繽紛，烘托出吉慶的氣氛。） 五、茶敬親師 含義。通過(guò)手捧茶水敬獻(xiàn)老師，表達(dá)對(duì)老師的敬愛，從今天開始，老師將引領(lǐng)自己走過(guò)長(zhǎng)達(dá)10余年的學(xué)習(xí)生涯，所以要“親其師信其道”；通過(guò)手捧茶水獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)觀看的父母，以示感恩之心。 方式。準(zhǔn)備好茶具，先由數(shù)個(gè)學(xué)生代表倒茶、捧茶向開筆禮的老師敬茶，并說(shuō)上“感謝老師的教導(dǎo)”之類的話語(yǔ)；然后讓所有的學(xué)

17、生每人捧一杯茶敬獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)觀摩的父母，并說(shuō)上“感謝爸爸（媽媽）的養(yǎng)育之恩”或“爸爸（媽媽）您辛苦了。請(qǐng)您喝茶”之類的話語(yǔ)。 六、贈(zèng)書送禮 含義。贈(zèng)送傳統(tǒng)蒙學(xué)教材弟子規(guī)，讓學(xué)生知道這是弟子（學(xué)生）最基本的為人規(guī)則，因此必須讀好此書，而且還要身體力行，用好此書；給學(xué)生派送紅蛋，寓意為吉祥如意，學(xué)習(xí)、生活以及今后的工作像紅蛋那樣圓滿，像紅蛋那樣火紅。 方式。分發(fā)經(jīng)典誦讀教材弟子規(guī)，若不便統(tǒng)一購(gòu)置分發(fā)也可以從弟子規(guī)（或三字經(jīng)）中遴選一些主要詞句印在一張紙片上下發(fā)，并現(xiàn)場(chǎng)先由二年級(jí)以上的數(shù)個(gè)學(xué)生表演讀，而后讓他們帶領(lǐng)學(xué)生念讀其中某一句段（完全由教師領(lǐng)讀也可以）。最后分發(fā)紅蛋，對(duì)學(xué)生說(shuō)上有關(guān)的祝福語(yǔ)。 結(jié)束

18、 有關(guān)詞句遴選（僅供參考） 三字經(jīng) 養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。弟子規(guī) 父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家 不力行但學(xué)文長(zhǎng)浮華成何人但力行不學(xué)文任己見昧理真讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問(wèn)求確義房室清墻壁凈幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補(bǔ)之非圣書屏勿視敝聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致 第五篇：開筆禮邀請(qǐng)函2021年秋季一年級(jí)新生“開筆禮”家長(zhǎng)邀請(qǐng)函 尊敬的家長(zhǎng)： 您好。“開筆禮”就是讓剛進(jìn)校的一年級(jí)小朋友在古韻飄香的儀式中通過(guò)端正衣冠、朱砂啟智、