最新湘教版四年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)及答案

1、最新湘教版四年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)及答案班級：_ 姓名：_ 選詞填空1. 選詞填空。小心謹(jǐn)慎 小心翼翼（1）這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)關(guān)系重大，必須（_），只許成功，不許失敗。（2）船長站在駕駛室里，（_）地駕駛著他的“諾曼底”號。謀面 見面（3）等我的病好了，咱們就可以（_）了。（4）她沒有想到能和一個素未（_）的人聊得如此投機(jī)。2. 選詞填空。簡樸 儉樸 樸素1蟋蟀的住所是很（_）。2爺爺?shù)囊簧^著（_）的生活。3劉老師的穿著總是那么（_）大方。隱蔽 隱藏 隱瞞4犯了錯誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（_）。5別的昆蟲大多在臨時(shí)的（_）所藏身。6青草叢中（_）著一條傾斜的隧道。3. 選詞填空。維護(hù) 維持1奧克樂

2、福大副和三名工頭拼命想（_）秩序。2我們每個人都有義務(wù)（_）祖國的尊嚴(yán)。抱歉 道歉3雖然他直說簡慢（_）的話，我看得住這是他司令部里最大的排場。4媽媽讓我給小萍（_），希望我能得到她的原諒。4. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、地質(zhì)工作者在塔里木盆地（_）了大油田。2、指南針、火藥、造紙和印刷術(shù)是我國（_）的。改變改觀3、由于天氣的原因，學(xué)校（_）了開運(yùn)動會的計(jì)劃。4、我們學(xué)校狠抓學(xué)?；窘ㄔO(shè)，面貌大為（_）。拼音詞組5. 讀拼音，寫詞語。si wi xin m yn s xn ch qn x pn fn xin hui zn tn 6. 看拼音寫詞語。xn s rn sh co chng z

3、hn lng nn hng yng ki jn yn chng di kng x nn jng 7. 看拼音，寫詞語。fn xn x shn b to du do mnln shu pn jio ch zh hu jio lin husu 8. 看拼音寫詞語，再用橫線畫出輕聲音節(jié)，用波浪線畫出零聲母音節(jié)。lng zho p tao hn j bo f o m kng x qi ro yn h 形近字詞9. 形近字組詞。羅（_） 愉（_） 換（_） 究（_） 蘿（_） 榆（_） 喚（_） 窮（_） 10. 比一比，再組詞。蓉（_）洛（_）壺（_）雁（_）硯（_）容（_）格（_）殼（_）鷹（_）現(xiàn)

4、（_）11. 比一比，組詞語。旗（_） 拂（_） 朧（_） 撥（_） 棋（_） 佛（_） 籠（_） 拔（_）朝（_） 熒（_） 姿（_） 侍（_）嘲（_） 螢（_） 資（_） 持（_）12. 辨字組詞。證（_） 喚（_） 培（_） 駐（_） 政（_） 換（_） 陪（_） 拄（_）圃（_） 帥（_） 擾（_） 競（_）捕（_） 師（_） 猶（_） 竟（_） 句子訓(xùn)練13. 按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）_2.他們怎能不愛這美麗的海島，怎能不愛這美麗的邊疆呢？（改為陳述句）_3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。（改變詞序，意思不變）_4.花園里開滿了花。（把句子寫成一個

5、擬人句）_14. 按要求寫句子。1.小明在讀書。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_2.小鳥在樹上跳來跳去。（改成擬人句）_3.例：他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。 他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語單詞。 _ _ 4.節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。（修改病句）_15. 按要求寫句子。1這根撐天的柱子被共工撞斷了。（改為“把”字句）_2普羅米修斯從車輪上拿了火星。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_3地面上沒有火，人們只好吃生的東西。（改為雙重否定句）_4常銜西山之木石，以堙于東海。（翻譯句子）_5普羅米修斯“盜”取了火種。 宙斯要懲罰他。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）_16. 句子大觀園1小女孩望著小花園

6、。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_2五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中（連詞成句）_3花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）_4是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫設(shè)問句）_補(bǔ)全詞語17. 把下列詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)提示填空。（_）完（_）了 一（_）不茍 空空如（_）（_）長而去 顫顫（_）（_）左顧右（_）從容不（_） （_）怨（_）訴1.含有一對近義詞的詞語有_、_，結(jié)構(gòu)相同的詞語有_、_。（填序號）2.再寫出兩個與結(jié)構(gòu)相同的詞語：_、_。3.用造句：_。18. 先將下列詞語補(bǔ)充完整，然后按要求寫詞語。（_）（_）無私 人（_）人（_）鴉雀（_）（_） （_）（_）力

7、竭神（_）妙（_） 白發(fā)（_）（_）呼（_）喚（_） （_）七（_）八不動（_）（_）1.上面詞語中描寫神態(tài)的詞語有_、_，請?jiān)賹懗鰞蓚€這樣的詞語：_、_。2.上面詞語中ABAC式的詞語有_，請?jiān)賹懗鲆粋€這樣的詞語：_。含數(shù)字的詞語有_，請?jiān)賹懗鲆粋€這樣的詞語：_。19. 把下列詞語補(bǔ)充完整。（_）高（_）闊 （_）（_）裊裊 依（_）傍（_） 屏（_）凝（_） 鎮(zhèn)定（_）（_） 鍥而（_）（_）（_）（_）如焚 猝然（_）（_） （_）（_）失措1請找出一對意思相反的詞語：_ _2描寫自然風(fēng)光的詞語：_ _ _3形容事情突然、出乎意料地來到的詞語：_。20. 詞語沖關(guān)。滿腔（_）（_） 粉（

8、_）碎（_）居高（_）（_）熱（_）沸（_） 驚（_）動（_）氣壯（_）（_） 天（_）無（_） （_） 頭（_）腦饑腸（_）（_）閱讀理解21. 閱讀短文，回答問題 晚上九點(diǎn)多，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下，一個影子突然從樹根下站起來，嚇了我一跳。借著路邊的燈光，我看了看，是個女孩，十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒，正準(zhǔn)備繼續(xù)走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等！”我停下腳步，回過頭去。“叔叔，你能不能幫我在那個報(bào)亭買份報(bào)紙？”順著她指的方向望去，前方五十米的地方果然有個報(bào)亭?！百I報(bào)紙？”我有些驚訝?！班?，買張石城晚報(bào)?！焙⒆舆呎f邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：舉手之

9、勞，自己怎么不去呢？但我沒說出口。天這么黑，我一個大人，對孩子的這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧。拿著錢，我走過去，將一元錢遞給那個婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下?！澳阍趺凑驹跇涞紫履兀俊蔽覇?。“我怕被我媽媽看到?！薄澳銒寢屧谀膬?？”“就是那個賣報(bào)紙的?！薄澳阍趺磸哪銒寢屇莾嘿I報(bào)紙呢？”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲（m su）著手上的報(bào)紙，說：“我晚上給她送飯時(shí)，她還剩下一份報(bào)紙，她說如果賣不掉，明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時(shí)，看情形她肯定賣不掉了?！笨粗∨?，我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞：“叔叔，給你看吧，我回家了

10、?！闭f完，她在樹影底下跑走了。1聯(lián)系上下文理解詞語。舉手之勞：_2“天這么黑，我一個大人，對孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧?！边@句話的意思是_。3“我”感到“驚訝”是因?yàn)?；感到“詫異”是因?yàn)?；繼續(xù)往下讀，描寫“我”后來神態(tài)和情感變化的詞句是 和 。4小女孩從她媽媽那里買報(bào)紙，目的是_5給文章選擇一個合適的題目。（1）買晚報(bào) （2）最后一份晚報(bào) （3）忘不了那個晚上22. 閱讀練習(xí)。_一天中午，在巴黎街頭，一位法國著名詩人看見一位老人(肅然木然)地坐著。衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。在他身旁，立著一個木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”這是一位雙目失明的老人，因?yàn)樯钏龋坏貌辉诮稚掀蛴?/p>

11、。詩人走到老人跟前，俯下身子問道：“老人家，今天上午給您錢的人多嗎？”“我今天上午什么也沒有得到?！甭牭接腥嗽儐枺先讼仁且汇?，接著長嘆一聲道。詩人聽了，拿出筆，悄悄地在木牌上的那行字前面加了幾個字“春天到了，可是”。他把身上帶的錢全給了老人，說：“這夠您吃一頓飯了?！蓖砩?，這位詩人又經(jīng)過那條街。他看到來往的行人躍過這塊木牌時(shí)，大都停了下來。無論是衣著華麗的紳士、貴婦，還是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬幣送到老人的手里，就連衣著(破舊寒酸)的小職員，也摸出一枚硬幣交給老人。詩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，臉上露出欣喜的神情。1給短文擬個標(biāo)題寫在文前的橫線上。2將文中括號里不正確的詞語用“”劃去。3文

12、章每個自然段都有一個病句，請用“”畫出來并改正。_4短文給我們描繪了兩個場景，請你用最簡潔的語言分別概括這兩個場景的主要內(nèi)容。(1)_(2)_5“春天到了，可是我什么也看不見！”詩人僅僅在原來那句話的前面加了幾個字，竟產(chǎn)生了這么大的魔力！你認(rèn)為這幾個字的魔力在哪里？_6談?wù)勀銓@位法國詩人的看法。(至少3點(diǎn)，12分)_23. 課外閱讀母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。 她決定給兒子釘一下。 兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲她就是作家的母親! 屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親

13、能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜。 可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。 她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(r)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次還是失敗。 再試 可線仍未穿進(jìn)針眼里。 兒子在對文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵

14、死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的孔，可她還是不甘心放棄。 兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。 媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。 兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作什么？_2把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個近義詞填在括號里，使句子的意思不變。驕傲_3文中省略號的用法是什么？_4句中說“兒子知道今后該怎樣做了?！蹦阒涝撛鯓幼鰡?？_24.

15、課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，風(fēng)仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。閱讀批注：畫線句子中的“ ”字用得非常妙，運(yùn)用 的修辭手法，生動形象地寫出了竹筍 ，表達(dá)了作者 之情。1這段有三句話，每句話都是一幅畫。請你照樣子給畫面取名字。_ 翠竹濃蔭圖 _2這段話按空間順序先寫_（地點(diǎn)）的“花”，再寫_（地點(diǎn)）的“竹”。3請你根據(jù)閱讀批注里的提示，補(bǔ)充上面的閱讀批注。4文中“樸素

16、”的意思是_，“華麗”的意思是_，兩個詞是_詞，放在一起矛盾嗎？為什么？_作文25. 快樂作文。近來，你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新發(fā)現(xiàn)？在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情？仔細(xì)回憶一下，把你最想告訴別人的內(nèi)容寫下來。題目自定。400字左右。_26. 習(xí)作表達(dá)。習(xí)作訓(xùn)練題目：我想變成提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動物。一個物品，或文學(xué)作品中的某一個人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫，寫具體，寫生動。_27. 習(xí)作樂園。俗話說得好：“失敗乃成功之母”。我們的人生中有過無數(shù)次的失敗，但也有過無數(shù)次欣喜若狂的成功。請以“我成功了”為題，寫一篇作文，不

17、少于400字。_答案1、小心謹(jǐn)慎 小心翼翼 見面 謀面2、簡樸 儉樸 樸素 隱瞞 隱蔽 隱藏3、維持 維護(hù) 抱歉 道歉4、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 改變 改觀5、塞外 項(xiàng)目 嚴(yán)肅 訓(xùn)斥 清晰 平凡 胸懷 贊嘆 6、遜色 認(rèn)輸 操場 占領(lǐng) 嫩紅 漾開 均勻 重疊 空隙 嫩莖7、繁星 膝上 波濤 躲到 朦朧 水瓶 交叉 指揮 教練 花穗 8、籠罩 葡萄 痕跡 暴富 奧秘 空隙 求饒 掩護(hù)輕聲音節(jié)：tao 零聲母音節(jié)：o9、羅漢 愉快 交換 講究 蘿卜 榆樹 召喚 窮人 10、芙蓉 洛陽 水壺 大雁 硯臺 容易 格外 蛋殼 老鷹 現(xiàn)在11、國旗 拂拭 朦朧 撥水 下棋 仿佛 籠子 拔河 朝代 熒光屏 姿勢 服侍

18、嘲笑 螢火蟲 資本 加持12、證明 呼喚 培養(yǎng) 駐扎 政府 交換 陪同 拄拐 花圃 元帥 打擾 競爭 捕捉 師傅 猶豫 竟然 13、花壇里開滿了五顏六色的花。 他們愛這美麗的海島，愛這美麗的邊疆。 一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。 花園里的花綻開了燦爛的笑臉。14、小明在教室里認(rèn)真地讀書。 小鳥在樹上歡快地舞蹈。 一連串的英語單詞被他準(zhǔn)確地讀出了。 它把一連串的單詞準(zhǔn)確地讀出了。 節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的旗子。15、共工把這根撐天的柱子撞斷了。 普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。 地面上沒有火，人們不得不吃生的東西。 （精衛(wèi)）常常銜西山的木石，想要填埋東海。 因?yàn)槠樟_米修斯“盜”

19、取了火種，所以宙斯要懲罰他。16、可愛的小女孩呆呆地望著小花園。 我是五粒豌豆中最了不起的一粒。 花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個不停了，不能容它們藏身。 海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。17、沒 沒 絲 也 揚(yáng) 巍 巍 盼 迫 如 如 勤勤懇懇 恍恍惚惚 示例：只見小芳從容不迫地走上講臺，開始演講18、鐵 面 山 海 無 聲 精 疲 機(jī) 算 蒼 蒼 風(fēng) 雨 橫 豎 聲 色 精疲力竭 不動聲色 面如土色 眉開眼笑 人山人海 無緣無故 橫七豎八 五顏六色19、天 地 炊 煙 山 水 息 視 自 若 不 舍 心 急 而 至 驚 慌 鎮(zhèn)定自若 驚慌失措 天高地闊 炊煙裊裊 依山傍水 猝然而至20、熱 血

20、 身 骨 臨 下 血 騰 天 地 山 河 衣 縫 搖 晃 轆 轆21、1. 舉手之勞：指輕微的勞動，很容易做到。2.天這么黑，我一個大人，對孩子的這一點(diǎn)小要求應(yīng)該滿足。3.驚訝是因?yàn)槲遗c小女孩素不相識，她怎么會那樣唐突地提出讓我?guī)退I紙;詫異是因?yàn)橘I報(bào)紙舉手之勞，自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。4.幫助媽媽賣掉最后一份報(bào)紙，因?yàn)檫@時(shí)沒人來買，明天就沒用了。5.選（2）得2分，選（3）得1分。22、1語言的魅力2肅然破舊3衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。 他衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。他看到來往的行人躍過這塊木牌時(shí)，大都停了下來。 他看到來往的行人經(jīng)過這塊木牌時(shí)，大都停

21、了下來。4 同情盲人街頭乞討，巧添幾個字。 幾個字顯魔力，路人紛紛解囊。 5這幾個字的魔力在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，怎能不叫人陶醉？但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀！當(dāng)人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？6富有同情心；有智慧；溫文爾雅、有禮貌。23、1穿針線2自豪3列舉省略4孝順母親，關(guān)心母親的日常生活。24、1 鮮花輪綻圖 雨后春筍圖 2 門前 屋后 3探 擬人 長勢迅速 對竹筍的喜愛4 樸實(shí)，不浮夸 美麗而有光彩 反義 不矛盾。說其“樸素”是因?yàn)榛ǖ钠贩N很普通，很實(shí)用;

22、說其“華麗”是因?yàn)榛ǘ渖势G麗，體現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家對生活的熱愛。25、范文： 觀察小記 前不久，父母曾帶我外出購置一些學(xué)習(xí)用品，因是步行而去，路上發(fā)現(xiàn)了一個不為人知的細(xì)節(jié)。我走在路上，東看看西看看，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個突起的窨井蓋，而人行道上的黃色磚塊到那窨井蓋前竟拐了個彎后又回到原路上，我當(dāng)時(shí)就想為何不直接路過那個窨井蓋，而要大費(fèi)周章地繞過去呢？再看到那黃色磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡(luò)和突起的線條，靈光一閃，莫非是為盲人準(zhǔn)備的？這個想法一出現(xiàn)，就得到父親的全面認(rèn)可，可能性非常大！不知不覺已到路口，再看那黃色磚塊，在最后竟在兩邊各多出了一塊，路口黃磚的紋絡(luò)從長條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起，這

23、無疑又一次證實(shí)了我的想法。不知道有多少人發(fā)現(xiàn)了這個細(xì)節(jié)，現(xiàn)在的人個個都在忙，生活節(jié)奏快，行色匆匆的人們會去注意這路上的一個小小細(xì)節(jié)嗎？ 曾看過一篇文章，名曰慢速印度，文中說道：“與中國人比起來，印度人的生活節(jié)奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一鞭子的地步?！蔽蚁耄苍S這樣才能真正享受生活，發(fā)現(xiàn)世界，觀察人生，才能找到真正的心靈皈依。當(dāng)然，我們也要多觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的美，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”成功是容易的，因?yàn)榭梢钥咳肆幦?；幸福才是困難的，因?yàn)橹荒苊钍峙嫉谩?6、示例：我想變成一只小鳥我想變成一只美麗的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。我想變成小鳥的樣子非常美麗。我的羽毛都是彩色的，頭上的羽毛是白色的。嘴是紅色的，爪子是橘黃色的頭上有一些毛，那些毛特別像王冠。我能在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。我能從高高的天空中看見高高的大樓、寬寬的馬路、小小的人群在天空中自由自在的飛，總是沒