《噸的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)(共4頁)

1、噸的認(rèn)識(shí)（三上）教學(xué)設(shè)計(jì)上虞區(qū)陽光學(xué)校 傅佳俊【教學(xué)內(nèi)容】人教版三上教材第三單元測(cè)量“噸的認(rèn)識(shí)”P3132【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)過程】一、憶舊引新，把握起點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情景，引入新課(一) 復(fù)習(xí)舊知，了解起點(diǎn)1.同學(xué)們,本學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)質(zhì)量單位，分別是“克和千克”，誰能具體描述一下 1克與 1千克有多重。（可以舉例說明）2.二（ ）班的同學(xué)，對(duì)已學(xué)知識(shí)掌握的相當(dāng)不錯(cuò)，傅老師忍不住要表揚(yáng)你們，為你們豎起大拇指，你們真棒！下面，傅老師還要請(qǐng)大家做一道填空題，現(xiàn)在我要來考考你們了哦，請(qǐng)看大屏幕! （每題配以圖片）一瓶礦泉水的質(zhì)量是500（ ）二年級(jí)的小蘭同學(xué)體重約25（ ） 一個(gè)

2、中等大小的蘋果約重200（ ）一頭大象重約8（ ）（二）順勢(shì)而導(dǎo)，引入新課31.檢查作業(yè)中引出課題。最后一題填單位,如果有的學(xué)生說出用“噸”做單位。問：“怎么想的？”為什么不用“克和千克”呢？ 說不出也不用詳問，教師導(dǎo)入新課。4.是的，大象的質(zhì)量很大，用克和千克做單位不合適。這節(jié)課我們就來認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位家族的一個(gè)新成員噸，傅老師希望通過今天的學(xué)習(xí)，每一位同學(xué)都能記住這個(gè)噸。板書課題：噸的認(rèn)識(shí)。2.讀課題，認(rèn)識(shí)字母表示的“噸”。首先，讓我們響亮地讀一讀課題！5.在日常生活中，“噸“一般用字母“T”來表示噸。來“T,T”讀兩遍！二、實(shí)踐體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)新知（一）直觀感知，朦朧“初識(shí)”1.同學(xué)們請(qǐng)你找一找，

3、我們今天的大教室中，你覺得有沒有可以適合用“噸”作單位的物體? 生：沒有?。ㄈ绻腥苏f有，那可讓大家來辨一辨。）問：桌、椅、電視機(jī)、書本等用什么作單位比較合適呀？2.那么走出教室，你能找到用噸作單位比較合適的物體嗎？ （如學(xué)生說對(duì)了，老師加以肯定。）嗯，是的，的確很重，是要用噸。老師也找到了一些。 （如學(xué)生說不出，老師就可說）看來我們對(duì)“噸“還是比較陌生，老師找到了一些，請(qǐng)看！3.課件展示：集裝箱（？噸）、一大堆石子（？噸）、一條大鯨魚（？噸）、一大堆蔬菜（？噸）的重量！問：看了圖片，你有什么感覺？生：很大、很多、很重。問：是的,適合用“噸”作單位的物體都很較大、很較重，那么這個(gè)“噸”到底有多

4、重，讓我們從天天要喝的水說起。（二）教師引領(lǐng)，初步“構(gòu)建”1.教師課件出示一瓶500ML的礦泉水的圖片。同學(xué)們，這是娃哈哈礦泉水，你們喝過嗎？經(jīng)稱重，一瓶的質(zhì)量是500克，想掂一掂嗎？感覺怎么樣？一瓶是500克，那么兩瓶就是1千克。2瓶1千克，20瓶就是10千克。很不錯(cuò)?。ò鍟?瓶 500克”，“2瓶 1千克”，“20瓶 10千克”）2.20瓶，誰想來掂一掂？感覺怎么樣？3.繼續(xù)，200瓶就是100千克。課堂上，老師帶不來沒有帶來這么多的水，現(xiàn)在請(qǐng)看大屏幕幫忙！（出示200瓶水，并板書“200瓶 100千克”）大家的推算能力真強(qiáng)，再來一個(gè)！4.2000瓶就是1000千克。（出示2000瓶水，

5、并板書“2000瓶 1000千克”）5.同學(xué)們2000瓶礦泉水就是1000千克，為了記憶和讀寫的方便，數(shù)學(xué)上將1000千克，也說成1噸，所以1000千克就是1噸，1噸就是1000千克。2000瓶礦泉水是1000千克，從現(xiàn)在開始，我們就可以說2000瓶水的總質(zhì)量就是1噸。6.好的。我們班有幾個(gè)小朋友呀，每人大約可以分到這樣的50瓶。這里有50瓶，誰想掂一掂，怎么樣！ 7.剛才我們知道了，2000瓶水是1噸，那么2000瓶水合在一起會(huì)是怎樣的情況呢？8.出示水桶，老師經(jīng)過測(cè)算，一桶可以倒進(jìn)50瓶，兩桶就是100瓶？9.好的，請(qǐng)看，這是一個(gè)游泳池，長2米，現(xiàn)在有多少個(gè)小朋友在里面？大不大？10.接下

6、去，睜大眼睛，見證奇跡的時(shí)刻到了？11.看錄像，（倒進(jìn)1桶后，暫停）現(xiàn)在倒進(jìn)了多少瓶？兩桶呢？100瓶。一起數(shù)下去？150瓶2000瓶，也就是1噸！ 今天數(shù)學(xué)課上老師帶來了這個(gè)裝下了一噸水的游泳池，怎么樣？大（板書大）12. 裝滿的時(shí)候，你們能抬起嗎？13.1噸確實(shí)很重。同學(xué)們，我們見過這種桶裝礦泉水（課件出示大桶礦泉水）。一桶約是20千克，那么這里的水，就可以裝成這樣的50桶，用小卡車來裝，那是滿滿的一車！50桶擺放在教室里，也將是大大的一堆。14.怎么樣？現(xiàn)在對(duì)這個(gè)1噸有感覺了吧！ 接下去，讓你我們繼續(xù)有來感覺受“噸”?。ㄈ┳灾魈骄?，深化“認(rèn)知”1.剛開始上課的時(shí)候，我們知道了二年級(jí)的小

7、蘭同學(xué)體重約25千克，還知道了一個(gè)蘋果約重200克。（課件圖片）現(xiàn)在，老師請(qǐng)你們四人小組合作，選擇其中的一種情況，進(jìn)行推算：（1）像小蘭這樣的二年級(jí)同學(xué)（ 40 ）個(gè)，總質(zhì)量約是1噸。（2）（ 5000 ）個(gè)這樣的蘋果，總質(zhì)量約為1噸。2.匯報(bào)交流，你們是怎么想的！3.假設(shè)，我們班每個(gè)同學(xué)的體重都是25千克的話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的總體重有1噸嗎？請(qǐng)你抱抱你的同桌，感覺怎樣？抱1噸，也就是40個(gè)小朋友，你抱得起嗎？ 1噸果然重。（板書重）4.5000個(gè)蘋果，不得了，這個(gè)蘋果就是200克，假如，一個(gè)人一天吃1個(gè)蘋果的話，吃完1頓這樣大小的蘋果，13年還吃不完，你今年幾歲呀！ 1噸的蘋果果然多。（板書多

8、）（四）實(shí)際應(yīng)用，鞏固“感知”通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了質(zhì)量1噸的物體，指著板書說“大、重、多”，學(xué)以致用，現(xiàn)在我們要給下面的物體填上合適的單位名稱！1.北京天安門前的華表。 北京天安門前的華表有近500年的歷史，他莊嚴(yán)肅穆，高近10米，粗80厘米，重約20（ ），我們?yōu)樽鎳羞@樣的文物而自豪！2.上虞大象公園的大象群。這是哪里你知道嗎？誰去過，是的，舜耕公園的大象群雕可是我們上虞的一個(gè)標(biāo)志性建筑。他長68米，高27米，總重約800 （ ）。3.一只鴿子重約450（ ）。 怎么想的！鴿子很輕，如果填噸，怎樣？填千克的話，也有半噸，填克比較合適，跟1瓶礦泉水的質(zhì)量差不多！4.一座橋的載質(zhì)量是10

9、（ ）你們知道什么叫“載質(zhì)量”嗎？出示限重公路橋的路標(biāo)后，說，要遵守交通規(guī)則，不然會(huì)有意外發(fā)生！5.一輛奧迪A6轎車的自重約2000（ ）汽車很大、很重，為什么不填噸了呢？ 是呀，填單位的時(shí)候，不但要想到物體的大、重、多，我們還要結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行填寫，可不是大、重、多就是噸哦！ 如果改作用“噸”呢？也就是（ ）噸。 同學(xué)們，2000千克，也可是寫成2噸，怎么想的呢？學(xué)生回答主要內(nèi)容：因?yàn)?噸是1000千克，2000千克就是2個(gè)1噸，就是2噸。能安全過剛才的那座橋嗎？（五）化聚轉(zhuǎn)換，厘清“關(guān)系”師：2000千克=2噸，這樣進(jìn)行單位間轉(zhuǎn)化的題你會(huì)做嗎？請(qǐng)獨(dú)立完成練習(xí)紙。3噸=（ ）千克 5000千克=（ ）噸8噸=（ ）千克 7000千克=（ ）噸找一生作業(yè)，進(jìn)行展示，并批改！反饋時(shí)，要求學(xué)生說說怎么想的。三、梳理小結(jié)，內(nèi)化提升1.今天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？2.具體說說你有什么收獲，根據(jù)學(xué)生回答，及時(shí)評(píng)價(jià)！3.你們還有疑問嗎？現(xiàn)在老師再請(qǐng)你找找生活中用噸做單位的物體，你能找了嗎？四、鞏固練習(xí)，拓展延伸過渡：接下去，我們就要用所學(xué)知道去解決一些實(shí)際問題了哦。1.辨析。電梯的載重是1噸，現(xiàn)在有15位乘客，體重總和為1100千克，他們能同時(shí)乘電梯嗎？2.糾錯(cuò)。 有個(gè)叫“浩浩”的二年級(jí)小男孩寫了這么一篇日記，請(qǐng)大家自由讀一讀，你有什么感覺！早上起床后，我拿著100千克的牙刷開始刷牙，然后接了約2