小學(xué)教師考核細(xì)則

1、教師積分考核細(xì)則xx小學(xué)201 年 月教師積分考核細(xì)則為增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績效考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用。堅(jiān)持公平公正、公開透明，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力，全面考核教職員工的德、能、勤、績。根據(jù)xx縣教體局教師積分考核文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本考核細(xì)則。百分考核由師德師風(fēng)（10%）、考勤（20%）、工作量（30%）、工作績效（40%）四個(gè)方面的內(nèi)容組成。一、師德師風(fēng)（10分）（一）依法執(zhí)教：1、認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生逐步

2、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，特別是與教育相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。3、運(yùn)用法律武器保護(hù)受教育者合法權(quán)益。4、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，通過各種有效途徑，向?qū)W生傳授必要的法律基本常識，使學(xué)生增強(qiáng)法律意識，自覺遵紀(jì)守法。（二）、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不延長學(xué)生課堂時(shí)間和在校時(shí)間，不超量布置作業(yè)。2、注重德育教育，把德育教育滲透在各科教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。3、不向?qū)W生傳播不健康的思想，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說。4、在課堂中不使用通信工具。5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。6、不損傷學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生

3、，不透露學(xué)生的個(gè)人隱私。7、制訂合理評價(jià)體系，科學(xué)使用評價(jià)方法，公平、客觀、全面地評價(jià)學(xué)生。8、不向?qū)W生及其家長公布學(xué)生考試成績名.不單純以考試成績評價(jià)學(xué)生，不按成績排座位。9、不因教師教育教學(xué)和管理原因出現(xiàn)流失生現(xiàn)象。10、不弄虛作假，不抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果。（三）、團(tuán)結(jié)協(xié)作：1、嚴(yán)以律己，具有良好的個(gè)人品德。正確對待他人、做到謙虛謹(jǐn)慎、戒躁戒躁、克己為人。2、顧全大局，主動為學(xué)校排憂解難，工作服從分配。3、既關(guān)心自己所教學(xué)科，有關(guān)心學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。4、正確處理與教師、干部之間的關(guān)系。關(guān)心、尊重同事，不說有損團(tuán)結(jié)的話，不做有損團(tuán)結(jié)的事情。（四）、尊重家長：1、主動與學(xué)生家長聯(lián)系，對

4、本班學(xué)生每學(xué)期聯(lián)系1次以上。2、任課教師要參加每學(xué)期召開的家長會。3、采取多種形式與渠道，加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系，共同探討教育孩子的方法。4、尊重家長、平等對待每一位學(xué)生家長。5、幫助家長樹立正確的教育思想、改進(jìn)教育方法，提高教育藝術(shù)。（五）、廉潔從教：1、不向?qū)W生及其家長索要錢物，不利用職責(zé)之便“學(xué)錢交易”。2、不搞有償家教，節(jié)假日、寒暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課、上新課。不得向?qū)W生收取批改作業(yè)費(fèi)。3、不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷、變相推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。4、端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考場、考試不徇私舞弊。5、在工作期間不參與經(jīng)商、炒股等。（六）、為人師表：1、言行舉止文明、規(guī)范。符合教師職業(yè)要求。2、衣著服飾得體

5、，打扮莊重。3、堅(jiān)持使用、推廣普通話、使用規(guī)范漢字。4、工作期間不參與賭博、不玩撲克、搓麻將和大電子游戲。5、遵守社會公德，弘揚(yáng)家庭美德。6、要嚴(yán)于律己，不久后上課、不弄虛作假、不人浮于事、不準(zhǔn)搞歪門邪道、從事迷信等活動。（七）、加分項(xiàng)目：1、助人為樂、見義勇為者。2、縣、鄉(xiāng)(學(xué)校)優(yōu)秀班主任。3、在正式刊物上發(fā)表的德育文章。二、考勤（20分）1、遲到、早退每人次扣0.2分，扣完為止。2、曠課、曠會一節(jié)1次扣5分、私自調(diào)課一節(jié)雙方各扣2分、病假一天扣0.5分(有醫(yī)院證明的不扣分)、事假一天扣1分。國家規(guī)定法假除外。未辦請假手續(xù)不上班者作曠工處理，一次扣除10分，造成事故的，責(zé)任由授課者自負(fù)。3

6、、病假超過60天（重大疾病除外），事假累計(jì)超過20天，或曠課達(dá)7節(jié)以上的扣除全部考勤分。三、工作量（30分）1、課堂教學(xué)工作量按公式 N1 =（XiKini/50 ）計(jì)算。其中Xi 為所授第i班某學(xué)科的課時(shí)數(shù)，Ki 為所授第i班某學(xué)科的課時(shí)折算系數(shù),ni為第i班的學(xué)生人數(shù)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班的學(xué)生人數(shù)小學(xué)取50。小學(xué)學(xué)科課時(shí)折算系數(shù)（Ki）表語文數(shù)學(xué)英語品生（社）科學(xué)音樂體育美術(shù)信息其它110.90850850808080807(1)同科多班，取其中一個(gè)班按表中折算系數(shù)計(jì)算，其余班的折算系數(shù)降低0.1。(2)不同科多班，按表中折算系數(shù)計(jì)算。例如：某教師，上三年級一個(gè)班（60人）的語文，同時(shí)又上五年級一

7、個(gè)班（65人）的科學(xué)。按部頒課時(shí)計(jì)劃,他的周課堂教學(xué)工作量為：N1=(8160/50)+(20.8565/50)=11.812、早讀和中午活動課輔導(dǎo)工作量； 按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)乘以0.3計(jì)算3、職務(wù)工作量（課時(shí)計(jì)/周）：職務(wù)工作量表職 務(wù)類 別校級副校級中層干部后勤人員小學(xué)108644、教師周工作量：N=N1+早讀和中午活動課工作量+職務(wù)工作量5、教師月工作量：A=4N6、教師超時(shí)工作量（最高可得6分,其它按比例折算得分）A、學(xué)科組長每學(xué)期加2分。B、校園文化檢查小組、板報(bào)小組成員、心理輔導(dǎo)老師每學(xué)期加3分；其他各種活動臨時(shí)指定的工作人員（主持、評委等）每人次1分。C、教育之窗策劃人員每期2分，若一期

8、節(jié)目有多人合作策劃則平均分配（一人一學(xué)期累計(jì)不得超過6分）。D、教育信息（最高可得4分） 向上級宣傳部門、網(wǎng)站傳播學(xué)校新聞、教學(xué)新動態(tài)等相關(guān)內(nèi)容的撰稿者每次得1分。四、工作績效（40）（下列總分100分，折合分40分）1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（4分）要做一個(gè)適合新時(shí)期要求合格的教師，就要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。（1）按要求寫好理論學(xué)習(xí)筆記、讀書筆記等。（3分）（2）按要求進(jìn)行各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（1分）2、執(zhí)行課程表情況（2分）教師應(yīng)按國家課程計(jì)劃上好每一節(jié)課。不按課程表上課（含活動課）、隨便調(diào)課、上課時(shí)間接電話或打電話，每次扣0.5分（扣完為止）。3、教研教改活動（8分） 教學(xué)工作要取得長足的發(fā)展，必須搞好教研和教改活

9、動。（1）每學(xué)期每位教師按要求聽課、評課，并寫好聽評課記錄。（分兩個(gè)等級：2分，1. 5分）。（2）承擔(dān)教改課題（2分），能按要求參加教研活動，按時(shí)作出實(shí)驗(yàn)或活動計(jì)劃、記錄、總結(jié)等（2分），否則不得分。（3）按要求參加專題教研、校本教研活動，按時(shí)作出記錄、總結(jié)等（2分），否則不得分。4、備課（6分）備好課是上好課的前提，每位教師要按新課程標(biāo)準(zhǔn)及教師備課要求認(rèn)真?zhèn)浜谜n。 （1）、應(yīng)備節(jié)數(shù)且環(huán)節(jié)清楚并有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的，且有深刻反思環(huán)節(jié)的。（6分） （2）、反饋課堂基本情況。（5、4、3分） 5、作業(yè)及批改（4分） 作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是鞏固、反饋教學(xué)效果并改進(jìn)教學(xué)的重要手段。（1）、按要求設(shè)計(jì)作業(yè)、

10、批改作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量較好。（4分）（2）、作業(yè)次數(shù)不夠或質(zhì)量較差的。（2分） （3）、家庭作業(yè)超過規(guī)定的量或不批改，每次扣1分（扣完為止）。 說明：語文教師作業(yè)外加4分，數(shù)學(xué)、美術(shù)等科目作業(yè)加2分。6、考試與試卷分析（1分）每次考試教師聽從安排，認(rèn)真監(jiān)場、批卷并作好試卷分析。1分。不認(rèn)真監(jiān)場或不及時(shí)到位或批卷出現(xiàn)問題或不作試卷分析扣1分。7、課堂教學(xué)（30分）課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師必須認(rèn)真上好每一節(jié)課。教學(xué)思想端正，目的明確，重點(diǎn)突出，過程和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，方法得當(dāng)，教書育人，充分運(yùn)用電教設(shè)備及學(xué)具的使用。每學(xué)期教導(dǎo)處不定時(shí)、不提前通知，隨

11、堂聽每位老師的課，根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際，分為三類：一類優(yōu)秀占20%，30分；二類良好占60%，25分；三類一般占20%，20分。8、教學(xué)成績（35分）1、語文、數(shù)學(xué)、一至六年級考核優(yōu)秀率、及格率、平均分三者的綜合成績，第一學(xué)期期中考核綜合成績占50%。分別按名次一等（綜合成績相差3分以內(nèi)）計(jì)20分；二等（綜合成績相差3.1-8分以內(nèi)）計(jì)15分；三等（綜合成績相差超過8.1分以上）計(jì)10分。期末綜合成績?nèi)哉?0%，分別按名次一等（綜合成績相差3分以內(nèi)）計(jì)20分；二等（綜合成績相差3.1-8分以內(nèi)）計(jì)15分；三等（綜合成績相差超過8.1分以上）計(jì)10分。2、音、體、美、品社（品生）等專職的其它學(xué)科考核

12、方法：以所教年級的考試科目的平均綜合成績?yōu)闇?zhǔn)。9、教研業(yè)績（最高可得10分）（1）教師本人專業(yè)工作獎勵(lì)和論文得分，（不包括榮譽(yù)稱號賦分，最高可得5分）下列總分為40分，折合分5分。專業(yè)工作獎勵(lì)（35分）勵(lì)獎別級值分縣市區(qū)部門（行業(yè)）和鄉(xiāng)級市直部門（行業(yè)）和縣級市級省級國家級教學(xué)能手10202535優(yōu)質(zhì)課一等獎學(xué)科教學(xué)基本功一等獎510202535公開課、示范課25102025注：A、優(yōu)質(zhì)課二、三等獎、教學(xué)基本功二、三等獎的，依次降2分。B、只計(jì)一年內(nèi)的成績，統(tǒng)一業(yè)績獲得不同層次的榮譽(yù)，只按最高級別計(jì)分。C、所在單位評選的以備案為準(zhǔn)，沒有備案的，不予認(rèn)可。D、各級教育電教部門評選的課件制作獎，按公開課、示范課對應(yīng)相應(yīng)級別計(jì)分。E、學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人按優(yōu)質(zhì)課對應(yīng)相應(yīng)級別計(jì)分。F、同一類型業(yè)績不能累計(jì)積分。論文得分(5分)分級類型別值國家級省級市（地）級第一位第二位第一位第二位第一位第二位公開發(fā)表43321內(nèi)部發(fā)行21注意：A、論文（一般不少于1500字），如重復(fù)發(fā)表，只按其發(fā)表在高一級計(jì)分。 B、論文應(yīng)與專業(yè)對口，第一、第二作者按位次折半計(jì)算。C、正規(guī)刊物發(fā)表的教育教學(xué)文章按同級別的一等獎得分，非教育類文章或非正規(guī)刊物發(fā)表的不加分。D、必須是學(xué)?；蚋骷壗逃姓块T組