高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ) 一到學(xué)期末,班主任工作接近尾聲,如何將本學(xué)期工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),寫好同學(xué)評(píng)語(yǔ);下面是有高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ),歡送參閱。 高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ) 1.教師特別興奮,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能特別仔細(xì)聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不得!假如你能把有時(shí)變成經(jīng)常甚至是天天的話,信任你在學(xué)習(xí)上能獲得更好的成果的。教師真心盼望能經(jīng)常觀察你舉起的手。 2.你進(jìn)步較大,聰慧活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)懷集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為杰出的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有進(jìn)步。教

2、師誠(chéng)心地盼望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取主動(dòng)主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷進(jìn)步自己的思想認(rèn)識(shí)程度。教師對(duì)你布滿了信念! 3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了很多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。教師更盼望能在同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那悅耳的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué),要英勇地向大家展露你自己的才華! 4.你活潑好動(dòng),非常喜愛集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓教師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,盼望你聽講更專注,尤其

3、要大膽主動(dòng)地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注重積累和敏捷應(yīng)用,期盼你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的幻想! 5.你是一個(gè)熱情開朗的同學(xué),敬重教師,與同學(xué)相處開心,喜愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛參與課外活動(dòng),自覺熬煉身體,有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助教師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心承受別人的看法,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成果優(yōu)良,教師盼望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言! 6.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成果在班上始終是名列前茅??山處熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語(yǔ)。教師盼望你能大膽一些,把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來(lái)。 7.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的同學(xué),這是制造性思維的

4、表現(xiàn),教師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來(lái),信任你會(huì)在學(xué)習(xí)上獲得更優(yōu)異的成果的。 8.在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰慧。保持你的好奇心,這將是你制造的源泉。你假設(shè)能把自己的的聰穎與睿智用于制造,那么你的前程將是一片光明! 9.中國(guó)有句老話:初生牛犢不怕虎,從你的身上教師真實(shí)地感受到了牛犢的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的工程你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你常常提出別出心裁的假設(shè)和見解,雖一次次被否認(rèn),你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但教師知道這笑容背后是你堅(jiān)決的決心和信念。教師信任,只要你不懈地努力,肯定能像初生牛犢那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢

5、。 10.你是個(gè)聽話懂事、令人信任的同學(xué)。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊急,所以每次考試后,你都會(huì)說自己笨,學(xué)不會(huì)等等。事實(shí)上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧獯?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成果優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。教師信任,你只要努力,肯定會(huì)勝利! 11.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸

6、漸來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅! 12.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:假如連你自己都不信任你自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你,盼望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信念,大膽展現(xiàn)自己,不斷地熬煉自己。 13.胸中有丘壑。你是個(gè)深藏不露的同學(xué),從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不夸耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但教師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比如今更杰出! 14.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令教

7、師傲慢的同學(xué)。溫存平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是仔細(xì),精益求精?;蛟S你的性格,你的氣質(zhì),你的成果才是你古典淑女的完善展現(xiàn)。不過,時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,教師更盼望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上呈現(xiàn)你的風(fēng)姿,更盼望你會(huì)成為一個(gè)布滿獨(dú)特而又不失風(fēng)采的好同學(xué)。 15.擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和教師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小創(chuàng)造、小制造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊美!你不愧是教師的小助手,同學(xué)們的好典范,爸爸*的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

8、上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)杰出的男孩啊!教師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝! 16.你活潑得意,舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你悅耳的讀書聲,音樂課上留下你甜蜜的歌聲。對(duì)音樂的熱愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。 17.學(xué)習(xí)刻苦、仔細(xì),成果在班級(jí)、班級(jí)都始終位于前茅。關(guān)心別人熱心、懇切,是班級(jí)其他同學(xué)的典范。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),盼望能大膽些,從各方面來(lái)熬煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。 18.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情課堂上,你比擬好動(dòng),時(shí)常的做一些得意的小動(dòng)作,引起同

9、學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出??墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書??隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。 19.你是一個(gè)喜愛讀書,擅長(zhǎng)鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué),認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)小才女。你有著遠(yuǎn)大抱負(fù),教師信任你肯定能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美妙的抱負(fù)!主動(dòng)進(jìn)取,全面進(jìn)展,你會(huì)更加完善! 20.假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍〗處?,熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你成果如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你悄悄地為班級(jí)付出自己的愛教師真心為你傲慢!不過教師盼望你能

10、做一個(gè)頑強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉小金豆。 21.你是一個(gè)特別聰慧的同學(xué)。課堂上有時(shí)能聽到你富有制造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助教師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。 22.有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,教師看在眼里,急在心里。假如在學(xué)習(xí)上有什么困難,教師很情愿關(guān)心你。因?yàn)槟闶冀K都是一位很勤奮,很努力的好同學(xué)。不過,最近你的成果又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。 23.你是個(gè)聰慧、性格開朗的同學(xué),同學(xué)們都喜愛接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還寫得一手工整美麗的字,這些是你的特長(zhǎng)。

11、假如在學(xué)習(xí)上你可以更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你肯定會(huì)離優(yōu)秀更近一些。 24.你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以呈現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。 25.你是一個(gè)聰慧,擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。以堅(jiān)強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的典范。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量,學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)異。你要留意熬煉自

12、己多方面的力量,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、主動(dòng)進(jìn)取,力爭(zhēng)百尺竿頭,更進(jìn)一步。 26.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成果名列前茅;你為人和藹,開口必笑但又堅(jiān)持原那么,所以得到大家的信任;我觀看過很久,在全班男生中,你屬于做事仔細(xì)、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。 27.在教師的印象中,你聰慧,有才智,你學(xué)什么東西都特殊快。你有劇烈的進(jìn)去心,特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反響快,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)不行缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習(xí)特殊主

13、動(dòng),成果進(jìn)步很快,已進(jìn)入了班級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是教師想提示你要留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)詳情,不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要留意克制急躁 心情,堅(jiān)決、踏實(shí),進(jìn)步效率,預(yù)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。 28.你是一個(gè)喜愛讀書,擅長(zhǎng)鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué),認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)奇才。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù),立志考上劍橋、牛津之類的大學(xué),這是何等的令人敬佩!教師多么盼望你能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美妙的抱負(fù)啊!然而,看到你不能正確地承受教師的批判,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)懷,教師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話:三人行,必有我?guī)?、失去伴侶的人將孤

14、獨(dú)無(wú)援、勞動(dòng)才能制造一切。信任知錯(cuò)就改的人會(huì)更有進(jìn)展。主動(dòng)進(jìn)取,全面進(jìn)展,你會(huì)更加完善! 29.經(jīng)過幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校著名的好同學(xué),新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學(xué)問的巨輪,樹起抱負(fù)的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的此岸。 30.你性情溫柔,言語(yǔ)不多,但你待人懇切、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的力量。作為一名班干部,能以身作那么,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣揚(yáng)工作,仔細(xì)負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平常更注重根底學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)力量的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)! 高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)精選 1.你活潑樂觀,自信念強(qiáng),敬重教師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,

15、有劇烈的好奇心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,教師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題答復(fù)不全面,盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛的好同學(xué)。 2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你翻開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門肯定會(huì)向你放開。 3.你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么,全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù),但你有堅(jiān)決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。 4.你是一個(gè)主動(dòng)要求上進(jìn)的男孩,從一次次的

16、發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓教師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)! 5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅! 6.老實(shí),文雅是你良好的一面;能主動(dòng)參與勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有獲得好成果而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),教師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,

17、因此致使你的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大。教師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通,找到合適自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。 7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的獨(dú)特。你的和善與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓教師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是教師怡心養(yǎng)性的享受,如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的看法更加專注,成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué),更要好問,把握科學(xué)方法,進(jìn)步課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。 8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助, 同學(xué)教師都情愿接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習(xí)刻苦努

18、力,成果有所進(jìn)步。教師想提示你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,仔細(xì)探究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步效率,尤其是上課要仔細(xì)聽講,課后準(zhǔn)時(shí)消化、穩(wěn)固。留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)詳情,做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。 9.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以伴侶許多;你悟性很強(qiáng),思維靈敏,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從愛好動(dòng)身,定力缺乏,意志力不夠,所以成果不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)許多,也有很多缺點(diǎn),我想把握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的根底,是事業(yè)進(jìn)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上

19、去,你肯定會(huì)展鴻鵠之志。 10.你其實(shí)是情愿上進(jìn)的同學(xué),樂觀,擅長(zhǎng)排解憂愁,但你平常貪玩難以自控,鋪張了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你主動(dòng)參與班集體活動(dòng),但你常常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛的事能很仔細(xì)地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有愛好,今日的成果就是你今后在社會(huì)上生存的資本,將來(lái)的社會(huì)是布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣,教師真心盼望你,選擇合適自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過好今日。 11.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤勉會(huì)永久成為你的財(cái)寶。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和教師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看

20、,成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)覺生活就該如此陽(yáng)光絢麗! 12.你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與活力。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成果還不夠抱負(fù),自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。人最大的敵人就是自己,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有打破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)! 13.你忠實(shí)忠厚,聽話懂事,你心系集體,愿意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步,讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定會(huì)變得美

21、妙。 14.成果上不是很穩(wěn)定,教師覺得你還存在很大的潛力,假如能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成果的進(jìn)步會(huì)令你滿足的。教師盼望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些詳情方面管好自己,把握好自己的今日和明天。 15.教師知道你始終很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信念屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄! 高中畢業(yè)班班主任評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀 1. 大家全都夸你頭腦機(jī)智,反響靈敏,勞動(dòng)主動(dòng)干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面確實(shí)叫教師興奮。假如你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和諧相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,教師也

22、會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰慧的你定會(huì)做到的! 2. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更珍貴的是持之以恒,我信任你肯定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎? 3. 古往今來(lái),大凡知名的人哪一個(gè)不是跟勤字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無(wú)成。你身上最大的缺點(diǎn)是什么-懶。懶使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;懶使你染上了很多壞習(xí)氣

23、;懶使你喪氣了斗志;懶使你與勝利無(wú)緣。其實(shí),你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得孫悟空,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的天敵吧!到時(shí),會(huì)有奇跡出現(xiàn)的。記得你跟教師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點(diǎn)老實(shí)純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)得意的同學(xué)。好孩子,請(qǐng)記住自己跟教師說的話,只要你肯怒力,教師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。 4. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言主動(dòng)。瞧,教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,教師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)

24、仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓教師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,教師期盼著你更大的進(jìn)步! 5. 你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得美麗,讓腦子多思索一下問題,你就可以得出令人滿足的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰慧的同學(xué)! 6. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不聰慧了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。慢慢地,聽寫本上,你空空缺缺,令

25、教師多么絕望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令教師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈(zèng)你一句話少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做? 7. 或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可其實(shí)在教師的心里,始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息! 8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批判,但你能正確對(duì)待,并且主動(dòng)改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通,增加自信念和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。 9. 經(jīng)過教師和父母的關(guān)心訓(xùn)練,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)看法也有了很大的轉(zhuǎn)變

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