2021年小學普及九年義務教育“雙高水平”匯報材料

1、精編word文檔 下載可編輯一、學校自然情況xx市xx小學座落在xx市區(qū)南端，始建于1995年，xx年1月由原xx集團xx小學與xx鎮(zhèn)中心小學合并而成，學校占地面積16平方米，建筑面積68平方米，現有教師111人，學生1848人，其中城鎮(zhèn)學生占56%，農村學生占44%，農村學生來源于周邊12個自然村，現有37個教學班，另有一所附屬幼兒園。學校堅持和諧治校，質量立校，科研興校，特色強校，把“以人為本，規(guī)范管理，爭創(chuàng)一流”作為辦學理念。是一所工作扎扎實實，榮譽接踵而至生機勃勃的窗口學校?？茖W而精細化的管理是xx飛速發(fā)展的保證，精美的校園環(huán)境及特色發(fā)展定位，提升xx的辦學水平。幾年來，由于我們不懈的

2、努力，各項工作取得了令人滿意的成績。學校獲得全國校園環(huán)境創(chuàng)新獎；全國青少年文明禮儀普及活動先進單位；xx省教師專業(yè)發(fā)展行動研究基地學校；xx省課改先進校；xx省校園藝術化工程先進校；xx省合唱名校；xx省依法治校示范校；xx市首批名校；xx市首批師德示范校；xx市管理先進校；xx市文明標兵單位；xx市少先隊工作示范校；xx市藝術特色學校等殊榮。各級領導也給予我們很高的評價xx年1月25日xx市張競強市長到xx視察后說“作為縣級市的xx，能夠把xx建成這樣，相當難得，特別是人性化教育，提高文化內涵方面的經驗?！眡x年5月3日，我校承辦了xx市關于推進“普九”工作暨管理現場會，并在會上做了關于“加

3、強學校管理，提升辦學品位”的經驗介紹。xx年5月5日，xx省農遠現場會在我市召開，我校是觀摩現場之一，xx廳長到校后高興地說“學校管理的真好，你們真是把學校當家來經營了?！蔽倚５墓芾砼c特色，同行們也非常感興趣，鞍山、盤錦、遼陽、湖南、青海等外地多家學校來校參觀學習。二、“雙高”水平普九工作情況1、“控輟保學”成果顯著學校執(zhí)行“劃片招生，就近入學”的原則，保證了適齡兒童入學率1%，學額鞏固率1%，六年教育完成率1%。2、教師素質不斷提高教師學歷情況統(tǒng)計表本科以上（人） 大專 （人） 中專 （人） 學歷達標率 全體教師 36 69 5 95% 專任教師 33 64 4 96%教師職稱情況統(tǒng)計表高級

4、 中級 初級以下 全體教師 4人 97人 9人 專任教師 3人 9人 8人骨干教師情況統(tǒng)計表省級 市級 縣級 校級 合計 5人 15人 3人 12人 35人優(yōu)秀課教師情況統(tǒng)計表 省級 市級 縣級 合計 12人 28人 29人 69人3、辦學條件全面改善近四年來，學校多方籌集資金，加大投入力度，改善辦學條件，共投入4996萬元，其中政府投入27.58萬元，社會贊助924萬元，學校投入1213萬元。教學設備設施達到了“雙高”普九水平的標準。配有多媒體教室、微機室、圖書室、實驗室等21個專用教室；有一套價值4萬元的校園網絡系統(tǒng)，實現班班有電視、壁掛電腦、evd；有價值56萬元的藏書達6619冊；各種

5、教學儀器、器材、設備達到一類標準。學校有微機185臺，生機比為1:1，有多媒體設備6套，安裝了校園網電話4部，有一套廣播系統(tǒng)音樂鈴。xx年已接通校校通，安裝校園網，學籍、衛(wèi)生檔案實行了電子化管理。校訊通于xx年5月使用。有農遠工程模式二設備，教學資源存量達3379g，能獲取市里5g以上資源共享。有電子備課室，基本實行了教學網絡化，實現了資源共享。三年內教師的辦公桌椅和學生桌椅已全部更新完畢，并更換了圖書室的圖書架、閱覽桌，粉刷了教學樓，布置了校園文化。4、經費撥款及時足額教育經費、公用經費足額按期撥付，并且每年有增長，教師工資無拖欠現象。教師工資 年份 工資總額（元） 年人均工資（元） 比上年

6、增長 xx 2943481 23177 27% xx 428485 25812 136% xx 4934244 29724 116%5、教育質量穩(wěn)步提高能夠按照新課改的要求開足開齊規(guī)定課程，從一年級就開設英語和信息技術課，開發(fā)了具有特色的校本課程美術手工制作，建立了學生成長記錄袋，學生體質健康達標率95%以上，思想品德合格率達1%。三、一票否決項目完成情況對照“雙高”普九評估標準中一票否決的項目，具體情況是1、計算機185臺，生機比為1:1，達到標準。2、教學資源庫存量3379g，能獲取市里5g以上資源共享。3、近三年，我校有15名領導和教師分別去外圍學校六小、十小、十二小進行支教，實行了流動

7、。4、我校有德育和社會實踐活動基地七處，分別是社區(qū)、敬老院、烈士陵園、武警中隊、教育局建立的學農基地、xxxxxx集團、xx文體中心，每年組織全體學生到各基地搞 豐富的活動，開闊學生視野。5、生均預算內公用經費及時全部撥付到位，并逐年增長。6、學校樹立安全重于泰山的理念，狠抓安全工作，無重大安全事故發(fā)生。四、主要經驗（一）認真學習，提高認識普九工作是貫徹義務教育法，全面實施素質教育，促進教育均衡和可持續(xù)性發(fā)展的重要措施，因此，我校對此項工作高度重視，認真學習省市各級普九文件，把普九工作作為重中之重來抓，采取“硬件從實，軟件從嚴”的工作思路，發(fā)揮優(yōu)勢調動一切可以調動的積極性，保證“雙高”水平普九

8、達標。（二）抓住關鍵，狠抓落實1、依法治教，抓好控輟保學，使我校的入學率，鞏固率和教育完成率均達1%。2、經費得以保障，辦學條件得以改善。（三）加強管理，發(fā)展特色特色一、管理手段精細化精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化。我們通過精細制度的確立，精細制度的劃分，精細制度的考核，確使我校邁上了科學、規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展的道路。特色二、教學環(huán)境藝術化我們努力打造環(huán)境藝術化，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。1、樓體景觀，請名家為樓體題字，將三幢教學樓以主題命名，賦予文化內涵，確立了書香文化為主題的“文淵樓”；以反映古今中外藝術文化為主題的“雅風樓”；以普及自然科學，探索自然奧秘為主題的“博志樓”，三

9、幢教學樓構成了三個教育基地。2、走廊景觀，走廊環(huán)境設計上體現動與靜、知識與觀、燈光與藝術相結合的氛圍，每一層一個主題，博志樓四層分別是宇宙地球知識、植物知識、動物知識、自然奧秘共37個知識點。雅風樓四層分別是樂器、舞蹈、書畫、國粹藝術知識。3、操場景觀。以“希翼”為主題的大型鋼雕，別具一格的國旗臺，標志文化石，都增添了校園文化的厚重。宣傳櫥窗、文化墻、快樂體育園，給整個校園營造了一種活潑與嚴肅相呼應的文化氛圍。校園綠化設計簡潔明快，規(guī)則中求變化，色彩搭配合理，具觀性。實現了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青。在環(huán)境建設上達到了硬化覆蓋、綠化輔裝、文化裝點、美化修飾、凈化管理。特色三、教學手段現代化

10、學校班班有電視、電腦，實現網絡化教學，實現了教育資源共享。特色四、特長活動多樣化1、實施面向全體的“2+1”工程二項體育技能是太極拳和太極扇，一項音樂技能是口風琴。我校學生人人會太極扇，多次參加大型演出，可以說是一道亮麗的風景。2、實施美術手工制作的延伸項目我們利用周四第五、六節(jié)進行美術手工制作與指導一年級簡筆畫、二年級手撕畫、三年級蛋皮貼畫、四年級玉米皮貼畫、五年級種子貼畫、六年級想象制作，此項目已開發(fā)為校本課程。3、提高層次的特長訓練我們根據學生的興趣、愛好，組建了合唱、舞蹈、繪畫、書法、民樂、軍樂、巴烏隊、排球隊、田徑隊9個課外訓練組。每周三、周五放學后進行訓練。學生們取得了驕人的成績省合唱大賽一等獎，被評為省合唱名校；舞蹈隊的京劇娃參加了省電視臺少兒春晚節(jié)目錄制。五、存在問題及努力方向（一）問題新課程的實施對教師的素質提出了越來越高的要求，教師整體專業(yè)素質有待提高。（二）努力方向1