版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!讀書筆記假如給我三天光明 假設(shè)給我三天光明的主人公海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾的人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,跟著教師努力學(xué)習(xí),克制一個(gè)又一個(gè)的困難。下面為大家細(xì)心整理了一些關(guān)于讀書筆記假設(shè)給我三天光明,歡送查閱。 讀書筆記假設(shè)給我三天光明1 最近,我讀了海倫?凱勒的自傳假設(shè)給我三天光明,令我深有感受。這本書主要講解并描述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他教師的關(guān)心關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克制了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成果獲得了學(xué)士學(xué)位。
2、她始終致力于殘疾人事業(yè),四處捐贈(zèng)用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們制造受訓(xùn)練的時(shí)機(jī)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名出色的慈善家、演講家、訓(xùn)練家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地認(rèn)為假設(shè)給我三天光明。 第一天,我要看人,他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過。 其次天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。 第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還許多,可以制造美妙的生活。光明對(duì)我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不行求。對(duì)我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的堅(jiān)
3、強(qiáng),不向命運(yùn)屈服的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆主動(dòng)、樂觀、敢于制造奇跡的心! 為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們轉(zhuǎn)變世俗,讓精神世界更美妙;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱將來,制造出生命的奇跡! 有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“英勇寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫靠著一顆頑強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美妙的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的教師我們從今起肯定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,
4、不抱怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮勉學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克制困難,以出色的成就顯示生命的價(jià)值。 讀書筆記假設(shè)給我三天光明2 近些天,我讀了由美國當(dāng)代有名作家海倫凱勒撰寫假設(shè)給我三天光明,使我深受感受。 這本書主要講解并描述了海倫凱勒的一生。20世紀(jì), 一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以英勇的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性, 一個(gè)度過了88個(gè)春秋, 卻熬過了87年無光, 無聲, 無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人, 竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院, 并用生命的全部力氣到處奔跑, 建起了一家家慈善機(jī)構(gòu), 為殘疾人造福,被美
5、國時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。制造這一奇跡, 全靠一顆不屈不撓的心。海倫承受了生命的挑戰(zhàn), 用愛心去擁抱世界, 以驚人的毅力面對(duì)逆境,最終在黑暗中找到了光明, 最終又把慈祥的雙手伸向全世界。這就是凱倫多彩的一生。 與海倫凱勒相比擬,我們這些耳聰目明的正常人從來不去好好運(yùn)用這些上帝賜予我們的天賦,只有那些失明的人才會(huì)更加珍惜光明。這也正如海倫所說的“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會(huì)留戀它,人得了病才會(huì)想到安康的美好。 書中有一句話是這么說的 要是人把活著的每一天都當(dāng)成最終一天該有多好啊, 那就更能顯示出生命的價(jià)值, 然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的短短的三天光明, 對(duì)于
6、常人來說只是人生中的短暫的一刻,可對(duì)于雙目失明的海倫來說, 卻是可想而不行及的。是啊,假如每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人興奮的事情啊! 這本書告知我了人生的哲理,那就是:不管遇到了什么樣的困難和挫折,都不要失去盼望,不要讓自己的心中一片黑暗。不管失去了什么,只要頑強(qiáng)不放棄,心中的那片光亮就肯定能驅(qū)散黑暗!同學(xué)們,無論我們天生有哪些缺陷,只要努力學(xué)習(xí),這些都不能能阻礙我們通往勝利之路,讓我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫一樣宏大的人! 讀書筆記假設(shè)給我三天光明3 這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫凱勒的自傳假設(shè)給我三天光明。讀完這本書后,我被海倫英勇的精神感動(dòng)了。海倫生活在無光、無
7、聲、無語的世界里,父親早逝,但她并沒有自暴自棄,從今消沉,而是用一顆不屈不撓的心承受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去面對(duì)世界,以驚人的毅力面對(duì)逆境,在黑暗中找到了人生的光明面,并把慈祥的雙手伸向全世界。海倫制造了生命的奇跡。 讀完這本書,我在想,以前我總覺得自己是一個(gè)平常的小孩,每天重復(fù)著差不多的生活,過著平凡而又一般的日子。可是和海倫一比,我才知道我是生活在美好之中的。在這個(gè)世界上并不是全部人都可以每天和自己的父母親人生活在一起,并不是每個(gè)人都可以享受到光明,并不是每個(gè)人都可以傾聽世界,并不是每個(gè)人都能自由表達(dá)和奔跑。我每天過的看似一般的生活,對(duì)許多人來說卻是他們渴望而求不得的,所以我們要珍惜當(dāng)下,學(xué)
8、會(huì)感恩生活。 媽媽對(duì)我說,她和我差不多大的時(shí)候,外婆就帶著她讀過假設(shè)給我三天光明,外婆小時(shí)候太婆婆也帶過外婆讀這本書,可以說這本書深受好幾代人的寵愛。為什么那么多人會(huì)喜愛這本書呢?因?yàn)楹悩酚^主動(dòng)的精神可以鼓勵(lì)著生活在逆境中的人們。 我們今日看似平凡實(shí)那么美好生活是來之不易的。我們的祖國有著一段苦難的歷史,在過去的一百多年間,我們的民族我們的國家多災(zāi)多難,而我們中國人民也是靠著不屈不撓的精神走出逆境才再次列入世界強(qiáng)國之林的。如今,我們的祖國強(qiáng)大了,我們能生活在這個(gè)和平的年月,更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜和維護(hù)我們的美好。 不要因?yàn)檠矍暗墓饷骶筒徽湎б暳?,不要生活在平淡之中就不珍惜這份安靜。我們要像海倫一樣,
9、用一顆真誠的心去感恩生活。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)歡樂。我也要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。 讀書筆記假設(shè)給我三天光明4 細(xì)雨中迷茫,驀然間回首,又觀察灰塵中的它假設(shè)給我三天光明,愛好油生,捧著至寶般細(xì)細(xì)品讀 海倫凱勒用記敘的手法寫了自己苦痛而又美妙的一生,剛出生時(shí)的光明讓她如此地留戀,可慢慢的黑暗又讓她恐懼,在安妮莎莉文教師的悉心教育下,漸漸熟識(shí)了這個(gè)黑暗的世界。在書末也寫到,海倫凱勒假想自己能有三天的光明,去觀看、感受這美妙的世界,也表達(dá)了她對(duì)于光明的渴望與追求。 海倫凱勒的這平凡而又不平凡的一生告知了我們一個(gè),不,是很多個(gè)蘊(yùn)含哲理的人生領(lǐng)悟,在她失去了光明后的時(shí)間里,她已不再留戀,而是告
10、知自己:要勇于面對(duì)!她的面對(duì),或許是她人生中最重要的折點(diǎn),或許是她克制困難的士氣的生成,不過無論是怎樣她的面對(duì),成就了她的一生。 在生活中,退縮,永久都是人們?cè)诿媾R宏大困難的反響,可海倫凱勒制造了新的奇跡,在黑暗與安靜的世界中渡過了宏大的一生。她以自己難忘的親身經(jīng)受告誡了人們?cè)诶щy面前眼只能朝上,不能朝下,只能遠(yuǎn)望將來,不能埋怨現(xiàn)實(shí)。 曾經(jīng)有人問我,在假設(shè)給我三天光明中你最尊敬誰,我當(dāng)時(shí)脫口而出的就是海倫凱勒。但如今想想,其實(shí)還有一個(gè)人很值得我們?nèi)ゾ粗?,那就是她的教師:安妮莎莉文教師?其實(shí),安妮莎莉文在5歲時(shí)失去了視力,也經(jīng)受過黑暗又孤獨(dú)的世界。她用自己五歲時(shí)經(jīng)受的黑暗與孤獨(dú)來鼓舞與訓(xùn)練海倫
11、凱勒在困難面前不能輕言放棄的人生哲理。她用了自己極限的耐煩和愛心,在自己沒有一點(diǎn)訓(xùn)練閱歷下僅僅用了自己經(jīng)受黑暗時(shí)的方法將海倫凱勒從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩培育成了一個(gè)才華橫溢的人,一個(gè)世紀(jì)的奇跡! 聽!仿佛那雨也聽懂了她的故事,正輕輕的踩在水洼上,沉醉于她不朽的精神中,細(xì)細(xì)回味著這個(gè)傳奇人物。 讀書筆記假設(shè)給我三天光明5 最近,我看完了一本書假設(shè)給我三天光明。這本書是美國女作家海倫凱勒寫的自傳。 海倫凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語的孤獨(dú)歲月,她是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)暮甏笈骷遥彩且晃辉诤诎抵行枰藗內(nèi)ベn予她光明的弱女子。假設(shè)給我三天光明這本書寫出了海倫凱勒一
12、生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生命的喜愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,海倫凱勒用這短暫的時(shí)間,透過“靈魂之窗“看到那些鼓舞我生活下去的和善、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們常常去的地方去體驗(yàn)他們的歡樂、悲傷、感動(dòng)與和善。這本書事實(shí)上是海倫凱勒在用懇切的語氣勸我們要珍惜珍貴時(shí)間,珍惜生命啊!海倫凱勒雖然是個(gè)殘疾人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都光明,在這本書中用優(yōu)美的語言把景物描寫得特別細(xì)膩生動(dòng),一位殘疾人竟然可以寫出如此生動(dòng)的場(chǎng)景,令我驚異不已。很多景物在她的描寫下變得活靈活現(xiàn),幾乎與正常人沒什么區(qū)分,讓我覺得她根本不是一位殘疾人,而是一個(gè)和我們一樣的健全人。海倫盼望可以擁有光明,可是我們一些擁有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時(shí)間,游手好閑,一點(diǎn)都不沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的珍貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,要是能讓擁有光明、四肢健全也失明一天,他們就能認(rèn)識(shí)到時(shí)間是多么珍貴的了!剛上小學(xué)的一次國慶節(jié),放假7天,我始終在家里瘋玩,教師布置的作業(yè)只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),到最終1天,我才想起來自己的作業(yè)還沒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行業(yè)龍頭高價(jià)股投資價(jià)值-洞察分析
- 稀土金屬國際市場(chǎng)定價(jià)機(jī)制-洞察分析
- 2025年上外版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年教科新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年浙教版六年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年人教版PEP一年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案
- 二零二五年度美發(fā)店員工薪酬福利管理合同7篇
- 2025年度個(gè)人民間擔(dān)保個(gè)人房屋裝修借款合同4篇
- 2025年人教新起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷
- 2025年度版權(quán)授權(quán)協(xié)議:游戲角色形象設(shè)計(jì)與授權(quán)使用3篇
- 2024年08月云南省農(nóng)村信用社秋季校園招考750名工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 防詐騙安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 心肺復(fù)蘇課件2024
- 2024年股東股權(quán)繼承轉(zhuǎn)讓協(xié)議3篇
- 2024-2025學(xué)年江蘇省南京市高二上冊(cè)期末數(shù)學(xué)檢測(cè)試卷(含解析)
- 四川省名校2025屆高三第二次模擬考試英語試卷含解析
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)忸I(lǐng)域重大隱患判定指導(dǎo)手冊(cè)》專題培訓(xùn)
- 湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院專升本管理學(xué)真題
- 考研有機(jī)化學(xué)重點(diǎn)
- 全國身份證前六位、區(qū)號(hào)、郵編-編碼大全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論