2020年幼兒園中班保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷(含答案)

1、2020 年幼兒園中班保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見(jiàn)的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下

2、避雨3、開(kāi)窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲(chóng)B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。第1頁(yè)共11頁(yè)5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí)，少吃東西B少說(shuō)話(huà)C嬰幼兒在哭鬧時(shí)，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開(kāi)括創(chuàng)新7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B

3、 、24顆 C、32顆8、 ( ) 我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來(lái)9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)10、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開(kāi)窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B 、寢室內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道11、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)

4、威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨第2頁(yè)共11頁(yè)14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃?xún)纱嗡嶤 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮

5、的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時(shí)通過(guò)人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月19、藥品登記表中不能沒(méi)有（）A藥效B.成分C.副作用D.藥名20、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開(kāi)存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)21、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類(lèi)和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了

6、解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗第3頁(yè)共11頁(yè)24、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋25、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。2、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。3、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。4、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中，若

7、餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可 () ，避免()。5、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。6、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣， 及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。7、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。8、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。9、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到 ()，早預(yù)防、 ()、早治療。10、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()

8、。11、（）俗稱(chēng) 紅眼病 ，是由病毒引起的。12、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。13、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的()、()安排及活動(dòng)()，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。14、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。15、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。16、在整托園的晨檢中，二看是看()、()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒()的速度。第4頁(yè)共11頁(yè)17、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時(shí)了解他們的 ()，適時(shí)地給予( )和( )。18、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班

9、配 ()人。19、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有 ()、()、 ()、 () 。20、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、 煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開(kāi)。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。2、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。3、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。4、（）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。5、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。6、（）膳食中的維生素C，主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果。7、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。8、（）幼兒發(fā)高

10、燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。9、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。10、（）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。11、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。12、（）圖書(shū)的消毒方法是暴曬書(shū)皮。13、（）嬰幼兒骨盆還沒(méi)長(zhǎng)結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。14、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。15、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁(yè)共11頁(yè)1、保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作？2、幼兒園的雙重任務(wù)是什么

11、？3、影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些？4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？5、簡(jiǎn)述活動(dòng)室、寢室消毒方法及要求：分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，說(shuō)說(shuō)保育員做的對(duì)嗎？為什么？星期一午餐時(shí)， 大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里，就走過(guò)去摸了摸小紅的額頭，沒(méi)發(fā)燒。輕輕問(wèn)小紅：那不舒服？小紅說(shuō)：牙齒疼，原來(lái)小紅的門(mén)牙松了，要換牙了。李某馬上通知食堂送來(lái)稀粥給小紅吃。2、論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。第6頁(yè)共11頁(yè)第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 B4、 A5、 C6、 B7、

12、 A8、 B9、 E10、 B11、 C12、 A13、 D14、 D15、 A16、 A17、 C18、 C19、 D20、 E21、 C22、 C23、 D第8頁(yè)共11頁(yè)24、 C25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷2、初中 ,幼兒保育3、日光、空氣和水4、答案：更換、20 30、過(guò)早、污染5、答案：氯、一普通提水桶6、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容7、細(xì)嚼慢咽,食物8、 2歲半左右， 20 ，六齡齒9、早發(fā)現(xiàn),早隔離10、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬11、急性結(jié)膜炎12、 20 3013、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、

13、設(shè)備14、曬太陽(yáng)15、一尺16、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸17、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)18、1,219、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升20、答案：低處、濕毛巾判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;3)教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng);4) 配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。2、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原

14、則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。3、答：遺傳營(yíng)養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)生活制度疾病生活環(huán)境季節(jié)污染。4、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、答：紫外線(xiàn)或臭氧燈照射，經(jīng)常形容通風(fēng)。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。第10頁(yè)共11頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：這個(gè)保育員做得對(duì)。因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙階段，會(huì)給幼兒引起不適的感覺(jué)，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求，讓食堂送來(lái)稀飯，能保證幼兒的進(jìn)食和營(yíng)養(yǎng)，使幼兒順利度過(guò)換牙階段。2、蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類(lèi)行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。基于這種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過(guò)程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。兒童在其