課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)

1、第一單元第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界課題課題1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 第第 1 1 課課 時(shí)時(shí) 化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解掌握物理變化和化學(xué)變化的概念及化、理解掌握物理變化和化學(xué)變化的概念及化學(xué)變化的基本特征；學(xué)變化的基本特征；2、了解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系；、了解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系；3、能區(qū)分常見的物理變化和化學(xué)變化。、能區(qū)分常見的物理變化和化學(xué)變化。【實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-1（1）】）】操作：操作：1.把盛有少量水的把盛有少量水的試管試管斜夾斜夾在在鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)上。上。2.在試管底部小心加熱到水沸騰。在試管底部小心加熱到水沸騰。3.

2、把一塊潔凈的玻璃片移近試管口。把一塊潔凈的玻璃片移近試管口?，F(xiàn)象：現(xiàn)象：試管中的水沸騰并逐漸減少，玻璃片上出現(xiàn)試管中的水沸騰并逐漸減少，玻璃片上出現(xiàn)小水珠。小水珠?！緦?shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-1（2）】）】操作：操作： 取少量膽礬（又叫藍(lán)礬，硫酸銅晶體）放取少量膽礬（又叫藍(lán)礬，硫酸銅晶體）放在在研缽研缽內(nèi)，用內(nèi)，用研杵研杵研碎。研碎?，F(xiàn)象：現(xiàn)象： 藍(lán)色塊狀固體變成細(xì)小藍(lán)色粉末。藍(lán)色塊狀固體變成細(xì)小藍(lán)色粉末?！緦?shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-1（3）】）】操作：操作：1.把少量塊狀的膽礬和研碎的膽礬分別放把少量塊狀的膽礬和研碎的膽礬分別放入入2支試管，向其中加入少量水，振蕩直支試管，向其中加入少量水，振蕩直到變成澄清的溶液。到變

3、成澄清的溶液。2.再向其中分別滴加氫氧化鈉溶液。再向其中分別滴加氫氧化鈉溶液。現(xiàn)象：現(xiàn)象： 在兩支試管的藍(lán)色溶液中滴加氫氧化在兩支試管的藍(lán)色溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)鈉溶液時(shí)都有都有藍(lán)色沉淀藍(lán)色沉淀生成。生成?！緦?shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-1（4）】）】操作：操作：1.把少量石灰石放在干燥的試管里。把少量石灰石放在干燥的試管里。2.向其中加入適量的稀鹽酸，用配有玻璃彎管向其中加入適量的稀鹽酸，用配有玻璃彎管的橡皮塞塞的橡皮塞塞緊緊試管口，使彎管的另一端伸入試管口，使彎管的另一端伸入盛有澄清石灰水的盛有澄清石灰水的燒杯燒杯里。里。現(xiàn)象：現(xiàn)象：1.試管內(nèi)溶液中有大量試管內(nèi)溶液中有大量氣泡氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生。2.石灰石逐

4、漸變小。石灰石逐漸變小。3.澄清石灰水逐漸變澄清石灰水逐漸變渾濁渾濁。（1）液態(tài)的水液態(tài)的水液態(tài)的水液態(tài)的水（2）塊狀的膽塊狀的膽礬礬粉末狀的粉末狀的膽礬膽礬（3）藍(lán)色的硫藍(lán)色的硫酸銅溶液酸銅溶液藍(lán)色的氫藍(lán)色的氫氧化銅沉氧化銅沉淀等淀等（4）顆粒狀石顆粒狀石灰石（或灰石（或大理石）大理石）等等二氧化碳二氧化碳?xì)怏w等氣體等無無無無有有有有一、實(shí)驗(yàn)（一、實(shí)驗(yàn)（1 1）和實(shí)驗(yàn)（）和實(shí)驗(yàn)（2 2）有什么共）有什么共同特征？同特征？二、實(shí)驗(yàn)（二、實(shí)驗(yàn)（3 3）和實(shí)驗(yàn)（）和實(shí)驗(yàn)（4 4）有什么共）有什么共同特征？同特征？三、實(shí)驗(yàn)（三、實(shí)驗(yàn)（1 1）（）（2 2）與實(shí)驗(yàn)（）與實(shí)驗(yàn)（3 3）（）（4 4）有什

5、么本質(zhì)的區(qū)別？有什么本質(zhì)的區(qū)別？一、化學(xué)變化和物理變化一、化學(xué)變化和物理變化1.物理變化物理變化2.化學(xué)變化化學(xué)變化沒有沒有生成生成其他物質(zhì)其他物質(zhì)的變化，叫做物理變化。的變化，叫做物理變化。生成其他物質(zhì)生成其他物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。的變化，叫做化學(xué)變化，又叫化學(xué)反應(yīng)。3.化學(xué)變化的基本特征：化學(xué)變化的基本特征：有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成 常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象如常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象如顏色改變、放出氣體、生顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，成沉淀等，還伴隨著還伴隨著能量變化能量變化（吸熱、放熱、發(fā)光（吸熱、放熱、發(fā)光等等），同時(shí)發(fā)生），同時(shí)發(fā)生物理變化。物理變化。 （觀察（觀察p8圖圖

6、1-4及演示實(shí)驗(yàn)）及演示實(shí)驗(yàn)）4.化學(xué)變化和物理變化的化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別區(qū)別: 有沒有新物質(zhì)生成有沒有新物質(zhì)生成5.化學(xué)變化和物理變化的化學(xué)變化和物理變化的聯(lián)系聯(lián)系： 發(fā)生化學(xué)變化過程中發(fā)生化學(xué)變化過程中一定一定同時(shí)發(fā)生物理同時(shí)發(fā)生物理變化；變化； 但物理變化過程中但物理變化過程中不一定不一定發(fā)生化學(xué)變化。發(fā)生化學(xué)變化。下列變化是物理變化還是化學(xué)變化？1、冰雪融化； 2、牛奶變酸；3、汽油揮發(fā)； 4、燈泡通電發(fā)光；5、鋼鐵生銹 ； 6、人的呼吸；7、山體滑坡； 8、自行車胎脹破；9、酒精燃燒； 10、鐵鑄成鍋； 1.下列變化有一種變化與其他三種變化的類型不同，這種下列變化有一種變化與其他三種變化的類型不同，這種 變化是變化是 （ ） a.蒸發(fā)蒸發(fā) b.變形變形 c.水變成冰水變成冰 d.物質(zhì)燃燒物質(zhì)燃燒 2.判斷鎂帶在空氣中