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1、精品word可編輯資料- - - - - - - - - - - - -過新年中班音樂教案過新年中班音樂教案活動目標：1、初步學唱歌曲，懂得歌詞內(nèi)容；2、遷移已有的生活體會，通過老師圖片的提示，較精確地唱出襯詞，記憶歌詞；3、感受歌曲給人們帶來的活潑、輕盈的新年氣氛；4、讓同學明白新年的習俗；5、喜愛參與音樂活動，體驗音樂嬉戲的歡樂；活動預備：1、教學 cd；2、鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張；活動過程：1、導入；（播放歌曲新年到）老師：小伴侶們，當你的小耳朵聽到這首歌曲時，你想到了什么呢？2、介紹春節(jié)習俗；老師：小伴侶們對春節(jié)的習俗明白多少呢？ 介紹鞭炮、鼓、對聯(lián)等；老師：關于年的 由來，這里仍

2、有一個小故事；（老師講故事）3、學唱歌曲；第 3 頁，共 3 頁- - - - - - - - - -老師：今日，老師就帶你們來學習一首有關年的歌曲，名字叫做過新年，老師范唱；（1） ）聽歌曲過新年（幼兒學唱，并仿照其中一句），看誰學得快；（2） ）聽歌曲，分組學唱自己組里的那一句（播放音樂），老師琴聲伴奏；（3） ）聽歌曲，并學習別人組里的那一句，看誰學得多、學得快；（4） ）老師彈琴，幼兒齊唱（輕盈、活潑的心情）；（5） ）分角色演唱 師生間協(xié)作、男女間協(xié)作 ； 4、熟識器樂、并伴奏；（1） ）熟識 鼓 、 鈸 兩種樂器；學習其單獨的演奏方法（聽聲音、仿照）；（2） ）老師與幼兒在音樂中的

3、協(xié)作示范；（3） ）用手仿照學習樂器在過新年中的表現(xiàn)；（4） ）請幼兒上臺當 小樂手 ，其他幼兒充當 小歌星 ； 5、歌曲音樂文化擴展；老師：過年的風俗每個地區(qū)都不一樣，我們一起來看看南方的熱鬧氣氛；幼兒活動：帶著新年的喜慶與歡樂完整的演唱歌曲, 咚咚咚咚嗆 的歌詞部分 , 師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏；老師：大家的演唱和樂器把新年的喜慶和喧鬧都表現(xiàn)出來了；最終, 讓我們在過新年精妙的音樂聲中，我們一起來歡慶新年！播放過新年伴奏音樂，與幼兒一起活動；活動延長：可以在幼兒熟識了歌曲以后，為歌曲加入動作進行表演，也可以幾個人合作，編排一個舞蹈；小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日；世界各國，特殊是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的 1 月 1 日

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