版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、不學(xué)禮,無以立。不學(xué)禮,無以立。 孔子孔子 人無禮則不生,事無禮則不人無禮則不生,事無禮則不 成,國家無禮則不寧。成,國家無禮則不寧。 荀子荀子 程門立雪 孔融讓梨孔融讓梨 崇德向善,學(xué)做文明新人崇德向善,學(xué)做文明新人 印江實驗學(xué)校八(印江實驗學(xué)校八(6 6)班主題班會)班主題班會 什么是崇德向善? “崇德”就是推崇良好的道 德、優(yōu)秀的品質(zhì)和人格修養(yǎng)。 “向善”就是愿意做 對他人有益的事。 五禮五禮: 五恥:五恥: 仁、義、誠、敬、孝仁、義、誠、敬、孝 懶、貪、奢、浮、愚懶、貪、奢、浮、愚 仁:關(guān)愛他人,仁:關(guān)愛他人, 助人為樂,立人達(dá)人助人為樂,立人達(dá)人 義:堅守正道,見義勇為,敢于擔(dān)當(dāng)義:
2、堅守正道,見義勇為,敢于擔(dān)當(dāng) 誠:以誠待人,誠實守信,履約實諾誠:以誠待人,誠實守信,履約實諾 敬:忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),虔誠勤勉敬:忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),虔誠勤勉 孝:傾心侍奉,孝老愛親,知恩圖報孝:傾心侍奉,孝老愛親,知恩圖報 懶:好逸惡勞,好吃懶做,不思進(jìn)取懶:好逸惡勞,好吃懶做,不思進(jìn)取 貪:貪圖享受,巧取豪奪,唯利是圖貪:貪圖享受,巧取豪奪,唯利是圖 奢:驕奢淫逸,鋪張浪費,揮霍無度奢:驕奢淫逸,鋪張浪費,揮霍無度 ?。盒母庠?,急功近利,弄虛作假浮:心浮氣躁,急功近利,弄虛作假 愚:愚昧無知,麻木不仁,迷信盲從愚:愚昧無知,麻木不仁,迷信盲從 說說你所了解的說說你所了解的 “五禮五禮”
3、美德的典型?美德的典型? 最美女教師最美女教師張麗莉張麗莉 最美司機(jī)吳斌 助人為樂道德模范助人為樂道德模范把幸福給你:把幸福給你: “雷鋒傳人雷鋒傳人”郭明義郭明義3030年的愛心之旅。年的愛心之旅。 最美最美”洗腳妹洗腳妹劉麗劉麗,“ “ 1010年年 間資助百余貧困生飽受非議從未放間資助百余貧困生飽受非議從未放 棄。棄。 美化校園美化校園 說說生活中哪些現(xiàn)象是屬于說說生活中哪些現(xiàn)象是屬于“五禮五禮” 美德的?美德的? 文明勸導(dǎo)文明勸導(dǎo) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 關(guān) 愛 老 人 關(guān)愛留守學(xué)生 講述一下你身邊一些具有講述一下你身邊一些具有“五禮五禮”美德美德 的相關(guān)故事。的相關(guān)故事。 我們?nèi)ゾ蠢显簬兔ξ覀內(nèi)ゾ蠢显簬兔?說說我們生活中又有哪些現(xiàn)象 屬于“五恥”呢? 好吃懶做、不勞而獲、 弄虛作假、不思進(jìn)取 欺善怕硬、勢壓權(quán)貴、 貪圖享樂、鋪張浪費 自私自利、 不珍惜勞動成果、 不愛護(hù)環(huán)境花草樹木 作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為在作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為在“明禮明禮 知恥,崇德向善知恥,崇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《實驗室生物安全》課件
- 2009年高考語文試卷(北京)(解析卷)
- 幼兒園科學(xué)活動說課稿
- 材料工程師工作總結(jié)
- 2023年-2024年安全教育培訓(xùn)試題含答案(B卷)
- 《電商營銷推廣》課件
- 云計算商業(yè)模式-洞察分析
- 星系團(tuán)形成與演化-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)電影與觀眾互動-洞察分析
- 水平轉(zhuǎn)移的進(jìn)化意義-洞察分析
- 2024養(yǎng)老院消防設(shè)備升級與消防系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2024-2025學(xué)年寒假致學(xué)生家長的一封信(安全版)
- 單位內(nèi)部治安保衛(wèi)制度
- 人才引進(jìn)政策購房合同模板
- 學(xué)生宿舍消防安全制度模版(3篇)
- GB/T 44990-2024激光熔覆修復(fù)層界面結(jié)合強(qiáng)度試驗方法
- 四川省成都市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末調(diào)研考試語文試題(解析版)
- ps經(jīng)典課程-海報設(shè)計(第六講)
- 江蘇省泰州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題及答案
- 【MOOC】工程制圖解讀-西安交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 期末復(fù)習(xí)(試題)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
評論
0/150
提交評論