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文檔簡介
1、2019 最新嶺南版美術(shù)九上第 13 課營造美好家園教案教學目標:1、情感目標:欣賞各種有特色的建筑, 讓學生感受建筑之美, 激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。2、認知目標:了解模型制作的有關(guān)知識 , 掌握建筑模型的制作技巧。3、能力目標:培養(yǎng)學生大膽設計、制作的能力, 通過小組合作的形式, 把自己的設計思想與同伴交流, 并選用各種材料進行新家園模型的制作。教學重難點:1、在小組合作學習、交流的過程中關(guān)注學生的表現(xiàn), 讓學生體驗設計和動手制作的快樂。2、學生能設計出高低錯落有致、造型生動別致的建筑模型并將它成功制作出來。教學過程:(一)導入:近幾年咱們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化 , 人們蓋起了
2、一棟棟實用美觀的新房子。(二)說一說:請同學們說一說近幾年來城市、鄉(xiāng)村居住環(huán)境的新變化。(學生踴躍發(fā)言 , 教師適時提出表揚)(三)看一看:欣賞課件 , 教師引導學生觀察各種有特色的建筑, 讓學生感受建筑之美, 激發(fā)學生創(chuàng)作的熱情。教師:瞧!咱們新家園的房子多棒有幾十層高的摩天大廈 , 也有典雅精致的花園別墅 , 有歐洲風格的城堡, 也有現(xiàn)代化的居民小區(qū)。同學們, 你想成為一名小小建筑師, 為我們的美好家園出份力嗎?就讓我們一起來動手做一做吧?。ㄋ模┫胍幌耄海ㄔO計草圖)小組合作 , 討論、構(gòu)思并畫出理想的建筑外形、結(jié)構(gòu)。教師提示具體從以下幾方面入手:房子是什么形狀的:方的、圓柱的、三角形或者不
3、規(guī)則形?屋頂是什么樣的:三角形、平頂、瓦楞形?門窗造型:大玻璃窗、百葉窗、還是方格窗?單扇門、雙開門或是旋轉(zhuǎn)門?安裝在什么部位, 是否打開?其他部分:是否有陽臺、閣樓?房子的裝飾, 周圍的綠化及各種設施等。各部分的比例要協(xié)調(diào) , 一組建筑應高低錯落有致 , 色彩搭配和諧生動。(五)展示草圖:哇, 同學們設計得真新穎 , 這是你們合作的成果。相信你們一定能做出漂亮的建筑來!現(xiàn)在同學們一定迫不及待地想動手制作了吧?建筑模型的制作看上去復雜 , 其實做起來并不困難 , 讓我們趕緊動手試試吧?。┳鲆蛔觯海▌邮种谱鳎?、教師示范制作:( 1)、制作建筑的形狀, 畫好門窗后剪出 , 粘貼好建筑的外形。( 2)、根據(jù)建筑物的大小做出屋頂。( 3)、添加門窗并裝飾房屋。( 4)、給房屋周圍布置小設施及花草樹木模型, 組成小社區(qū)。( 、學生以小組合作的形式制作, 教師巡視指導, 提醒學生在制作過程中 , 一定要注重發(fā)揮自己的創(chuàng)造力 , 做出與眾不同的作品來(七)評一評:開個小小的建筑模型展覽會 , 學生互相評價、
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