教務(wù)處2021度第一學(xué)期工作計劃

1、教務(wù)處 2021/2021 年度第一學(xué)期工作方案今年是學(xué)校建設(shè)進(jìn)展的關(guān)鍵之年，教學(xué)工作要緊緊環(huán)繞學(xué)校目標(biāo)，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作方案的要求，教務(wù)處以強化制度建設(shè)，加強教學(xué)治理，提高教學(xué)質(zhì)量，推動課程改革為重點，做好以下幾方面工作：一、規(guī)范教學(xué)治理1. 修改、完善教學(xué)治理制度在現(xiàn)有治理制度的基礎(chǔ)上， 依據(jù)江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)治理規(guī)范、聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)水平評估等各項指標(biāo)要求，進(jìn)一步健全和規(guī)范各項教學(xué)治理規(guī)章制度，完成教學(xué)治理制度匯編（試行）；2. 規(guī)范教學(xué)過程治理宣揚、學(xué)習(xí)教學(xué)治理制度， 依據(jù)教學(xué)治理制度嚴(yán)格教學(xué)治理，在教學(xué)秩序、備課、教案、課堂教學(xué)、考試、聽課等環(huán)節(jié)，抓“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“考風(fēng)

2、”；3. 做好教務(wù)治理系統(tǒng)的安裝、 調(diào)試、數(shù)據(jù)預(yù)備、 運轉(zhuǎn)等協(xié)作廠方做好系統(tǒng)的安裝、調(diào)試工作，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的預(yù)備工作，制定教務(wù)系統(tǒng)治理各項規(guī)定，做好相關(guān)人員的培訓(xùn)， 使教務(wù)治理系統(tǒng)盡快投入使用， 提高工作效率， 實現(xiàn)校內(nèi)資源共享，教學(xué)無紙化辦公，科學(xué)治理；4. 檔案治理工作對教學(xué)文書檔案、 教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、老師業(yè)務(wù)檔案等進(jìn)行整理， 依據(jù)教學(xué)治理規(guī)范、教學(xué)評估等的要求進(jìn)行完善；5. 辦學(xué)點治理加強中職護理專業(yè)在通州、海門、如東、邳州、沛縣五個辦班點的教學(xué)治理，常常組織同課程老師集體備課及統(tǒng)考，統(tǒng)一教學(xué)要求并建立教學(xué)管 理檔案；6. 加強教務(wù)行政治理，樹立主人翁責(zé)任感，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量；二

3、、加強專業(yè)建設(shè)1. 專業(yè)建設(shè)是學(xué)校改革和進(jìn)展的重要目標(biāo)， 依據(jù)學(xué)校的總體要求， 幫助系部開展各專業(yè)市場調(diào)研，完善各專業(yè)人才培育方案，為學(xué)校的專業(yè)設(shè)置供應(yīng)參考；2. 幫助各系部做好江蘇省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估的預(yù)備工作，組織老師學(xué)習(xí)專業(yè)建設(shè)水平評估標(biāo)準(zhǔn)；3. 幫助藥學(xué)系做好五年制高職藥學(xué)專業(yè)省級示范專業(yè)評估申報資料的完善工4 / 4作；4. 積極預(yù)備五年制高職中藥專業(yè)申報工作，幫助做好中藥專業(yè)論證報告、申報表、進(jìn)展規(guī)劃、人才培育方案等；5. 積極推動高水平示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)，爭創(chuàng)省級示范性職業(yè)學(xué)校；6. 幫助各系部定期召開各專業(yè)行業(yè)指導(dǎo)委員會會議，準(zhǔn)時明白各行業(yè)、崗位對人才的需求情形；7.

4、加強試驗室建設(shè)，幫助系部完成今年財務(wù)預(yù)算的試驗室設(shè)施購買方案，制定2021 年的購買預(yù)算；三、加強實踐教學(xué)治理依據(jù)新一輪人才培育方案的要求，做好實踐教學(xué)治理工作，充分表達(dá)融“教、學(xué)、做”為一體的實踐教學(xué)體系， 錘煉同學(xué)的基本技能、 專項才能、綜合職業(yè)才能；1. 定期、不定期對校內(nèi)試驗、 實訓(xùn)課進(jìn)行檢查， 明白開設(shè)情形， 明白物資材料、儀器設(shè)備的到位、運轉(zhuǎn)等情形；2. 按教學(xué)進(jìn)程表組織好07（ 1-7 ）班的見習(xí)工作，幫助做好 06（5-7 ）班、 07（ 15-20 ）班的技能考核、 07（15-20 ）班的衛(wèi)生保健見習(xí)及0712-13 班的醫(yī)院藥房見習(xí)工作，包括制定方案、落實人員、過程治理、

5、總結(jié)歸檔等；3. 幫助藥學(xué)系連續(xù)做好表達(dá)五年一貫制教改要求的藥學(xué)綜合技能實訓(xùn)課程的實施、總結(jié)工作；4. 加強實習(xí)生的治理， 依據(jù)實習(xí)大綱的要求， 組織好各實習(xí)點的定期巡訪工作，準(zhǔn)時明白同學(xué)實習(xí)情形，準(zhǔn)時與實習(xí)點溝通溝通，以利進(jìn)一步改進(jìn)；5. 組織好實習(xí)生的回校日活動， 護理專業(yè)的回校日以資格證書考試為主題， 藥學(xué)專業(yè)的回校日以畢業(yè)論文的書寫、 畢業(yè)活動的設(shè)計輔導(dǎo)為主題， 擬在高職藥學(xué) 05（ 5-6 ）班的回校日開設(shè)講座“畢業(yè)論文的寫作” ；6. 做好 06（1-7 ）班、 07（15-20 ）班的實習(xí)支配工作；7. 做好南通市外其他城市的校外實習(xí)基地的開發(fā)工作；四、職業(yè)技能鑒定工作1. 制定

6、同學(xué)“雙證”融通的治理制度，要求中職同學(xué)畢業(yè)時達(dá)到中級工，高職同學(xué)畢業(yè)時達(dá)到高級工；2. 協(xié)作護理系開展應(yīng)對護士執(zhí)業(yè)資格考試的治理，總結(jié)2021 年護士執(zhí)業(yè)資格考試情形，制定下年度的迎考方案；3. 依據(jù)教學(xué)進(jìn)程表，幫助藥學(xué)系做好06（8-9 ）班、 07（10-11 ）班的中藥調(diào)劑員考證的培訓(xùn)、考試工作；4. 與南通市職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)系， 開發(fā)其他工種的考證鑒定， 以滿意同學(xué)拓寬就業(yè)面的需求；5. 幫助系部組織同學(xué)積極參與國家級、省、市各項職業(yè)技能大賽；6. 積極預(yù)備我校申報職業(yè)技能鑒定所的可行性調(diào)研工作；五、教學(xué)督導(dǎo)工作1. 依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署成立教學(xué)督導(dǎo)組，建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度，通過聽課

7、、考察實踐教學(xué)、召開老師及同學(xué)座談會等形式，加強對教學(xué)工作的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)、評判和反饋，全面提高教學(xué)質(zhì)量；2. 建立教學(xué)檢查制度， 進(jìn)行期初、 期中、期末的階段性集中檢查及隨機性的抽查；3. 建立干部聽課制度，全面明白學(xué)校教學(xué)情形；4. 建立同學(xué)評教制度，聘用同學(xué)擔(dān)任教學(xué)信息員，實事求是反饋教學(xué)信息；六、師資隊伍建設(shè) 1協(xié)作人事處落實學(xué)校師資隊伍建設(shè)實施方案，引進(jìn)碩士討論生為專業(yè)老師，提高學(xué)歷結(jié)構(gòu)和專業(yè)老師的隊伍；2. 支持老師參與境外、 國家、省級培訓(xùn)， 支配老師參與針對課改開展校本培訓(xùn)（專題教研活動周、各種講座、集體備課、新老師培訓(xùn)等） ；參與各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，要明確目標(biāo)、任務(wù)、解決的

8、問題，帶著問題參與學(xué)習(xí)，終止后交總結(jié)報告（體會、思路、準(zhǔn)備）、支配講座；3. 舉辦新老師培訓(xùn)班，連續(xù)實施“青藍(lán)工程” ，為每位新老師指定帶教老師， 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)與帶教，使他們盡快適應(yīng)教學(xué)工作.4. 加大老師下臨床到企業(yè)的要求力度，強化治理，使老師實踐卓有成效；5. 積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，提高老師課堂教學(xué)水平；6. 組織教學(xué)基本功競賽，定期開展公開課、示范課、教學(xué)觀摩課、課件制作展現(xiàn)等活動；7. 加強對外聘老師的治理；七、推動課程改革1. 建立健全學(xué)校課程改革治理制度，如課程開發(fā)、課程評判、教材開發(fā)、經(jīng)費使用及工作量核算等；2. 在全校營造課改氛圍， 組織專題學(xué)習(xí)及專家講座，

9、學(xué)習(xí)先進(jìn)體會和做法， 并將老師參與課程改革情形納入量化考核指標(biāo)體系；3. 組織以系部為單位學(xué)習(xí)、 懂得、領(lǐng)悟現(xiàn)行人才培育方案， 各課程老師依據(jù)人才培育方案的要求，從課改的角度進(jìn)一步修改、完善課程標(biāo)準(zhǔn)；4. 幫助系部加強專業(yè)調(diào)研， 滾動修訂人才培育方案， 調(diào)整課程設(shè)置， 構(gòu)建模塊化課程群，突出專業(yè)課程的實踐性、針對性、有用性；5. 加強教學(xué)方法和教學(xué)手段改革， 各系部細(xì)心組織 1-2 門以上專業(yè)課程， 以項目教學(xué)、工學(xué)結(jié)合、理實一體、案例教學(xué)等表達(dá)職業(yè)訓(xùn)練特色為主體的課程改革；6. 貫徹聯(lián)合職技院的課程建設(shè)及課改精神，啟動校級精品課程建設(shè)，推動優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)；7. 幫助系部建立標(biāo)準(zhǔn)試題庫，挑選教材相對固定的課程進(jìn)行試點；八、系部治理工作1. 校系二級治理，是學(xué)校進(jìn)展的標(biāo)志，