一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.7 生活中的連加問(wèn)題|人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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1、第6單元 100以內(nèi)的加法和減法(一)第7節(jié) 生活中的連加問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)3個(gè)同學(xué)一起折星星。個(gè)同學(xué)一起折星星。你能根據(jù)所看到的信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?你能根據(jù)所看到的信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)佳佳和浩浩一共折了多少個(gè)小星星?佳佳和浩浩一共折了多少個(gè)小星星?浩浩和小芳一共折了多少個(gè)小星星?浩浩和小芳一共折了多少個(gè)小星星?他們一共折了多少個(gè)小星星?他們一共折了多少個(gè)小星星?思考思考我們先來(lái)我們先來(lái)解決解決“他們一共折了他們一共折了多少個(gè)小星星?多少個(gè)小星星?”這個(gè)問(wèn)題好嗎?這個(gè)問(wèn)題好嗎?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)方法一:先佳佳折方法一:先佳佳折6個(gè),再浩浩折個(gè),再浩浩折6個(gè),個(gè),就是就是6+6=12個(gè)個(gè),最

2、后小芳折,最后小芳折6個(gè),就是個(gè),就是12+6=18個(gè)個(gè)。他們一共折了多少個(gè)小星星?他們一共折了多少個(gè)小星星?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)方法二:先佳佳折方法二:先佳佳折6個(gè),再浩浩折個(gè),再浩浩折6個(gè),個(gè),最后小芳折最后小芳折6個(gè),就是個(gè),就是6+6+6=18個(gè)個(gè)。他們一共折了多少個(gè)小星星?他們一共折了多少個(gè)小星星?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)方法三:列表解答方法三:列表解答人數(shù)人數(shù)123數(shù)數(shù)61218他們一共折了多少個(gè)小星星?他們一共折了多少個(gè)小星星?匯報(bào)匯報(bào)老師想知道老師想知道6+6+6=18你們是你們是怎樣算出來(lái)的?怎樣算出來(lái)的? 先用先用6加加6等于等于12,再用,再用12加加6等于等于18。思考思考方法一:方法一:

3、6+6=12,12+6=18方法二:方法二: 6+6+6=18 這兩種計(jì)算方法有這兩種計(jì)算方法有什么異同點(diǎn)?什么異同點(diǎn)?小結(jié)小結(jié) 第二種方法更方便,像這樣的算式第二種方法更方便,像這樣的算式我們把它叫做我們把它叫做“連加連加”。 6+6+6=18做一做做一做 8+8+8=24(個(gè))(個(gè)) (1)先請(qǐng))先請(qǐng)5個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,接著又上來(lái)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,接著又上來(lái)5個(gè),然后又上來(lái)個(gè),然后又上來(lái)5個(gè)。算一算:現(xiàn)在臺(tái)上有多個(gè)。算一算:現(xiàn)在臺(tái)上有多少個(gè)同學(xué)在表演?少個(gè)同學(xué)在表演? 用加法列式為用加法列式為5+5+5=15(個(gè))(個(gè))上臺(tái)表演上臺(tái)表演 (2)先請(qǐng))先請(qǐng)4個(gè)同學(xué),再請(qǐng)個(gè)同學(xué),再請(qǐng)2個(gè)同學(xué),再請(qǐng)個(gè)同學(xué),再請(qǐng)7個(gè)同學(xué),現(xiàn)在一共有多少同學(xué)?個(gè)同學(xué),現(xiàn)在一共有多少同學(xué)? 用加法列式為用加法列式為4+2+7=13(個(gè))(個(gè))上臺(tái)表演上臺(tái)表演跳繩活動(dòng)跳繩活動(dòng)問(wèn)現(xiàn)在一共有多少同學(xué)?問(wèn)現(xiàn)在一共有多少同學(xué)?8+6+3=17(人)(人) 如果回到家

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