九年級化學上冊 2.5 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練（二）教案 （新版）魯教版

1、到實驗室去：化學實驗基本技能訓練（二）教學目標1.初步學會物質(zhì)的稱量、溶液的配制、儀器的洗滌和連接、氣密性的檢查等基本實驗操作。2.初步養(yǎng)成“動腦思考、規(guī)范操作、仔細觀察、詳實記錄”的實驗習慣和嚴謹認真的科學態(tài)度。學情分析學生曾用的一些儀器，例如：量筒、滴管、玻璃棒、天平等儀器，但由于教學要求不同，使學生養(yǎng)成了一些不良的操作習慣。本節(jié)應(yīng)該應(yīng)強化實驗安全意識和對操作的規(guī)范性的要求，在技能訓練中，將語言指導與正確操作示范和糾正錯誤操作緊密結(jié)合起來。重 點物質(zhì)的稱量、儀器的洗滌和連接難 點量筒的使用及裝置氣密性的檢查關(guān) 鍵 點教師的語言指導與正確操作示范和糾正錯誤操作相結(jié)合；畫圖分析仰視或俯視讀數(shù)圖

2、。教學媒體演示實驗、掛圖 教學方法講述法、討論法、實驗探究法板 書 設(shè) 計到實驗室去： 化學實驗基本技能訓練（二）1.物質(zhì)的稱量天平的使用步驟：調(diào)零、放紙、稱量（左物右碼、先大后?。?、還原加藥品和砝碼的先后順序：一般精確到0.1g量筒的使用讀數(shù)：三點一線（視線、刻度線、凹液面最低點）10mL的量筒可精確到0.1mL仰視或俯視讀數(shù)的結(jié)果：配制溶液的主要步驟、儀器2.儀器的連接與洗滌儀器的連接左定右動，水潤濕，慢轉(zhuǎn)動氣密性的檢查操作原理洗滌振蕩方法刷洗洗滌干凈的標準：放置教 學 過 程知 識 點教 師 活 動學 生 活 動1.物質(zhì)的稱量天平的使用步驟：調(diào)零、放紙、稱量（左物右碼、先大后?。⑦€原加

3、藥品和砝碼的先后順序一般精確到0.1g量筒的使用讀數(shù)三點一線（視線、刻度線、凹液面最低點）10mL的量筒可精確到0.1mL配制溶液的主要步驟、儀器2.儀器的連接與洗滌儀器的連接氣密性的檢查操作原理到實驗室去： 化學實驗基本技能訓練（二）（第1課時）稱量前：先把游碼調(diào)零，然后調(diào)平衡。稱量物不能直接放在托盤里，兩盤應(yīng)先各墊一張相同的紙；潮濕的或有腐蝕性的藥品一般放在燒杯里稱量。砝碼要用鑷子夾取。稱量物應(yīng)放在左盤，砝碼放在右盤。當稱量一未知物體的質(zhì)量時，先加物體后加砝碼；當準確稱量一定質(zhì)量的藥品時，要先加砝碼、移動好游碼后再加藥品。只用于量取液體的體積。不能加熱，不能作反應(yīng)容器。不能量溫度高的液體。

4、量取液體時，量筒必須放平穩(wěn)。先將液體注入到接近指定刻度線處，再用膠頭滴管滴加。讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體的凹液面的最低處保持水平。常用量筒的規(guī)格：10mL；50mL；100mL稱?。禾炱?、藥匙量?。毫客病⒛z頭滴管攪拌溶解：燒杯、玻璃棒儀器連接時，一般先將導管的一端用水潤濕，然后稍用力轉(zhuǎn)動。左定右動，水潤濕，慢轉(zhuǎn)動試管與橡皮塞連接時要旋緊。將連接好的裝置的導管一端防入水中，用手緊貼在試管的外壁，觀察導管口處是否有氣泡冒出?，F(xiàn)象：冒氣泡結(jié)論：氣密性良好，裝置不漏氣。氣體的熱脹冷縮。想一想P25 1，2，3討論：稱量一燒杯的質(zhì)量與稱量5g食鹽時，加入砝碼和物體的順序有何不同？思考：仰視時，讀數(shù)比真實值偏

5、，俯視時，真實值比讀數(shù)偏 。俯視時，讀數(shù)偏 ，仰視時，真實值偏 。實驗5總結(jié)步驟、所需主要儀器：仔細觀察分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因教 學 過 程知 識 點教 師 活 動學 生 活 動洗滌振蕩方法刷洗洗滌干凈的標準：放置實驗結(jié)束時，有用的藥品，倒在指定的容器里；沒有用的，倒入廢液缸里，然后洗刷干凈。 加水后，拇指、食指和中指拿住試管的中上部，用手腕的力量左右晃動、振蕩后，將水倒掉。用水潤濕試管刷，轉(zhuǎn)動或上下移動刷洗。內(nèi)壁附著的水均勻了，既不聚成水滴，也不成股流下。洗刷干凈的玻璃儀器要倒立在試管架或指定的地方晾干。小結(jié)1.物質(zhì)的稱量：托盤天平的使用：調(diào)零、放紙、稱量、還原；量筒的使用：量筒的選擇、讀數(shù)、

6、量取操作。2.儀器的連接、氣密性的檢查及洗滌儀器的連接順序、連接操作；氣密性的檢查：操作、原理；儀器的洗滌：振蕩、洗刷、放置。教后記 仔細觀察注意安全，防止把試管戳破 長話短說練習強化提高題：1.在使用托盤天平時，若在未調(diào)零時（空載時指針偏左）進行稱量，則稱量結(jié)果比實際質(zhì)量（ ）A偏大 B偏小 C相等 D不能確定2.用天平稱量易吸水且有腐蝕性的氫氧化鈉固體時，最好放在（ ）A右邊托盤 B左邊托盤 C右邊燒杯 D左邊燒杯3.試管是實驗室常用的儀器，可進行多種操作，如：取少量液體做實驗；加熱液體；洗滌試管；收集氣體。上述操作用到液體（或水）的量常有：a盛滿試管，b約占試管的容積的一半，c不超過容積的1/3，d為12mL，對于上述操作，正確的液體用量相應(yīng)的是（ ）A.abaa B.dcba C.dcab D.cdaa4.用酒精燈給試管里的液體加熱時，造成試管破裂，可能的原因是：用酒精燈的外焰加熱；試管外壁有水；試管底部接觸燈芯；試管內(nèi)的液體超過容積的1/3；沒有進行預(yù)熱直接加熱試管里的液體。你認為可能的原因是（ ）A. B. C. D. 5.膠頭滴管在使用過程中不能平放或倒置的原因是（ ）A防止試劑腐蝕膠頭 B防止試劑腐蝕皮膚 C防止試劑揮發(fā) D 防止液體倒流6.為了稱取一定質(zhì)量的食鹽，當天