廣西桂平市中考化模擬試題(4套)人教版1

1、廣西桂平市中考化模擬試題2考前須知：1考試時間60分鐘，全卷總分值100分。考生應(yīng)將答案全部填寫在答題卷相應(yīng)位置上， 寫在本試卷上無效。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卷上，并填 寫好答題卷上的考生信息。2 可用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Cl 35.5 Ca 403考試結(jié)束，試卷與答題卷一并上交。親愛的同，你已經(jīng)步入化世界的殿堂，積累了許多化知識，相信你會通過 本份試卷展示你的知識水平和聰明才智。一、我會選擇每題3分，共42分每題只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆將答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，必須先用橡皮擦干凈后，再改涂其他答案的標(biāo)

2、號。1.水是生命之源。請你找出以下關(guān)于水的說法正確的一項A .水是純潔物B.冰與水的化性質(zhì)不相同C 冰放入水中得到混合物D.水由氫氣和氧氣組成2以下物質(zhì)用途中，同時與物質(zhì)的物理性質(zhì)和化性質(zhì)有關(guān)的是A 氧氣供應(yīng)呼吸B 鹽酸除鐵銹C.二氧化碳?xì)怏w滅火D 銅作導(dǎo)線3.國家環(huán)保局已經(jīng)把各校的實驗室也列入環(huán)保監(jiān)測對象。以下實驗室的做法中，不符合環(huán)保理念的是A 含硫酸廢液用熟石灰處理后排放C 將未反響完的鋅粒回收再利用4材料的應(yīng)用和開展與人類文明的進(jìn)步緊密相關(guān)，A .合金和合成纖維都是有機(jī)合成材料C 破裂的電木可以熱修補(bǔ)5. 11月，上海靜安區(qū)教師公寓裝修工違規(guī)操作， 損失沉重。以下相關(guān)說法不正確的選項是

3、 A 電火花使易燃裝修物到達(dá)了著火點(diǎn) C 用水滅火是因為水能降低可燃物的著火點(diǎn) D .火場中通過濃煙的走廊時應(yīng)該伏低身體6右圖是密閉體系中某反響的微觀示意圖，B.將含大量二氧化硫的氣體直接排出D.添加裝置處理含一氧化碳的尾氣以下關(guān)于材料的說法正確的選項是B.羊毛和棉花屬于天然纖維D 大量使用合成材料不會污染環(huán)境 電焊時的電火花引燃裝修材料導(dǎo)致大火,B .高層建筑下層著火時不要使用電梯“與“O分別表示兩種不同的原子。反OO應(yīng)后右方框內(nèi)應(yīng)再填入 1個什么微粒填字母序號？OO7.鈮酸鋰LiNbO 3晶體是目前用途最廣泛的新型無機(jī)材料之一。有關(guān)鈮酸鋰的說法正 確的是A .鈮酸鋰是一種氧化物B .鈮酸鋰

4、是由五個原子構(gòu)成的C 鈮酸鋰是由鈮、鋰、氧三種元素組成的D 鈮酸鋰中鈮、鋰、氧三種元素的質(zhì)量比為1 : 1 : 38在一個密閉容器中放入甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化反響，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量/g181232反響后質(zhì)量/gX26212那么以下說法中，不正確的選項是A .反響后物質(zhì)甲的質(zhì)量為 13gB.乙是生成物C 反響中乙、丁的質(zhì)量比為 5： 3D 物質(zhì)丙可能是該反響的催化劑9.有四種物質(zhì)溶液 HCINazSO4FeC%NaOH，不另選試劑，僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反響，就將它們鑒別出來的順序可能是D .B、可以用帶火星的木條檢驗氧氣D、人的呼吸是緩

5、慢氧化A .B .C.10 小明整理了以下的知識要點(diǎn)，請你指出其中錯誤的選項是 A、實驗室用高錳酸鉀制氧氣時發(fā)生了化合反響 C、氧氣在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)約為21%11. 現(xiàn)有鹽酸和氯化鈣的混合溶液，向其中逐滴參加過量的某物質(zhì) X，溶液的pH隨著滴入的X的量 的變化關(guān)系如右圖所示，那么X是A .水B.澄清石灰水C .純堿溶液D .稀鹽酸12. 校平安無小事。以下做法可能會造成平安事故的是A .扇聞氣體的氣味B .給試管的物質(zhì)加熱前先預(yù)熱C .用燈帽蓋滅酒精燈D .把水慢慢注入濃硫酸中13. 硝酸鉀可作為化肥料，它屬于A、鉀肥B、磷肥 C、氮肥D、復(fù)合肥14、適量以下物質(zhì)與足量的水混合后，能形成

6、溶液的是A .面粉 B.花生油C .二氧化錳D .碳酸氫銨二、我會填空共20分15 .每空1分，共6分下表是元素周期表的一局部，請觀察并完成以下填空：地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為。 第 12 號元素的離子符號為 。 由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是 寫化式。 所有有機(jī)物都含有的一種元素排在第 周期。觀察元素周期表同一橫行的元素排列，你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是 。寫一點(diǎn)即可16. 共4分固體A、B的溶解曲線如上圖所示。10C時，10g水中分別溶解 A、B到達(dá)飽和，溶解得更多的物質(zhì)是 當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時，溶液的溫應(yīng)該是 。 把100g 30C時B的

7、飽和溶液降溫到 20C，此時理論上可析出晶體 質(zhì)量為 2分。17. 共10分向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，參加一定量的鐵粉，充分反響后過濾，得到濾渣和濾液。 假設(shè)向濾渣中參加稀硫酸，看到有氣泡冒出，那么濾渣中一定有；濾液中一定有的溶質(zhì)是 。 假設(shè)向濾渣中參加稀硫酸， 沒有氣泡冒出，那么濾渣中一定有的金屬是 ;濾液中一定有的溶質(zhì)是； 假設(shè)向濾液中參加稀鹽酸，看到有白色沉淀生成，那么濾渣中只有。三、我會答復(fù)共30分18. 18分在做模擬煉鐵的實驗時，實驗室常通過加熱草酸晶體C2H2O4的方法來獲取一氧化碳，加熱草酸反解的產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水。請你寫出該反響的化 方程式：。實驗室提供

8、了以下裝置，可設(shè)計一系列實驗來驗證草酸分解的產(chǎn)物。白色無水硫酸銅遇水顯藍(lán)色。CNaOH溶液A無水硫酸銅澄清石灰水D OC后加一個裝置 B，目的CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性檢驗二氧化碳?xì)怏w用裝置 ，現(xiàn)象是，反響方程式是。 王強(qiáng)同設(shè)計的系列實驗的裝置順序是：混合氣體tAtCt Dt B,其中C裝置的作用是 ;裝置D中可看到的現(xiàn)象是 ;第二次使用裝置 B作用是 針對王強(qiáng)同的設(shè)計，小美同提出，應(yīng)該在裝置周密同提出，該系列裝置還有一個缺點(diǎn)就是佃.12分將過量的 Na2CO3溶液滴入一定量的習(xí)小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了如下探究。猜測與假設(shè)猜測一：固體為 CuCO 3,理由是 用化方程式表示。猜測

9、二：固體為 CuOH 2，理由是Na2CO3溶液顯 填酸或堿，1分性。猜測三：固體為 CuCO 3與CuOH 2混合。查閱資料I .CuCO 3與CuOH兩種晶體都不含結(jié)晶水，兩種晶體受熱都容易分解，都是生成 對應(yīng)的兩種氧化物。n .白色無水硫酸銅遇水顯藍(lán)色。設(shè)計與實驗 將反響后的固液混合物經(jīng) 填一種操作名稱，1分，洗滌，低溫烘-I fe I二工二二蘭二澄請用上圖所示裝置進(jìn)行實驗。假設(shè)用裝置A、B組合實驗，B中無現(xiàn)象，那么猜測正確。假設(shè)用裝置A、C組合實驗，C中無現(xiàn)象，那么猜測 正確。假設(shè)要證明猜測三是正確的，實驗裝置的連接順序應(yīng)該是Att四、我會計算共8分20 有一種含碳酸鈣的“石頭紙成為全

10、國人大和政協(xié)會議專用紙。某課外活動小組 的同稱取50g這種紙的樣品，分別在 5個燒杯中進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示假設(shè) 紙張的其他成分既不溶于水，也不與水反響，問：10 g樣品與足量稀鹽酸反響最多生成氣體 g。 求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。寫出計算過程 燒杯中物質(zhì)充分反響后所得溶液的質(zhì)量為 g。燒杯燒杯燒杯燒杯燒杯參加樣品的質(zhì)量/g1010101010參加稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050充分反響生成氣體 的質(zhì)量/g0. 881. 762. 643. 523. 52廣西桂平市中考化模擬試題2參考答案一、我會選擇1A 2C 3 B 4B 5C 6 B 7C 8C 9A 10A 12 D 13D 14B二、我會填空15、 硅 14 Mg2+Al 2O3二 原子序數(shù)依次遞增16、 A 20 C 12.5g17、 Ag、Cu、 FeZn(NO 3)2、Fe (NO3)2 AgZn(NO 3)2、Fe (NO 3)2 Ag三、我會答復(fù)加熱18、C2H2O4= CO f +CO2 t +H2O B 石灰水渾濁Ca(OH)2+ CO2=CaCO 3 J +H2O除去二氧化碳?xì)怏w 固體由紅變黑 檢驗 D 中是否生成二氧化碳，氣體中有一氧化碳 檢驗原有的二氧化碳是否除盡沒有處理尾氣的裝置19、 Na2CO3 + CuSO4= Na 2SO4+CUCO3 J堿