課間紀(jì)律安全教育主題班會_第1頁
課間紀(jì)律安全教育主題班會_第2頁
課間紀(jì)律安全教育主題班會_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課間紀(jì)律平安教育主題班會六年級四班一、活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的平安隱患及如何防止這些隱患。2、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意平安防范的平安意識和平安責(zé)任。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入保護(hù)自己, 對一個(gè)家庭的和諧, 對于國家的開展, 民族的振興都具有十分 重要的意義。 我們一定要愛惜自己的身體和生命。 要保護(hù)同學(xué)的生命平安。這 節(jié)課我們一起來認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何做。二、教師舉實(shí)例: 同學(xué)們,現(xiàn)在老師就給在家講幾件平安事故:1、校園踩踏事件。 踩踏事故是非常可怕的。 所以我們一定要防止發(fā)生。2、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。只要同學(xué)們能時(shí)時(shí)把平安放在心中,一定 會防止。下面老師就給大家講一講在學(xué)樣的課間

2、時(shí)間如何保護(hù)自己和同學(xué)。3、學(xué)習(xí)舊寨鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部課間紀(jì)律守那么三、課間活動(dòng)的平安教育1、不追逐打鬧: 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng), 不要做劇烈的活動(dòng), 以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、 精力 集中、精神飽滿?;顒?dòng)要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等 危險(xiǎn)。2、不在樓內(nèi)玩耍切記活動(dòng)場所只有教室內(nèi)和操場上 室外空氣新鮮, 課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外, 但不要遠(yuǎn)離教室, 以免耽誤下 面的課程。不追逐打鬧。少玩耍3、不在操場做復(fù)雜游戲 活動(dòng)的方式要簡便易行,如做操等。4、不到國旗下臺子上玩耍。不再花墻旁玩耍國旗是神圣的, 不能隨意在下面玩耍, 還有一個(gè)原因是: 在下面玩是很危 險(xiǎn)的。因?yàn)槿绻恍⌒陌褔鴶衾K弄

3、松了,旗桿落下會傷到人。而且會很嚴(yán)重。 花墻容易歪,不再花墻旁玩耍。老師講完后,讓學(xué)生小組內(nèi)互相說說自己以后應(yīng)該怎么做。 小結(jié):學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息 10 分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上 廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng),換換腦筋,以便下一節(jié) 課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。大課間設(shè)置的目的是讓同學(xué)能一天有足夠的活動(dòng)時(shí)間。四、樓梯平安教育:老師: 上下樓梯要注意什么? 可請學(xué)生舉手, 讓學(xué)生在思考中意識哪些 事在樓梯上是不能做的。 老師進(jìn)行講解以下內(nèi)容:1不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2上下樓靠右行。3不要在樓梯上停留。4不要在樓梯上玩耍5成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。6如果有同學(xué)摔倒了。

4、一定要停下來或者繞行。并向同學(xué)喊:停住, 有人摔倒。 教育摔倒的孩子快自己爬起來。 以防踩踏事故的發(fā)生。 如是自己摔 倒一定要快速爬起來。7在人多的地方一定要扶好欄桿。 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。8上下樓時(shí)不要將手放在兜里。9不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 討論:同學(xué)間互相說一說在以后應(yīng)該 怎樣去做? 小結(jié):上下樓梯一定要注意自己的平安和同學(xué)的平安。五、上廁所平安教育:1、在進(jìn) 衛(wèi)生間時(shí), 不要和伙伴手拉手或拉著對方 的衣服。這樣會使同 學(xué)很不方便,存在平安隱患。2、在進(jìn) 衛(wèi)生間時(shí)要小心地滑,注意不要滑倒。3、在進(jìn) 衛(wèi)生間時(shí)不跑不追,成一人單行進(jìn)出衛(wèi)生 間,不結(jié)伴進(jìn)入。4、一旦發(fā)現(xiàn)擁擠,不往前繼續(xù) 推及時(shí)往后退,提醒 后面的同學(xué)不要在 繼續(xù) 向前擁擠,教育 學(xué)生摔倒自己爬起來,減少平安事故不必要的傷害。5、不往人多的六擠 討論:進(jìn)出衛(wèi)生間應(yīng)該怎么做?思考后小組內(nèi)互相說一說。 本節(jié)課小結(jié):課間活動(dòng)的時(shí)間短, 全校同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論